六一兒童節(jié)的教案(通用18篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)
2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)
2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動(dòng)過程:
1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題
2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物
3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的'"六一"慶;顒(dòng)
4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)
活動(dòng)延伸:
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動(dòng)反思:
孩子們都非常開心;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。
六一兒童節(jié)的教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。
2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。
3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。
活動(dòng)過程:
一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。
提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?
請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。
教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
二、交流畫法。
1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。
3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。
三、幼兒創(chuàng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
四、作品展示評(píng)價(jià)。
1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
3.幼兒參與將自己的`作品布置于環(huán)境中。
教學(xué)反思:
通過這次活動(dòng)我們感覺到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動(dòng)之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日,怎樣能使他們真正擁有一個(gè)快樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動(dòng)讓孩子們?nèi)シe極參加,做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個(gè)節(jié)日。
六一兒童節(jié)的教案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動(dòng)情境。
3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師范畫、蠟筆
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。
教師:
星期三是什么節(jié)日?你們還記得嗎?(六一國際兒童節(jié))
教師小結(jié):
六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的`事情。
2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
教師:
你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?
引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。
二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。
教師:
在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。
教師:
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)
教師小結(jié):
我們在繪畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。
三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)
1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。
教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。
2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!
教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!
3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
4、活動(dòng)結(jié)束,整理桌面。
六一兒童節(jié)的教案 4
一、目標(biāo):
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。
2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。
二、準(zhǔn)備:
1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物
2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。
3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。
三、過程:
1.材料導(dǎo)入:
A.出示制作所需的材料。
師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!
B.欣賞完整的作品范例:
師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的`小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?
2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:
師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!
a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮
b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。
四、欣賞評(píng)析:
師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!
五、總結(jié)
小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!
六一兒童節(jié)的教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
嘗試自己排演節(jié)目。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。
大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。
活動(dòng)過程:
一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。
(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。
教師:6月1號(hào)快到了,這是什么節(jié)日。课覀円黄饋砜纯磿,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?
(2)、集體觀察討論。
二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。
圖一:這四位小朋友在干什么?
圖二:表演前要做什么?
圖三:大人們在干什么?
圖四:這幾位小朋友在干什么?
組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
(1)、引發(fā)幼兒討論。
教師:我們過六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?
(2)、集體交流。每個(gè)小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
分組準(zhǔn)備
(1)、教師介紹教師區(qū)域活動(dòng)。
三、教師:我們教師里有幾個(gè)活動(dòng),表演節(jié)目區(qū),繪制海報(bào)區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋(gè)組的活動(dòng)。
(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。
教學(xué)建議
(1)、活動(dòng)延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動(dòng)。
(2)、領(lǐng)域滲透:在語言和音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的'歌曲。
(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動(dòng),請(qǐng)家長支持和配合。
六一兒童節(jié)的教案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
活動(dòng)組織小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:
、胚M(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、热罕娢。
⑸出場。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有潛力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材,要求如下:
⑴能夠是獨(dú)唱,也能夠是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、苿(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由校園少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的校園”為題提示:先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對(duì)老師的推薦,也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要校園所有老師的支持與幫忙,我們期望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的`一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時(shí)期望老師和學(xué)生用心參與,顯示出一個(gè)校園應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),期望大家有始有終,從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照校園的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮能夠根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入校園了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)校園教育的一種宣傳。
六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先校園搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的'同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:群眾展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。
7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要校園去購買。
8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是校園的資料務(wù)必,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然校園已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來,哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)校園總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì),如果是因?yàn)樾@資金欠缺,我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動(dòng)都就應(yīng)以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,就應(yīng)在這次活動(dòng)中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不需要校園給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個(gè)老師就應(yīng)做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方,活動(dòng)結(jié)束后,我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用校園為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
六一兒童節(jié)的教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的'精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
歡度六一、快樂成長
三、活動(dòng)小組的成立組長:
副組長:
成員:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日主動(dòng)開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況:
。1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。
。2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
(3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
。4)游園活動(dòng):主要設(shè)有7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負(fù)責(zé)人:
。5)表彰活動(dòng):
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節(jié)的教案 8
活動(dòng)目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的.快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使孩子能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日
3、對(duì)象:全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
活動(dòng)宣傳
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
六一兒童節(jié)的教案 9
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)繪畫大賽系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護(hù)環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗(yàn)繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象,擴(kuò)大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費(fèi)網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
“未來的`xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店。
三、參與對(duì)象
當(dāng)?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。
四、活動(dòng)目的
提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源!從而擴(kuò)大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動(dòng)的交流溝通,并帶動(dòng)酒店整體消費(fèi),增加酒店?duì)I業(yè)額。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┏踬
1、報(bào)名投稿時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、報(bào)名投稿方式
。1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報(bào)名處(前臺(tái))報(bào)名投稿;
。2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷售部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系);
。3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;
(4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。
注:來稿一律不予退還,敬請(qǐng)諒解!作品如被選入決賽,x月x號(hào)之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長、作者或所在學(xué)校。
3、繪畫作品要求
。1)可以請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo),但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;
。2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的.xx的樣子,繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;
。3)作品需附簡要?jiǎng)?chuàng)作說明,所屬學(xué)校、班級(jí)、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。
。ǘQ賽
1、決賽時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00-12:00。
2、決賽方式:現(xiàn)場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。
3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。
參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當(dāng)日獲得特等獎(jiǎng)的小朋友和隨行家人可免費(fèi)享用自助晚餐。地點(diǎn):xx餐廳。
4、午間休息/評(píng)獎(jiǎng)(x月x日13:30-15:00)
評(píng)委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。
西餐部負(fù)責(zé)開設(shè)一個(gè)小會(huì)議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。
評(píng)委給作品評(píng)比打分,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
5、頒獎(jiǎng)大會(huì):20xx年xx月xx日15:00-17:00
頒獎(jiǎng)嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(1人)。
根據(jù)初賽、決賽作品綜合評(píng)定,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個(gè)月,并可獲贈(zèng)酒店提供的小禮物一份。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng)(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽(yù)證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x2)
一等獎(jiǎng)(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽(yù)證書,豪華客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x4)
二等獎(jiǎng)(共6名):榮譽(yù)證書,高級(jí)客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x6)
三等獎(jiǎng)(共10名):榮譽(yù)證書,自助餐尊享券2張,免費(fèi)體驗(yàn)券2張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x10)
六一兒童節(jié)的教案 10
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,得潤社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的.回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題:
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
2、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
3、活動(dòng)場地:得潤東區(qū)12號(hào)樓前(新莊家家悅超市對(duì)面富倉巷南頭)
4、活動(dòng)報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名(聯(lián)系電話:xxxxxxxxx)。
5、報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)
6、裁判:熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的`情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
四、活動(dòng)流程安排:
1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)得潤社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場,全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、兩人三足:比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球:比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始?凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!
六一兒童節(jié)的教案 11
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了讓小區(qū)內(nèi)的孩子們度過一個(gè)快樂、有意義的節(jié)日,同時(shí)增強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的溝通與聯(lián)系,特舉辦此次六一兒童節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 為孩子們提供一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。
2. 增進(jìn)孩子們之間的友誼,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3. 加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的溝通與聯(lián)系,提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場或活動(dòng)中心(根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況選擇)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 親子游園會(huì)
在小區(qū)廣場或活動(dòng)中心設(shè)置多個(gè)游戲攤位,包括趣味投籃、套圈圈、猜謎語等游戲。家長和孩子可以一起參與游戲,通過共同合作完成任務(wù),增進(jìn)親子關(guān)系。每個(gè)攤位設(shè)置獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子們積極參與。
2. 文藝表演
邀請(qǐng)小區(qū)內(nèi)的孩子們準(zhǔn)備精彩的文藝表演,如唱歌、跳舞、朗誦等。表演內(nèi)容應(yīng)具有教育意義,能夠傳遞正能量。表演過程中,可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),如抽獎(jiǎng)、問答等,提高孩子們的參與度和興趣。
3. 手工制作比賽
組織孩子們進(jìn)行手工制作比賽,如制作環(huán)保袋、制作紙飛機(jī)等。比賽過程中,孩子們可以發(fā)揮自己的`想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。評(píng)委根據(jù)作品的創(chuàng)意、美觀度和實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 食品安全知識(shí)講座
邀請(qǐng)專業(yè)人士為孩子們講解食品安全知識(shí),如如何識(shí)別過期食品、如何正確儲(chǔ)存食品等。講座內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠讓孩子們在日常生活中更加注重食品安全。講座結(jié)束后,可設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們提問和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
5. 拍照留念
在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置拍照區(qū),為孩子們提供拍照留念的機(jī)會(huì)。孩子們可以穿著自己喜歡的服裝,擺出各種可愛的姿勢,留下美好的回憶。同時(shí),物業(yè)也可以為孩子們準(zhǔn)備一些道具和背景板,讓拍照更加有趣和生動(dòng)。
六、活動(dòng)宣傳
1. 在小區(qū)內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)和宣傳單,告知業(yè)主活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
2. 利用小區(qū)微信公眾號(hào)或業(yè)主群等社交媒體平臺(tái),發(fā)布活動(dòng)信息和精彩瞬間,提高活動(dòng)的曝光度和參與度。
3. 邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)模,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場地租賃費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等。同時(shí),要確保預(yù)算的合理性和有效性,避免浪費(fèi)和不必要的開支。
六一兒童節(jié)的教案 12
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“金色童年,快樂六一”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì):
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xx(兼)
成員;xx
活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的.指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、時(shí)間安排:
1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。
六一兒童節(jié)的教案 13
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌。
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;
歡快的'樂曲。
活動(dòng)過程:
1、出示畫冊,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié)
“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”
2、欣賞兒歌:《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)
提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
、俳處煼志浣淌,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
、谡(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;
、奂w不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)
六一兒童節(jié)的教案 14
一、活動(dòng)目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排:
20xx年5月31日
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:
1、評(píng)委:每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。
5月30日晚上7:00,召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。
4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的`家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人:
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)的教案 15
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
20XX年5月15日。
三、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的'原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):
2、8:00——8:30全校集中。
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)。
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:)
7、活動(dòng)時(shí)間:
六一兒童節(jié)的教案 16
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
中心校。
三、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動(dòng)組織:
總策劃:xxx
副總策劃:xxx
執(zhí)行策劃:xxx
項(xiàng)目負(fù)責(zé):xxx
小順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`安排主持人、報(bào)幕等;
小傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
小鴻:攝像、錄像。
小余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
小余:校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)的教案 17
一、活動(dòng)由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的.家庭來消費(fèi),讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月x日
三、活動(dòng)主題
歡樂童年精彩無限
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷:
活動(dòng)一、6月1日——6月x日期間,凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日——6月x日活動(dòng)期間,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳:
1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:x月xx日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
六一兒童節(jié)的教案 18
一、活動(dòng)背景
為了增進(jìn)公司員工與子女之間的親子關(guān)系,提升員工的幸福感和歸屬感,同時(shí)讓小朋友們度過一個(gè)歡樂、有意義的六一兒童節(jié),公司決定舉辦一場別開生面的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“快樂成長,攜手共繪未來”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(具體時(shí)間段根據(jù)公司安排)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司多功能活動(dòng)室或戶外場地(視天氣情況而定)
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工及其子女(年齡范圍:312歲)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.親子互動(dòng)游戲:
設(shè)計(jì)一系列親子互動(dòng)游戲,如親子接力賽、親子拼圖、親子跳繩等,增進(jìn)親子間的'默契與溝通。
設(shè)立游戲獎(jiǎng)品,激發(fā)參與熱情。
2.才藝展示:
鼓勵(lì)員工子女準(zhǔn)備節(jié)目進(jìn)行才藝展示,如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。
設(shè)立才藝展示獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)孩子們積極參與。
3.DIY手工坊:
準(zhǔn)備豐富的DIY材料,如彩紙、顏料、畫筆、膠水等,讓孩子們在父母的陪伴下創(chuàng)作自己的手工作品。
優(yōu)秀作品可以進(jìn)行展示,讓孩子們感受到創(chuàng)作的成就感。
4.親子美食制作:
安排專業(yè)廚師指導(dǎo)員工與子女共同制作簡單美味的親子美食,如餅干、蛋糕、壽司等。
親子美食制作完成后,可以共同品嘗,增進(jìn)親子間的感情。
5.合影留念:
活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織全體員工及其子女進(jìn)行合影留念,留下美好回憶。
七、活動(dòng)預(yù)算
場地布置費(fèi)用
游戲道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用
DIY材料費(fèi)用
美食制作材料費(fèi)用
攝影師費(fèi)用(如有需要)
。ň唧w預(yù)算需根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行制定)
八、活動(dòng)宣傳
通過公司內(nèi)部通知、公告欄、微信群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高員工參與度。
提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,激發(fā)員工與子女的參與熱情。
九、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組,明確分工,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)前進(jìn)行場地布置、道具準(zhǔn)備等工作。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置簽到臺(tái)、休息區(qū)、醫(yī)療急救點(diǎn)等,確;顒(dòng)安全有序。
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場地清理,整理活動(dòng)照片和視頻,制作活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十、活動(dòng)效果評(píng)估
通過員工反饋、活動(dòng)照片和視頻等方式評(píng)估活動(dòng)效果。
收集員工意見和建議,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
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