幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文必備(20篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文必備(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在父親節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日，一場(chǎng)難忘的活動(dòng)在我們幼兒園大班進(jìn)行了。本次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了父愛(ài)的溫暖，也讓父親們深刻地感受到了孩子們的愛(ài)。
活動(dòng)在當(dāng)天早晨開(kāi)始，孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。他們的眼神中滿含期待和興奮。不一會(huì)兒，孩子們的爸爸們陸續(xù)來(lái)到了教室門(mén)口。他們或是攜帶著禮物，或是帶著笑容，或是帶著好奇的眼神。孩子們迫不及待地跑出去迎接他們的父親們。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是大班的孩子們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目。熱熱鬧鬧的場(chǎng)面讓所有人都感到非常開(kāi)心。孩子們用流利的語(yǔ)言歡迎了來(lái)賓，還與父親們一起合唱了歌曲，引發(fā)了陣陣掌聲。父親們緊跟著孩子們的節(jié)奏，放松了自己的身心。
接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié)，這是活動(dòng)的亮點(diǎn)。孩子們拿出了準(zhǔn)備好的'糖果裝，將內(nèi)部的糖果分別放在地上。父親們紛紛走過(guò)來(lái)，俯下身，和孩子們一起探尋每一個(gè)糖果，并分享著自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)孩子們的手中只剩下幾個(gè)糖果時(shí)，孩子們迫不及待地尋找自己的父親們來(lái)幫助自己。這時(shí)，孩子們的眼中閃爍著感激和幸福的淚光。
之后是游戲環(huán)節(jié)，孩子們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了多種小游戲。孩子們的父親們像孩子一樣投入到游戲中，笑聲不斷，場(chǎng)面異常熱鬧。孩子們也從中感受到了父親們的開(kāi)心和愛(ài)。
最后，孩子們和父親們一起合影留念。這個(gè)時(shí)刻，許多孩子的眼角濕潤(rùn)了。這句話引起了所有人的共鳴，孩子們深刻地感受到了父愛(ài)的溫暖，在那一瞬間，父愛(ài)成了他們心底最柔軟的地方，孩子們一定永遠(yuǎn)珍惜這份父愛(ài)。
活動(dòng)的最后，孩子們緊緊拉著父親們的手，歡快地跳著舞，表達(dá)他們內(nèi)心深處的感激和愛(ài)。活動(dòng)結(jié)束了，孩子們帶著滿滿的愛(ài)意和父親們離開(kāi)了教室，這個(gè)特別的日子讓我們的園區(qū)充滿了家庭的溫暖，共同創(chuàng)造了一份難忘的回憶。
回想起這次活動(dòng)，我們深深地感到，家長(zhǎng)和孩子相互陪伴、相互支持，才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓父親們深刻感受到孩子的愛(ài)，也希望孩子們能夠感受到這個(gè)溫馨的家庭，讓孩子和家長(zhǎng)更加親密。我們相信，在這份愛(ài)的關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)立、自信、有愛(ài)心的人。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
本次小班父親節(jié)活動(dòng)于6月18日完美落幕，整個(gè)活動(dòng)讓孩子們和家長(zhǎng)們感受到了濃濃的父愛(ài)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備：
我們提前準(zhǔn)備了活動(dòng)場(chǎng)地、道具、禮物等等，并在班級(jí)微信群中發(fā)布了活動(dòng)通知，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與。
活動(dòng)的流程：
我們的活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：親子游戲，親子手工，親子閱讀。比較受歡迎的環(huán)節(jié)是親子手工，孩子們可以和自己的.父親一起完成手工活動(dòng)，互相合作，并在完成后驕傲地展示自己的杰作。
在親子游戲環(huán)節(jié)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)游戲，比如說(shuō)接力賽、拔河比賽、板鞋比賽等等，這些游戲在調(diào)動(dòng)孩子們的興趣的同時(shí)，也大大增強(qiáng)了孩子們與父親之間的互動(dòng)。
而在親子閱讀環(huán)節(jié)中，我們選了一些有關(guān)父愛(ài)的故事，通過(guò)朗讀并表演這些故事，我們可以使孩子們更深刻地感受到父親對(duì)自己的愛(ài)。
最后，在活動(dòng)結(jié)束前，我們?yōu)槊總�(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小小的禮物，孩子們拿著禮物和父親拍照留念，營(yíng)造出溫馨濃情的氛圍。
活動(dòng)的意義：
做這次小班父親節(jié)活動(dòng)的主要目的是為了提醒孩子們向自己的父親表達(dá)感激和愛(ài)意。通過(guò)親子游戲和親子手工，孩子們和父親之間的情感得到了凝聚和提升，增進(jìn)了孩子與父親之間的溝通和聯(lián)系，讓家庭更加融洽。
同時(shí)，活動(dòng)也為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓他們更加了解自己的孩子，進(jìn)而更好地與孩子相處，我們相信這次活動(dòng)對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都有非常積極的影響。
總之，小班父親節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng)和支持，在活動(dòng)中孩子們獲得了快樂(lè)，感受到了家庭的溫暖。我們相信，這次活動(dòng)會(huì)為孩子們的成長(zhǎng)和家庭的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，這一年（20xx）年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方法，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多父母都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的.說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
父親節(jié)是一個(gè)讓孩子們向自己的父親表達(dá)感激之情和關(guān)愛(ài)的特別日子。幼兒園作為孩子們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，也會(huì)特別安排活動(dòng)來(lái)慶祝這一節(jié)日。
在今年的父親節(jié)，我們幼兒園進(jìn)行了一系列的特別活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中感恩、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本次活動(dòng)從節(jié)前準(zhǔn)備到活動(dòng)實(shí)施已經(jīng)歷時(shí)兩周，讓我們一起來(lái)回顧一下。
第一周的準(zhǔn)備工作：
在第一周，我們專(zhuān)門(mén)組織老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備禮物。為了讓禮物更加貼心、溫暖，我們特意選用了較高品質(zhì)的工藝和材料，工藝上也采用了盡可能多的手工制作，以增加父親們收到禮物的驚喜和兒女們的感情表達(dá)。
此外，我們還為幼兒園內(nèi)的場(chǎng)地、物品等進(jìn)行了一番簡(jiǎn)單的布置，以讓孩子們感受到父親節(jié)的喜慶氛圍，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)造性和參與性。
第二周的活動(dòng)實(shí)施：
來(lái)到第二周，我們進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，讓孩子們更好地理解父親節(jié)的寓意和感受親情的.重要性。
1.親子閱讀：
我們提供了一系列適合孩子們閱讀的優(yōu)秀繪本和故事書(shū)籍。讓家長(zhǎng)帶著孩子們一起在故事中感受親情的美好和父親的重要作用。
2.制作禮物：
在這一環(huán)節(jié)，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種各樣的材料，讓他們和老師們一起動(dòng)手制作父親節(jié)禮物。孩子們學(xué)習(xí)如何使用工具、認(rèn)識(shí)材料等，同時(shí)也感受到制作禮物的過(guò)程中的快樂(lè)和滿足感。
3.父母親子活動(dòng)：
為了讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)，我們準(zhǔn)備了測(cè)驗(yàn)游戲、趣味競(jìng)技、親子溝通等多場(chǎng)活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅讓孩子們看到了父母?jìng)冎g的互動(dòng)和關(guān)愛(ài)，也為孩子們建立了更加良好的家庭和諧關(guān)系。
4.父親節(jié)祝福：
最后，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部開(kāi)展了一場(chǎng)以祝福父親節(jié)為主題的祝福儀式，孩子們?cè)诖藢?duì)自己的父親表達(dá)了深深的感激和祝福之情，并在老師的指導(dǎo)下送上了準(zhǔn)備好的父親節(jié)小禮物。
總結(jié)：
經(jīng)過(guò)兩周的精心策劃和實(shí)施，我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。孩子們通過(guò)這次活動(dòng)了解了父親節(jié)的起源和寓意。同時(shí)也在活動(dòng)中體驗(yàn)到了親情的溫馨和家庭的重要性，感悟到了父親的重要性，并且也體驗(yàn)到了制作的樂(lè)趣。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也看到了孩子們展示自己的能力，也讓家長(zhǎng)們更加了解了他們的孩子。
最后，我們感謝所有參與這次活動(dòng)的孩子、家長(zhǎng)和老師們的辛勤努力和付出。期待著下一次的活動(dòng)，讓我們繼續(xù)在孩子們成長(zhǎng)的道路上一路同行，創(chuàng)造更多更好的幼兒園教育活動(dòng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的'形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。
為此，在今年的父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展了用顏料繪畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng)，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過(guò)討論，孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖，那么經(jīng)過(guò)我們的總結(jié)，最溫暖的事物是太陽(yáng)，因此我們決定用手掌來(lái)表示太陽(yáng)光芒來(lái)繪畫(huà)太陽(yáng)，以此來(lái)增進(jìn)親子感情�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，孩子們還不太懂得如何去繪畫(huà)光芒，一開(kāi)始只是覺(jué)得手掌印上就好了，經(jīng)試驗(yàn)后，他們自己找到了繪畫(huà)太陽(yáng)光芒的方法，孩子們都說(shuō)：“爸爸是我的太陽(yáng)”“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛(ài)爸爸，值得我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)他們。在唱《我的好爸爸》時(shí)，孩子們能大聲歌唱，充分體現(xiàn)出孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
小班父親節(jié)于6月18日完美結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)感受到了深深的父愛(ài)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地、道具、禮品等，并在班級(jí)微信群發(fā)布活動(dòng)通知，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
活動(dòng)過(guò)程：我們的活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：親子游戲、親子手工、親子閱讀。更受歡迎的環(huán)節(jié)是親子手工藝品。孩子們可以和父親一起完成手工活動(dòng)，互相合作，完成后自豪地展示自己的杰作。
在親子游戲中，我們?cè)O(shè)計(jì)了許多游戲，如接力賽、拔河比賽、板鞋比賽等。這些游戲不僅激發(fā)了孩子們的興趣，也大大增強(qiáng)了孩子們與父親的互動(dòng)。
在親子閱讀中，我們選擇了一些關(guān)于父愛(ài)的故事。通過(guò)閱讀和表演這些故事，我們可以讓孩子們更深刻地感受到父親對(duì)自己的愛(ài)。
最后，在活動(dòng)結(jié)束前，我們?yōu)槊總�(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物。孩子們拿著禮物和父親拍照，營(yíng)造出溫馨深情的氛圍。
活動(dòng)的意義：小班父親節(jié)活動(dòng)的`主要目的是提醒孩子們向父親表達(dá)他們的感激和愛(ài)。通過(guò)親子游戲和親子手工藝品，孩子和父親之間的情感得到了凝聚和改善，加強(qiáng)了孩子和父親之間的溝通和聯(lián)系，使家庭更加和諧。
與此同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)也為父母提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓他們更了解他們的孩子，然后更好地與他們相處。我們相信這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子和父母都有非常積極的影響。
總之，小班父親節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)和支持，孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到了幸福，感受到了家庭的溫暖。我們相信，這項(xiàng)活動(dòng)將為兒童的成長(zhǎng)和家庭建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛(ài)的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛(ài)如山，一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的'協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持，取得一個(gè)良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足�，F(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)取得積極意義此次活動(dòng)僅通過(guò)幾項(xiàng)節(jié)目，就渲染出了濃濃的父愛(ài)如山，一生相伴的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果，是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易，所以通過(guò)此次活動(dòng)，不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，做出了一個(gè)良好的開(kāi)篇。三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序此次活動(dòng)共有約140人參加，人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出總結(jié)： 一、活動(dòng)準(zhǔn)備不足從策劃書(shū)的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段，活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足，經(jīng)費(fèi)有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。
二、節(jié)目順序排列失誤本次活動(dòng)，我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛(ài)》由于推出時(shí)間較新，許多同學(xué)未曾觀看過(guò)，所以對(duì)同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》雖然渲染力極強(qiáng)，但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過(guò)，積極性大打折扣。
三、活動(dòng)當(dāng)天人員不足活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場(chǎng)，僅靠我部門(mén)一員之力顯然不足，且活動(dòng)當(dāng)天，我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課，醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課，人員不足�；顒�(dòng)準(zhǔn)備過(guò)于匆忙，會(huì)場(chǎng)布置略顯單調(diào)。針對(duì)以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，作出如下解決方案： 一、在今后的此類(lèi)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。二、由于我部門(mén)未曾舉辦過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類(lèi)活動(dòng)中，我們應(yīng)向譬如文藝部等對(duì)此類(lèi)活動(dòng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的組織部門(mén)交流，從他們那里獲得意見(jiàn)和幫助。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的`情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
隨著六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛(ài)。
父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地，和幼兒們一起期待著幼兒父母的.到來(lái)。并在歡樂(lè)中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)：
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備
在此次的父親節(jié)中，我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后，我對(duì)幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細(xì)的計(jì)劃，并在活動(dòng)前準(zhǔn)備完成。
而在活動(dòng)的節(jié)目方面，幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢。
在此次的活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)場(chǎng)地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。
二、活動(dòng)情況
此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來(lái)到了xxx幼兒園。在到來(lái)的家長(zhǎng)中，大部分都是父親，但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看，這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。
活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì)。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)，不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)總結(jié)
這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn)，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省，更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取將幼兒園的教育工作做的更好！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
xx的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)xx傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月9日，君融天湖幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的'行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們xx勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受xx傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)xx傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為了讓幼兒更深刻地體會(huì)到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，培養(yǎng)他們心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好孩子，近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各班的教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，向他們介紹了父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)。通過(guò)與孩子們的師生對(duì)話，一起討論爸爸的工作和職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深地體會(huì)到了爸爸平日里的辛苦。教師們還組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，有的制作了一件帥氣的襯衫，有的制作了一條精美的`領(lǐng)帶，有的制作了一張小賀卡，上面寫(xiě)滿了對(duì)爸爸的真心話，表達(dá)出濃濃的愛(ài)意。此外，各班的教師還鼓勵(lì)孩子們回家后幫爸爸做力所能及的事情，向爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”這樣一來(lái)，孩子們更能理解爸爸為家庭、為自己所付出的一切努力。
這次活動(dòng)不僅讓孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，還加深了他們對(duì)爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸和孩子們之間的感情。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒們更加明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私，懂得珍惜爸爸為他們付出的一切。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也培養(yǎng)了幼兒的情感表達(dá)能力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)谥谱鞫Y物的過(guò)程中提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，幼兒們將會(huì)更加感激和珍惜父愛(ài)，更加懂事孝順，學(xué)會(huì)向別人表達(dá)自己的情感和感恩之情。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓幼兒們度過(guò)了一個(gè)愉快的父親節(jié)，也為他們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的主題教育活動(dòng)，xx鎮(zhèn)xx幼兒園為幼兒們營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了他們的社會(huì)情感和價(jià)值觀念，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，幸福中前行。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，而在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父親與孩子間的情感，借父親節(jié)來(lái)臨之際，中心幼兒園開(kāi)展了“爸爸我愛(ài)你”父親節(jié)親子活動(dòng)。
6月16日下午三點(diǎn)四十分，爸爸們陸續(xù)來(lái)到孩子們的班級(jí)，孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)般歡呼雀躍，一開(kāi)始還有些拘謹(jǐn)?shù)陌职謧兒芸烊谌氲搅嘶顒?dòng)中。活動(dòng)內(nèi)容包括我為爸爸唱首歌、喂爸爸吃水果、觀看爸爸與孩子的活動(dòng)MV、爸爸為孩子做點(diǎn)事、親子閱讀、男孩子與爸爸一起制作小手工，爸爸為女孩子扎頭發(fā)，最后環(huán)節(jié)是孩子送禮物給爸爸，表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。爸爸和孩子們一起唱歌、一起做手工、一起閱讀，玩的`是不亦樂(lè)乎，笑容蕩漾在每一位爸爸的臉上，孩子們的臉龐更是如夏花般燦爛，歌聲、笑聲充溢著整個(gè)幼兒園……
此次活動(dòng)，密切了父親與孩子間的感情，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和感恩之心，也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了身為父親的的幸福和責(zé)任!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
在這個(gè)充滿麥香與愛(ài)意的6月，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來(lái)之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來(lái)，xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運(yùn)用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng)，在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí)，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語(yǔ)言、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達(dá)出來(lái)，增強(qiáng)對(duì)爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛(ài)傳遞！
托班組以“父愛(ài)滿滿、爸氣十足”為主題開(kāi)展了親子活動(dòng)，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲；小班組則以“我愛(ài)你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的'愛(ài)，并以“夸夸爸爸”“愛(ài)心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰；中大班組通過(guò)“采訪爸爸”“愛(ài)心視頻”把孩子對(duì)父愛(ài)的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請(qǐng)愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，并展示了我國(guó)不同地區(qū)過(guò)端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng)，說(shuō)兒歌、畫(huà)粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗(yàn)到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過(guò)父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng)，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，同時(shí)通過(guò)孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛(ài)如山，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個(gè)星期天！”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后，我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà)，畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的`嬰兒樹(shù)立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕，回家和父親競(jìng)爭(zhēng)，這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個(gè)深吻，說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們愛(ài)他，雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開(kāi)心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的.節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開(kāi)展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)16
“父親是一只小船，承載著我們的期望和夢(mèng)想；父親是一棵樹(shù)，為我們擋雪御寒……”
伴隨著動(dòng)人的話語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期天，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。
父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝爸爸的恩情，我們幼兒園開(kāi)展了“我爸是最棒的”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的`話題，“爸爸是做什么的？”“爸爸平時(shí)和你玩什么游戲？”雖然托班的寶寶們還太小，表達(dá)不清楚，但一提到爸爸，他們總是滔滔不絕。
接下來(lái)是親子游戲“大腳踩小腳”和“拔河比賽”。因?yàn)榘职謧兤綍r(shí)工作忙，陪寶寶的時(shí)間少，不能經(jīng)常一起參加游戲。
在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們是那么的開(kāi)心，他們的笑容一直掛在臉上……在“大腳踩小腳”的游戲環(huán)節(jié)中，寶寶和爸爸努力配合；拔河比賽中，爸爸們一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，而寶寶們則為爸爸加油。
最后，還有一個(gè)“給你的紅花”環(huán)節(jié)。通常大紅花是頒給寶寶的，也是寶寶們的最?lèi)?ài)。今天我們讓寶寶們?cè)诎职值男厍百N上大紅花，表達(dá)對(duì)爸爸的感謝�？吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大懂事了，每個(gè)父親的臉上都洋溢著幸福的笑容…
六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶給爸爸帶來(lái)快樂(lè)！
真誠(chéng)的祝愿:寶寶們的爸爸們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)17
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”.父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的`機(jī)會(huì)卻不多.
因此我們小班開(kāi)展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景.通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《xxxxx》.孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè).并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情.
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子.大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶.
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)18
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、無(wú)形中存在的感情，它為我們撐起了一片天。在這個(gè)父親節(jié)，讓我們向一直以來(lái)默默付出、常常被忽視的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂(lè)！
為了幫助孩子們理解父親節(jié)的含義，各班的老師們首先運(yùn)用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷。接著，老師們請(qǐng)小朋友們互相分享自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)，讓他們明白在日常生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師們邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng)。爸爸們向幼兒們講述了自己的職業(yè)生活，并展示了自己的特長(zhǎng)，與小朋友們互動(dòng)游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪聲繪色地講述了繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理，并學(xué)習(xí)攝影技術(shù)；浩宇爸爸則和孩子們一起玩足球，教給他們踢足球的小技巧......
義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面。孩子們?cè)谛蕾p散文詩(shī)《我的爸爸》的過(guò)程中，感受到了父親在他們成長(zhǎng)歷程中所付出的艱辛，體驗(yàn)到了濃濃的父愛(ài)。他們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的.賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子們?cè)诶蠋煹膸椭麻_(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每個(gè)孩子都為爸爸制作了一件時(shí)尚襯衣。每一幅作品都傳遞著“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！”的信息。
在每個(gè)孩子的眼中，自己的爸爸都是超級(jí)爸爸，都是太陽(yáng)，照耀著自己。祝愿天下所有的父親身體健康，平安幸福！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)19
在父親節(jié)即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó)，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的'辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)20
20__年6月15日，有機(jī)會(huì)來(lái)參與了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神，不和諧社會(huì)演講稿屈的性格，這樣才能更無(wú)懼的去面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)之路。作為子女，我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣，孝敬父母，熱愛(ài)家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。
在孩子為我端來(lái)洗腳水，向我說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候，我深受感動(dòng)。同時(shí)也對(duì)孩子刮目相看，眼前再也不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來(lái)不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的`記憶……
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺(jué)，同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，一樣不求回報(bào)。
與孩子共同成長(zhǎng)，看似平常，但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種理念，是一種持之以恒的行動(dòng)。
讓我們用父愛(ài)，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……
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