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[精選]伸出你的手作文27篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的伸出你的手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[精選]伸出你的手作文27篇](/uploads/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
伸出你的手作文 1
伸出你的手，給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么，我們將有一片愛(ài)的天空；伸出你的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗的早晨，我很早就起床了，吃完早飯，急匆匆地跑了出去，因?yàn)榻裉焓俏覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班的最后一節(jié)課，要發(fā)禮物和零食。
路過(guò)二小的.時(shí)候，我看見(jiàn)一位衣衫襤褸，滿頭白發(fā)，瘦弱不堪的老爺爺正手里拿著一張50元的鈔票，步履匆匆地跑過(guò)斑馬線，我想：這位老爺爺應(yīng)該去買(mǎi)早餐吧！
這時(shí)，一輛全黑高大的跑車(chē)快速地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我看得入迷了，但馬上從入迷中醒了過(guò)來(lái)：啊，老爺爺有危險(xiǎn)！我馬上跑過(guò)去，只見(jiàn)跑車(chē)快撞到老爺爺了，我一把抓住老爺爺?shù)募纾粋�(gè)勁地往后拉。這時(shí)，跑車(chē)離我和老爺爺越來(lái)越遠(yuǎn)，我才松了口氣。
老爺爺嚇了一跳，不過(guò)很快回過(guò)神來(lái)，感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要不是你，我這條老命差點(diǎn)上西天了。”
伸出你的手，傳遞光明，傳遞溫暖，傳遞愛(ài)心，這樣，比珍珠更貴的真情便會(huì)在我們的心底深處。
伸出你的手作文 2
兒時(shí)，總喜歡捏著小拳頭對(duì)自己的好伙伴說(shuō)：“猜猜是什么？”在伙伴猜完之后，笑著對(duì)他說(shuō)：“你錯(cuò)了，什么也沒(méi)有�！蹦欠N笑是喜悅的笑，是勝利后揚(yáng)起的旗幟。卻不曾留意伙伴臉上失望的'表情。
告別兒時(shí)的天真，踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看見(jiàn)過(guò)同學(xué)打架，僅僅是為了一些雞毛蒜皮的事，看見(jiàn)一只握得緊緊的拳頭重重地落在他的臉上，看見(jiàn)戰(zhàn)勝的他站起來(lái)，拍拍身上的灰，不屑地離去。但他卻不曾看見(jiàn)戰(zhàn)敗的他眼中的憤怒。這一拳，打敗了朋友，也打碎了那深厚的友誼。
如果當(dāng)初伸出手對(duì)好伙伴說(shuō)：“你猜對(duì)了�！蹦俏覀儗⒖梢院突锇橐黄鸱窒韯倮南矏�?cè)绻?dāng)初伸出手對(duì)好朋友說(shuō)一句：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了。”那我們將擁有無(wú)價(jià)的友誼。
其實(shí)，我們的手，就像相機(jī)一樣，關(guān)上了，就什么也沒(méi)有打開(kāi)了，卻擁有了一切。
伸出你的手作文 3
我們生活在幸�？鞓�(lè)中，而有的同伴們卻生活在困難之中。讓我們伸出援助的手、溫暖的`手吧。
老師呼吁我們找找家中的舊衣服和舊文具，捐給青川受水災(zāi)的同伴們。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都很難過(guò)�；氐郊遥覀冋伊似饋�(lái)衣服和文具，并帶了些繩子和大口袋，積極地參加這次捐贈(zèng)活動(dòng)。一到學(xué)校，同學(xué)們紛紛把東西放到墻角。過(guò)了一會(huì)兒，墻角的東西已經(jīng)堆成料一座小山坡。上第三節(jié)課時(shí)，我們開(kāi)始給衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服裝起來(lái))，用繩子捆綁好，交給了學(xué)校。
我們伸出了援助的手，把我們的溫暖傳遞給了他們。世界上需要關(guān)愛(ài)和幫助的人很多，我們應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓世界變得更加和平、快樂(lè)和幸福。
伸出你的手作文 4
你讀過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一位大人見(jiàn)到一個(gè)小男孩在幫小魚(yú)重返水里時(shí)，笑著對(duì)孩子說(shuō)：“那么多小魚(yú)，你是撿不完的，誰(shuí)在乎那幾個(gè)呀！”男孩扭過(guò)頭，說(shuō)：“不，魚(yú)兒在乎，你看，這條在乎、這條也在乎，還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳�。◆~(yú)兒們陷入死亡危機(jī)時(shí)，那位大人想的是這些魚(yú)的生死跟他沒(méi)有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，卻深深理解了小魚(yú)的痛苦，他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚(yú)兒。是的，別人不在乎，可魚(yú)兒們卻多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心靈拯救小魚(yú)，可以推斷，小男孩日后必是一個(gè)有愛(ài)心的`人。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少處在水深火熱中的人呢！他們正像那些小魚(yú)，正痛苦地掙扎著，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他們伸出援手呢？不要以為傷在別人身上，痛在別人心上，與你無(wú)關(guān)！在這個(gè)人類(lèi)大家庭里，我們難免都會(huì)有些困難，但是這又何妨？只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫猓ハ嚓P(guān)愛(ài)，這社會(huì)必然會(huì)是一個(gè)溫暖、美麗的社會(huì)！
輕輕伸出你的手，快樂(lè)永伴你左右；輕輕伸出你的手，悲哀故事不再有；輕輕伸出你的手，人間各處樂(lè)悠悠！請(qǐng)快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧！
伸出你的手作文 5
那是一個(gè)寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車(chē)。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了，下車(chē)后我準(zhǔn)備去找那個(gè)車(chē)站。面前是一條漆黑的甬道，里面伸手不見(jiàn)五指。要到汽車(chē)站，這里是必經(jīng)之路。看見(jiàn)甬道我猶豫了很久，不敢向前走。
兩個(gè)買(mǎi)冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個(gè)八九歲的小男孩走過(guò)來(lái)，伸出小手，說(shuō)要帶我穿過(guò)那條甬道。
我抓住男孩的小手，跟著他向前走。他邊走邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你別害怕，這里我很熟的，一定把你帶出去�！睘榱俗屛也缓ε�，黑暗中他開(kāi)始唱歌。他的歌聲并不悅耳，卻讓我感到了溫暖，我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車(chē)站。離開(kāi)是那男孩回過(guò)頭來(lái)，給我一個(gè)純樸的微笑。
在黑暗和恐懼中，男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的.人伸出我的手。那一年我19歲。
哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會(huì)扶著他們踏著冰雪穿過(guò)馬路；校園里同學(xué)遇到麻煩，每次我都會(huì)伸出援手。能給別人以幫助，我的心里會(huì)特別舒坦。因?yàn)�，在�?9歲那年，那個(gè)男孩教會(huì)了我。
在別人需要幫助的時(shí)候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個(gè)春天。
伸出你的手作文 6
人生必然會(huì)失去許多美好東西。當(dāng)新的事物出現(xiàn)，來(lái)取代已逝去的美好時(shí)，你不必要在沉溺與往昔，伸出你的手，勇敢的接受吧，你會(huì)收獲新的幸福。
人與人之間的信任之河，被猜疑的大門(mén)所隔斷，它既堅(jiān)如銅墻又薄如蟬翼。只要伸出你的'手，真誠(chéng)的擁抱，便能將猜疑之門(mén)摧毀，便會(huì)取得信任，贏得成功。
誰(shuí)沒(méi)有和好朋友鬧翻的時(shí)候，一份純真的友誼的存與亡，全在你一念之間。這是伸出你的手，遞上你真誠(chéng)的道歉，是最好的藥方。
在面臨人生的諸多選擇時(shí)，請(qǐng)勇敢的伸出你的手。
伸出你的手作文 7
太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，路邊的大樹(shù)小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車(chē)上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車(chē)。
就在我頭熱的快要暈過(guò)去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那猶如一引清泉，滋潤(rùn)了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂(lè)。我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開(kāi)始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺(tái)階使我立刻開(kāi)始吃不消了，恰好又犯了頭暈的.老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見(jiàn)她微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這句關(guān)切的問(wèn)候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒(méi)，沒(méi)事。”
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒(méi)有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車(chē)到站了，她先下車(chē)了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽(yáng)，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出你的手作文 8
伸出你的手為世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那時(shí)頭頂?shù)奶炜諏⑹且黄瑦?ài)的集結(jié)。
一天下午，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)各自練習(xí)投籃，我練得滿頭大汗，虛弱地隨意一投，意想不到的事情發(fā)生了，籃球卡在了籃筐邊緣，一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地著急起來(lái)，可又不敢叫人幫忙，這時(shí)，不知是誰(shuí)先喊起來(lái)，一群人都跑了過(guò)去，他們一個(gè)個(gè)都拿著籃球，幾個(gè)人喊著：“我來(lái)幫你�！庇谑撬麄冮_(kāi)始幫忙，一個(gè)高個(gè)子手里拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)我的籃球雙手奮力一砸——可惜與我的籃球擦肩而過(guò)。一個(gè)小胖子穿過(guò)紛紛落下的籃球雨，用力一投，眼睛發(fā)出期盼的光芒，我的球終于落下了，不知是誰(shuí)的手，接到我的.球又傳給我，我的心中感到暖暖的。
伸出你的手，即使是一點(diǎn)小事也能給別人帶來(lái)溫暖；伸出你的手，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)；伸出你的手，用自己的行動(dòng)，讓頭頂?shù)奶炜帐且黄瑦?ài)心的云彩。
伸出你的手作文 9
“‘愛(ài)’是人類(lèi)永恒的主題，因?yàn)橛袗?ài)，我們茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們開(kāi)心快樂(lè)；因?yàn)橛袗?ài)，我們驅(qū)散了陰霾�！異�(ài)’是什么呢？‘愛(ài)’是你我伸出的熱情的雙手�！�
靜靜地聽(tīng)著班主任的開(kāi)場(chǎng)白，我們每個(gè)人的思緒早隨著“愛(ài)”字飛得很遠(yuǎn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動(dòng)……一幕幕“愛(ài)”的鏡頭，如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛(ài)’心的人物嗎？”聽(tīng)了班主任的提問(wèn)，我們轉(zhuǎn)頭在班級(jí)里搜尋，最后大家的目光都集中在徐杰的`身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué)，平時(shí)最喜歡給班里做事了，譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門(mén)、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等，其他同學(xué)忘記的，徐杰一定會(huì)默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn)，我們班在班務(wù)上從來(lái)沒(méi)有被扣過(guò)分。
“若是遇到這樣的情形，你會(huì)怎么幫？”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo)，大屏幕上顯示出一組鏡頭：一個(gè)十歲左右的小女孩，踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲�，幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽怼⑽癸�，背著筐子�?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手，“我會(huì)主動(dòng)幫她做家務(wù)�！薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她�！薄拔乙o她媽媽買(mǎi)臺(tái)收音機(jī)，讓她的生活不寂寞�！薄拔易屛野值膯挝话研∨⒓易鳛榉鲐殞�(duì)象�！薄�
“愛(ài)”的情感真摯地流淌在班級(jí)每一個(gè)角落里！
伸出你的手作文 10
在作業(yè)堆里忙活了幾天，爸爸決定帶我出去透透氣，于是我們帶著數(shù)碼相機(jī)，來(lái)到繁華的縣城。
首先我們來(lái)到了鐵橋。鐵橋上人來(lái)人往，熱鬧非凡，突然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，他只有一條腿，兩只手都失去了手掌，穿著一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人們磕頭乞討�？蓙�(lái)來(lái)往往的人們要么朝他翻白眼，要么熟視無(wú)睹，就是沒(méi)人幫助他。我舉起數(shù)碼相機(jī)，拍下了這令人心酸的一幕，又走過(guò)去把媽媽給我的五元零花錢(qián)給了他。
接著，我們來(lái)到三路公交車(chē)的站牌前，想乘車(chē)去永寧公園玩。等車(chē)的人可真多，可車(chē)子卻遲遲不來(lái)。終于來(lái)了一輛車(chē)，大家蜂擁而上。我看見(jiàn)一位婦女，手里抱著一個(gè)小孩，被人們擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓位。我拿起數(shù)碼相機(jī)，咔嚓一聲拍了下來(lái)。
下了車(chē)，我們來(lái)到了永寧公園，公園里游人如織，他們有的悠閑地散步，有的坐在草地上聊天，還有的追趕打鬧。我看到有兩個(gè)小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，還有幾個(gè)小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機(jī)把這煞風(fēng)景的.一幕拍了下來(lái)。
看來(lái)我是無(wú)心再玩下去了。我想：要共建和諧縣城，需要我們共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我們的家園才會(huì)變得更加美好。
伸出你的手作文 11
宛如一點(diǎn)雨滴打過(guò)路面，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢�！岸ｂ忊弤”校園的鈴聲響了起來(lái)，我們一馬蜂窩地沖出教室，隨著流動(dòng)的人群，我被擠出了校園。
校外，同學(xué)們都結(jié)伴而行回家。在那暈暗的街角，不知是誰(shuí)一不小心將那生銹而又厚重的垃圾車(chē)一推——“砰！”一聲巨響，垃圾車(chē)?yán)锏睦埔粋�(gè)個(gè)小毛球般滾了下來(lái)�；覊m撒滿一地，垃圾鋪在平地上，地面上的雨水也浸濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣裳。環(huán)衛(wèi)工人頭上有著一兩根銀白的頭發(fā)，頭上頂著破爛不堪的帽子，臉上更是藏污納垢。一個(gè)大約八、九歲的小女孩向他走去，逗留了不久后便轉(zhuǎn)身離去。老爺爺?shù)哪_被垃圾車(chē)的`輪子壓住了，無(wú)法起身。我想上去幫助老爺爺，可又怕會(huì)弄臟手，于是打消了這個(gè)念頭。我本以為小妹妹不會(huì)再回來(lái)了，居然……一個(gè)金色的身影，佩戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著一瓶水再次向老爺爺走去。她伸出了援助之手，讓世界充滿了愛(ài)的力量！老人接過(guò)小妹妹的水，用沙啞的聲音說(shuō)了聲謝謝，感激不盡。小女孩吃力地幫老人扶起了垃圾車(chē)，為老人拾起了一袋袋垃圾……
種瓜得瓜，種豆得豆；播種你的愛(ài)心，才能收獲更多的愛(ài)。溫暖就在身邊，請(qǐng)伸出你我他的援助之手幫助你身邊的人吧！
伸出你的手作文 12
這幾天，我每天都看新聞聯(lián)播，因?yàn)槲覈?guó)的西南五省區(qū)市，都嚴(yán)重干旱，那里的小朋友都沒(méi)有水喝，我看了以后，心里可真難受。
西南地區(qū)，土地干裂，河水干枯，現(xiàn)在已經(jīng)到了春耕的時(shí)候，可農(nóng)民伯伯根本沒(méi)水種田。記者采訪那里的人們，他們都生活得十分艱難。農(nóng)民伯伯說(shuō)，他們現(xiàn)在連日常的生活用水都要跑到很遠(yuǎn)的地方去挑�，F(xiàn)在土地都裂出了很大的地縫，去哪弄那么多的水種莊稼呀，可不種莊稼，來(lái)年吃什么呢?
解放軍叔叔知道了消息后，連忙趕到災(zāi)區(qū)，他們不但從很遠(yuǎn)的地方給農(nóng)民伯伯運(yùn)水，還幫助農(nóng)民伯伯打井，即使他們累得滿頭大汗，口干舌燥，他們也不喝農(nóng)民家的.水，而是喝自己帶的水，他們的行為和愛(ài)心多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
現(xiàn)在，我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)和老師們紛紛伸出了援助之手，為災(zāi)區(qū)捐了款，錢(qián)雖然不多，但是我們的心意，只要我們每個(gè)人都想著一方有難，八方支援，相信所有的難關(guān)都會(huì)過(guò)去，我們的祖國(guó)也會(huì)更加強(qiáng)大。
伸出你的手作文 13
伸出你的手為世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那時(shí)頭頂?shù)奶炜諏⑹且黄瑦?ài)的集結(jié)。
一天下午，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)各自練習(xí)投籃，我練得滿頭大汗，虛弱地隨意一投，意想不到的事情發(fā)生了，籃球卡在了籃筐邊緣，一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地著急起來(lái)，可又不敢叫人幫忙，這時(shí)，不知是誰(shuí)先喊起來(lái)，一群人都跑了過(guò)去，他們一個(gè)個(gè)都拿著籃球，幾個(gè)人喊著：“我來(lái)幫你。”于是他們開(kāi)始幫忙，一個(gè)高個(gè)子手里拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)我的籃球雙手奮力一砸——可惜與我的籃球擦肩而過(guò)。一個(gè)小胖子穿過(guò)紛紛落下的籃球雨，用力一投，眼睛發(fā)出期盼的`光芒，我的球終于落下了，不知是誰(shuí)的手，接到我的球又傳給我，我的心中感到暖暖的。
伸出你的手，即使是一點(diǎn)小事也能給別人帶來(lái)溫暖；伸出你的手，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)；伸出你的手，用自己的行動(dòng)，讓頭頂?shù)奶炜帐且黄瑦?ài)心的云彩。
伸出你的手作文 14
一天，我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒后，我看見(jiàn)了我的同學(xué)小余。我說(shuō):“讓我們一起玩吧�！彼f(shuō):好吧�！�
我們?cè)谕�。天快黑了。母親說(shuō):天快黑了，我們明天一起回家玩，好嗎？”我說(shuō):“好吧�！蔽覍�(duì)小雨說(shuō):你也回家吧�！彼f(shuō):好吧�！�
但是后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)母親失蹤了。她很擔(dān)心，哭著說(shuō):我找不到我媽媽�！蔽蚁胝f(shuō):“你知道你媽媽的`電話號(hào)碼嗎？”她立即停止哭泣，說(shuō)道:我知道�！蔽艺f(shuō):“那你在這里等著，我馬上回來(lái)�！�
我急忙去找母親，說(shuō):媽媽?zhuān)∮钫也坏剿�。我能借你的電話嗎？”母親說(shuō):是的�！蔽夷弥娫捙苓^(guò)去，對(duì)小雨說(shuō):請(qǐng)盡快給你媽媽打電話�！彼闷痣娫捊o她媽媽打了電話。沒(méi)過(guò)多久，她的母親沖過(guò)去感激地說(shuō):周琦，你真是個(gè)好孩子�！�
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我感到非常高興。我心想:如果每個(gè)人都能在別人有困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的手，那該多好�。�
伸出你的手作文 15
生活就是這樣。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你可以毫不猶豫地伸出雙手。在給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出自己的雙手吧！
你的手是我廣闊的天空。
也許，一路上沒(méi)有驚天動(dòng)地的成功和掌聲。
在很多道路上，你都遇到過(guò)讓你止步不前的挫折。你還記得有一雙手向你伸出，還有一雙手要打嗎？......
我們需要力量，不是誰(shuí)的肩膀，而是你溫暖的手。
有些孤獨(dú)要告訴懂的人，超載的心用最簡(jiǎn)單的話就能解決。
因?yàn)槟�，我從未忘記在別人需要溫暖的.時(shí)候，把溫度傳遞給世界。傳到每個(gè)角落。
因?yàn)槟�，我從未忘記那雙手傳遞的溫度。那些天真的心發(fā)出的光。它溫暖而美麗。足以照亮整個(gè)世界。
你總是讓你的手感染周?chē)娜�。�?dāng)別人跌倒時(shí)，你總是幫助他們。
雖然沒(méi)有很大的犧牲，卻有一雙傳遞愛(ài)的手。
伸出你的手作文 16
三月五日的傍晚，我來(lái)到千秋廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多，有的在散步，有的在放風(fēng)箏，還有一群人在跳舞。有老人、中年人，還有二十幾歲的姑娘。
他們跳舞的姿勢(shì)優(yōu)美。人群中有一位可愛(ài)的小姑娘，差不多六歲多了，在人群中有模有樣地跳著，也跳得那么好。突然，她一不留神，摔了一跤，哇哇地哭了起來(lái)，我連忙跑過(guò)去將她扶起。
“你的腿疼不疼呀？”我關(guān)切地問(wèn)她。
“疼！”小姑娘傷心地回答。
我撩起她的褲腿，“糟了，要破皮了！”
她一聽(tīng)，臉都嚇白了，我在一旁安慰她：“沒(méi)事的，就一點(diǎn)小傷�！彼@才鎮(zhèn)定了情緒。
我想起我剛好口袋里有一個(gè)創(chuàng)可貼，就拿出來(lái)貼在小妹妹的腿上，把她送到她媽媽所在的`位置。她媽媽連聲對(duì)我說(shuō)謝謝，旁邊的人也連聲稱(chēng)贊我，我有點(diǎn)難為情地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
回家的路上，爸爸也表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難和麻煩的時(shí)候，只要每個(gè)人都能伸出溫暖的手，生活會(huì)更美好！”
伸出你的手作文 17
每個(gè)人都有一雙手，許多人的手都大同小異，而那一雙手我卻清晰得記得。
那是三年級(jí)的暑假，我和我的好朋友小亮一起去學(xué)游泳。我是個(gè)初學(xué)者，而他只是太久沒(méi)游有些生疏了。幾節(jié)課下來(lái)他早己經(jīng)游得很好了，而我仍舊慘不忍睹。幾次嗆水早己讓我害怕游泳了，所以我都是漫不經(jīng)心地做著熱身運(yùn)動(dòng)，盼望早點(diǎn)下課。我們正在水里練習(xí)蛙泳的動(dòng)作時(shí)，許多人都賣(mài)力地蹬水。我仍舊漫不經(jīng)心地做動(dòng)作。做好了動(dòng)作便要到教練那集合。我費(fèi)力地在水里走過(guò)去。突然，我覺(jué)得腳一扭，疼得我直咬牙，我把腳往上抬，想用手揉一下，想不到腳一滑，撲倒在水里。我一連嗆了好幾口水。雙手和那支沒(méi)扭的腳用力掙扎著。這時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)，抓住我的手，將我用力地拉起來(lái)。我的'臉終于離開(kāi)了水里。我大口地貪夢(mèng)地吸著氣，原來(lái)拉我的是小亮啊。
伸出你的手，讓世界多一份愛(ài)，讓明天更加燦爛。
伸出你的手作文 18
操場(chǎng)不淋雨，一千六走起。這已經(jīng)是咱學(xué)校的常規(guī)了，只要那紅橡膠的跑道不潮濕，那就必須與迎面的冷風(fēng)和肢體的酸痛作斗爭(zhēng)。
一開(kāi)始跑，確實(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，還有力氣可以講話、聊天。到了最后一圈，聲音逐漸消逝，只剩下跑操音樂(lè)在腦海里回蕩。余光中，旁邊的同學(xué)的臉上泛起一抹紅。小腿上像是灌了鉛，好像已經(jīng)抬不起了。一開(kāi)始柔和的微風(fēng)，不知怎么的，一下子這樣怒不可遏，從牙縫鉆進(jìn)喉嚨，在里頭打起架來(lái)。我想，要到極限了。
正當(dāng)我想脫離隊(duì)伍小憩一會(huì)兒，一只手猛地抓住了我，順著毛絨的米黃色袖子望過(guò)去——很清楚了，是d！她緘默著，緊緊地抓住我的手帶著我跑了一百米有余，我喘著氣，速度逐漸慢了下來(lái)，她只是輕輕地說(shuō)了一句，“累了的'話去休息一下”。我這才離開(kāi)了慢慢遠(yuǎn)去的班隊(duì)。
在回班的路上，幸福地回想著剛才的情景，那伸出的手像是一道曙光，照進(jìn)了我的心里。
伸出你的手作文 19
對(duì)身心障礙的人伸出援手，對(duì)生命中有裂痕的人伸出援手，用海的寬闊來(lái)對(duì)待他們，使他們的一生中，充滿愛(ài)與關(guān)懷。每個(gè)人總有不如意與黑暗低潮時(shí)，然而夜晚并非永久的，生命也是，所以我們更要活在當(dāng)下，把握歲月，掌握住自己的命運(yùn)，成為人生的主宰。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，生命是虛無(wú)的，關(guān)懷是不切實(shí)際的，勇氣已經(jīng)淡然無(wú)存，猶如靈魂被奪走般的空虛，只是一個(gè)擁有實(shí)體的空殼，我們必須散播出幸福的溫暖，用圣潔的光芒來(lái)凈化他們，有如雪中送炭，重新點(diǎn)燃起了他們的.希望之火。
當(dāng)你伸出溫暖的雙手，或許你覺(jué)得是小事一樁，但是對(duì)他人則是有可東山再起卷土重來(lái)、不放棄的毅力；當(dāng)你伸出溫暖的雙手，就能給他人得到能為此目標(biāo)而鍥而不舍，也能造成莫大的轉(zhuǎn)變，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，你就是救星，你就是照亮黑夜的太陽(yáng)，你就是能為他們帶來(lái)希望的救主。只要你伸出一雙關(guān)懷的手，就能帶給其他人活下去的理由和目標(biāo)。愿你我伸出溫暖的雙手，創(chuàng)造社會(huì)無(wú)限的幸福吧！
伸出你的手作文 20
在春天一個(gè)周末，媽媽拉著我柔軟小手，跨著輕快步子走向一家有各種各樣書(shū)大書(shū)店，那里真像書(shū)海洋似，我和媽媽興奮地走向書(shū)店�？墒窃陔x書(shū)店只有30到40米時(shí)候，我們們剛走過(guò)一段坑凹不平路，我突然看見(jiàn)一位年邁老奶奶正要走過(guò)這段路，走走停停，很是吃力樣子。我便松開(kāi)媽媽手，匆匆跑到那老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我牽牽您，這路太難走�！�
我用我小手挽著奶奶手，小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)那段路。我剛要回到媽媽身邊，聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“孩子，你真乖，叫什么名字？”我回答說(shuō)“羅雅麗，高雅雅，美麗麗！”
我邊說(shuō)邊跑向媽媽身邊，我真有點(diǎn)心花怒放，心里不知多高興。跑到媽媽身邊，媽媽也高興地說(shuō)我真長(zhǎng)大了，她臉上還堆著滿意笑容。
這時(shí)天上太陽(yáng)更加燦爛，天空也更加碧藍(lán)了。
�。∩斐鑫覀兪�，奉獻(xiàn)出我們火熱愛(ài)心，做自己能做事去幫助別人，就會(huì)創(chuàng)造出更美好世界。
伸出你的手作文 21
大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。作為社會(huì)一份子，都該有這樣的意境。
有一次，在路上，一位年輕的姑娘正飛快地起騎著自行車(chē)，正巧撞上了一位老奶奶，路人看了紛紛向這圍來(lái)，還好兩個(gè)人沒(méi)有受重傷，只是一點(diǎn)皮外傷，只見(jiàn)老奶奶慢慢地爬了起來(lái)，把那位姑娘副了起來(lái)，親切地問(wèn)：“你有沒(méi)有事？”女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，老奶奶那你呢？”“沒(méi)事！”老奶奶說(shuō)，“剛才那真多不起，我的一個(gè)同學(xué)生病了，所以我急忙的幫同學(xué)送飯吃！”姑娘對(duì)老奶奶說(shuō)：“你汽車(chē)慢點(diǎn)！”老奶奶又騎車(chē)去，圍觀的人紛紛散開(kāi)。
在我們身邊，不是有這樣的人嗎？他們把抽到錢(qián)，為貧困的學(xué)校建圖書(shū)館。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！如果我們?nèi)巳硕歼@么做了，本來(lái)這個(gè)美好的`社會(huì)，不就變得美好了嗎？人人都希望生活在美好的社會(huì)里，而我們?nèi)巳说氖沁@個(gè)社會(huì)的主角，我們要演好自己戲，沒(méi)有理由去做一個(gè)旁觀者。
伸出你的手作文 22
“花要葉扶，人要人幫�！蔽覀兩钪泻芏鄷r(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心。外地陌生人找不到要去地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便老爺爺要給遠(yuǎn)方兒子寄信，我們替他把信郵出去……
記得有一次，我正打著傘走在回家路上，路過(guò)海爾廣場(chǎng)時(shí)，突然，我聽(tīng)到了摔倒聲音，就轉(zhuǎn)過(guò)身向后看了看，原來(lái)是一位叔叔滑倒了，我直向前走，沒(méi)有幫助他，我向前走了幾步，心里想，老師三番五次給我們說(shuō)，見(jiàn)到別人有困難時(shí)候，要主動(dòng)去幫助他……想到這，我轉(zhuǎn)身就跑到這位叔叔身邊，連忙把叔叔自行車(chē)扶起來(lái)，然后，又用我最大力氣去扶叔叔，叔叔說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！闭f(shuō)完，叔叔就走了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽倚睦锩雷套蹋瓉�(lái)幫助別人是多么快樂(lè)事情啊！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，如果我們每個(gè)人都伸出自己雙手去幫助別人，那該有多好��！
伸出你的手作文 23
伸出你的手，人人都需要你那時(shí)時(shí)溫暖人的手；伸出你的手，讓世界多一點(diǎn)愛(ài)，關(guān)心每一個(gè)人，世界也就會(huì)變成美好的人間。
那是個(gè)大雪紛飛的冬日，我當(dāng)時(shí)正在外地旅游。當(dāng)我走在斑馬線上時(shí)，看到一個(gè)年過(guò)花甲的老人被冷落到了人群的最后面，前面的人都爭(zhēng)先恐后的想要先過(guò)馬路。綠燈時(shí)，那些年輕的先生和女士都過(guò)了馬路，只有那位老人還在原地不動(dòng)。后來(lái)只見(jiàn)一位年輕的'叔叔返回到了起點(diǎn)，把那位老人緩緩扶向?qū)γ嫒�。這一刻實(shí)在是太溫暖了。
荒郊野外的樹(shù)林里，一對(duì)年輕的夫婦在森林里迷失了方向，他們東走西走，卻看見(jiàn)地上躺著一個(gè)小孩，便將他輕輕背起，拿出了自己僅剩的糧食給他，然后一起走向森林無(wú)限的邊緣，走出了一條道路后將孩子送到了孤兒院，自己慢慢走向回家的道路。
只要伸出一雙手，別人以后會(huì)以同樣的方式報(bào)答你，讓我們一起傳遞溫暖，傳遞愛(ài)心吧。
伸出你的手作文 24
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和麻煩，很多時(shí)候都需要我們伸出一雙助人雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心，去幫助有困難人。
我家樓上住著一位孤寡老人王奶奶，她沒(méi)有子女而且腿腳有殘疾，行動(dòng)不便，生活十分艱難。所以我每天早上都主動(dòng)幫王奶奶在樓梯口去牛奶、拿報(bào)紙，讓王奶奶一早就能感受到他人溫暖和關(guān)心。
王奶奶都是一個(gè)人呆在家里，很少下樓活動(dòng)，也很少和別人交流。為了不讓她感到孤獨(dú)無(wú)助，我會(huì)經(jīng)常去陪她聊天，有時(shí)我還把姥姥做好吃送給她。在節(jié)假日天氣好時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起陪著王奶奶去小花園，看看綠樹(shù)，看看紅花，讓王奶奶充分感受大自然蓬勃生機(jī)，讓她也能擁有一顆年輕快樂(lè)心。
雖然我做得很少很少，但是我相信，只要我們每個(gè)人都伸出雙手，讓大家手握在一起，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿溫暖。
伸出你的手作文 25
對(duì)身心妨礙的人伸出援手，對(duì)生射中有裂縫的人伸出援手，用海的寬廣來(lái)對(duì)待他們，使他們的一生中，充溢愛(ài)與關(guān)心。每個(gè)人總有不如意與漆黑低落時(shí)，可是夜晚并非永久的，生命也是，所以咱們更要活在當(dāng)下，掌握年月，掌握住自己的.命運(yùn)，成為人生的操縱。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，生命是虛無(wú)的，關(guān)心是不切實(shí)際的，勇氣現(xiàn)已漠然無(wú)存，猶如魂靈被奪走般的空無(wú)，僅僅一個(gè)具有實(shí)體的空殼，咱們有必要散播出美好的溫暖，用純潔的光輝來(lái)凈化他們，有如濟(jì)困扶危，重新點(diǎn)燃起了他們的期望之火。
當(dāng)你伸出溫暖的雙手，或許你覺(jué)得是小事一樁，可是對(duì)別人則是有可重整旗鼓東山再起、不拋棄的意志；當(dāng)你伸出溫暖的雙手，就能給別人得到能為此方針而鍥而不舍，也能形成極大的改變，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，你就是救星，你就是照亮黑夜的太陽(yáng)，你就是能為他們帶來(lái)期望的救主。只需你伸出一雙關(guān)心的手，就能帶給其別人活下去的理由和方針。愿你我伸出溫暖的雙手，發(fā)明社會(huì)無(wú)限的美好吧！
伸出你的手作文 26
一天午休后，大家都玩累了，累了就會(huì)感到口渴。但是，我的同桌楊博眾忘記了帶水杯，便對(duì)我說(shuō)：“你能給我點(diǎn)水喝嗎?我忘帶水杯了�！蔽医o了他一杯水，他咕咚咕咚地喝了起來(lái)�？粗人臉幼�，我開(kāi)心地笑了。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)到幫助別人，真正快樂(lè)的是自己。
其實(shí)生活中還有許多事情需要我們伸出溫暖的'雙手，比如，當(dāng)我們看到盲人走路時(shí)，前面有一塊香蕉皮，我們要及時(shí)把它撿起來(lái)扔倒垃圾箱里;當(dāng)我們看見(jiàn)流浪的兒童沒(méi)有錢(qián)吃飯挨餓的時(shí)候，我們應(yīng)該把自己積攢的一些零用錢(qián)送給他;當(dāng)我們?cè)诠财?chē)上看見(jiàn)老奶奶沒(méi)有座位時(shí)，我們應(yīng)該把自己的座位讓給她……
如果我們每一個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，幫助他一把，這個(gè)世界該有多么美好啊!我又想起二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天!”
伸出你的手作文 27
兒時(shí)，總喜歡捏著小拳頭對(duì)自己的好伙伴說(shuō)：“猜猜是什么？”在伙伴猜完之后，笑著對(duì)他說(shuō)：“你錯(cuò)了，什么也沒(méi)有�！蹦欠N笑是喜悅的笑，是勝利后揚(yáng)起的旗幟。卻不曾留意伙伴臉上失望的表情。
告別兒時(shí)的天真，踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看見(jiàn)過(guò)同學(xué)打架，僅僅是為了一些雞毛蒜皮的事，看見(jiàn)一只握得緊緊的.拳頭重重地落在他的臉上，看見(jiàn)戰(zhàn)勝的他站起來(lái)，拍拍身上的灰，不屑地離去。但他卻不曾看見(jiàn)戰(zhàn)敗的他眼中的憤怒。這一拳，打敗了朋友，也打碎了那深厚的友誼。
如果當(dāng)初伸出手對(duì)好伙伴說(shuō)：“你猜對(duì)了�！蹦俏覀儗⒖梢院突锇橐黄鸱窒韯倮南矏�?cè)绻?dāng)初伸出手對(duì)好朋友說(shuō)一句：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了。”那我們將擁有無(wú)價(jià)的友誼。
其實(shí)，我們的手，就像相機(jī)一樣，關(guān)上了，就什么也沒(méi)有打開(kāi)了，卻擁有了一切。
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