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一場(chǎng)鬧劇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一場(chǎng)鬧劇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場(chǎng)鬧劇作文1
眾所周知，我和小慶是對(duì)形影不離的好朋友。三年級(jí)的一天，我們卻冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間……
課間，我獨(dú)自坐在位置上，欣賞著自己千辛萬(wàn)苦畫(huà)成的卡通畫(huà)。端詳著這心愛(ài)的圖畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)有處地方要修改，于是拿起筆開(kāi)始勾畫(huà)。當(dāng)我收筆時(shí)，小慶興沖沖地拿著一瓶牛奶跑過(guò)來(lái)，剛好碰著了我的右肘，“鋼筆將軍”瞬間在畫(huà)上大展身手，急得小慶連連道歉。我不問(wèn)三七二十一，大發(fā)雷霆地向她發(fā)炮。本來(lái)好意把牛奶轉(zhuǎn)贈(zèng)我的小慶也忍不住委屈地還擊起來(lái)。就這樣你來(lái)我往吵了半天，我們拉開(kāi)了有史以來(lái)的第一次冷戰(zhàn)。沒(méi)想到躲在一旁的小璇將眼前的'一切全記進(jìn)心里。
連續(xù)兩天，我和小慶沒(méi)有任何的交流，不是她不情，就是我不愿。為了幫助我們和好，小璇絞盡腦汁，終于“出招”了。中午托管課后，列隊(duì)時(shí)小璇氣喘吁吁把我拉一邊，大驚失色地說(shuō)：“糟糕了！小慶在衛(wèi)生間里摔倒了�！蔽覈樍艘淮筇�，把早上的抱怨全部丟掉朝衛(wèi)生間直奔。當(dāng)我沖進(jìn)去那刻，小慶剛好趕到，靠在門(mén)上直喘氣，她的目光跟我對(duì)上了�！皠e怕！我扶你去醫(yī)務(wù)室�！蔽覀儾患s而同地說(shuō)出。話音一落，我們都愣住了，身后的小璇此時(shí)卻鼓掌了，我們才如夢(mèng)初醒。原來(lái)，真正的友誼是從心底發(fā)出的。
一場(chǎng)鬧劇讓我們倆言歸于好，讓我們的距離拉得更近。感謝這場(chǎng)鬧劇，把我們的冷戰(zhàn)徹底打破，讓我們的心窗明亮開(kāi)闊。
一場(chǎng)鬧劇作文2
“啦啦啦，啦啦啦……”這天，李向詠唱著歡快的歌曲向家里走去，突然他被一股濃煙嗆得直流眼淚。咦？這不是葛叔叔家嗎？難道他家失火了？沒(méi)錯(cuò)，一定是失火了。李向詠心想。可是，怎么救火呢？有了，突然他朝一個(gè)方向飛奔而去。
李向詠跑到王阿姨家，“咚咚咚”著急地敲門(mén)，王阿姨打開(kāi)了門(mén)問(wèn)：“小向詠啊，有什么事嗎？”李向詠給王阿姨說(shuō)明了來(lái)意，接過(guò)王阿姨手中的`水桶就飛快地跑走了。他接了滿滿一桶水，艱難地提到葛叔叔家。
李向詠想：如果我滅了火，葛叔叔肯定會(huì)感謝我的… …他越想越高興。來(lái)到葛叔叔家窗戶下，只見(jiàn)他一手提著桶把手，另一只手艱難地托著桶底用力王窗戶里一倒，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，嗆人的濃煙慢慢消失了。李向詠得意洋洋地插起腰想：哼哼，火就是怕水的嘛！這下就等著葛叔叔怎么表達(dá)吧。
可是，令李向詠出乎意料的是，葛叔叔從窗戶里探出頭來(lái)，只見(jiàn)他渾身濕淋淋的，一只手里還拿著煙袋。葛叔叔一見(jiàn)到李向詠便破口大罵：“你這個(gè)死小鬼，你潑的什么水��？不知道我在吸煙嗎？”
李向詠嚇得目瞪口呆，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)… …對(duì)不起，我… …我… …不是故意的。我不知道… …您在吸煙�！�
唉，這真是一場(chǎng)鬧劇呀！
一場(chǎng)鬧劇作文3
“哎呀！，快遲到了，”我趕緊拿好東西，火速趕往作文班。
騎上車(chē)的我以100米沖刺的速度飛奔向前，終于準(zhǔn)時(shí)到了作文班�！斑�好還好，沒(méi)有遲到�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣。我覺(jué)得把車(chē)停到院子里很麻煩，就索性把車(chē)子鎖到了外面，把鑰匙掛在脖子上，拿起書(shū)包就去上課了。殊不知，鑰匙掛反了。
我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完課，寫(xiě)完作文，已經(jīng)5點(diǎn)多了。閑著沒(méi)事，我就去小屋等我的好朋友閆梓博，我在屋里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又跺跺腳，閆梓博實(shí)在被我吵得不耐煩了，大喊道：“別晃蕩了！吵得我都寫(xiě)不成了，給你本畫(huà)冊(cè)，快去看吧。安靜點(diǎn)兒，記住沒(méi)�！蔽夜室夂退鲗�(duì)，不一會(huì)就翻完了�！霸倏匆槐��！遍Z梓博見(jiàn)狀說(shuō)到。
等我仔仔細(xì)細(xì)看完畫(huà)冊(cè)時(shí)，閆梓博也寫(xiě)完作文了。我和閆梓博收拾好書(shū)本，走出了門(mén)口。我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)翻了，馬上把車(chē)扶起來(lái)，又發(fā)現(xiàn)車(chē)上鎖了（我忘了是我自己鎖的車(chē)，）我馬上找鑰匙，卻怎么也找不到。于是我和閆梓博一個(gè)人推著車(chē)走，另一個(gè)人騎車(chē)，哪個(gè)人推累了，就換另一個(gè)人，如此往返。
正當(dāng)我們都精疲力竭幾乎絕望時(shí)，突然聽(tīng)到了媽媽的.叫聲，我便使勁兒騎著閆梓博的車(chē)奔向媽媽。見(jiàn)到媽媽后，我的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)。把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)。這時(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)了我脖子上的鑰匙繩，一拉竟然是鑰匙。哎！我真是騎驢找驢呀。
我以后做事一定要細(xì)心，不再發(fā)生這樣的鬧劇。
一場(chǎng)鬧劇作文4
在今天的英語(yǔ)課上，本來(lái)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，原來(lái)他看到墻上爬著一只蜈蚣。
緊接著，其他看到蜈蚣的同學(xué)也叫了起來(lái)，有害怕的，也有跟著起哄的，頓時(shí)，教室里象炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論著。這時(shí)一些膽大的同學(xué)，紛紛拿起掃帚，想把蜈蚣弄下來(lái)。但是，在混亂中，蜈蚣依然在房頂悠閑地爬著，絲毫沒(méi)有要下來(lái)的.意思。
于是，同學(xué)們都叫著讓我上去弄。起初，對(duì)這渾身長(zhǎng)滿了腿了的家伙，我還是挺害怕的，我擔(dān)心它掉在我身上，在同學(xué)們的叫喊中，我猶豫著---到底上不上去呀？
最后，我鼓起勇氣，拿起了掃帚，站到了桌子上，準(zhǔn)備和蜈蚣展開(kāi)激烈的“追捕戰(zhàn)”，心想：一定要把它弄下來(lái)，不能在同學(xué)面前丟面子。當(dāng)我揮起掃帚向左掃去的時(shí)候，左邊的同學(xué)都緊張的叫了起來(lái)生怕落在自己的腦袋上；當(dāng)我向右邊揮去的時(shí)候；同樣又是一陣喊叫。幾個(gè)“回合”之后，我終于把蜈蚣弄了下來(lái)，落在了左邊，左邊的同學(xué)開(kāi)始翻找蜈蚣，都擔(dān)心落在自己的書(shū)包里……
真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的"鬧劇",給我們平淡的生活增添了許多樂(lè)趣。
一場(chǎng)鬧劇作文5
來(lái)到站臺(tái)，往南湖方向的車(chē)都被塞得滿滿的，下面的人根本就擠不上去。過(guò)了十幾分鐘好不容易才搭上一趟的士車(chē)直奔南湖。一到那，看到的是人山人海：有一家子的，有大人牽著小孩了，有年輕的扶著年長(zhǎng)的，有相互攙扶的.老年人，有蹦蹦跳跳的成群的年青人……大家臉上都掛著微笑，眼里都充滿著期待。
廣場(chǎng)中并沒(méi)有像往常表演節(jié)目一樣搭有臺(tái)子。我隨著人群往音樂(lè)噴泉那里擠，使出全身的勁往里鉆，好不容易才站到最前面，噴泉伴著音樂(lè)不時(shí)地變換形狀噴出來(lái)�？催^(guò)噴泉，我們又來(lái)到沿湖大道，整個(gè)大道及周?chē)际呛趬簤旱娜巳�，大部分人都臉朝著南湖水面的方向，我好奇地鉆進(jìn)人群，擠到最前面一看：就是南湖的水抽干了許多，并沒(méi)有其他什么好看的。倒是不時(shí)聽(tīng)到有人在議論：什么時(shí)候放煙花？到底有沒(méi)有煙花看？正當(dāng)大家滿心期待著看煙花時(shí)，廣場(chǎng)上響起了喇叭聲，廣場(chǎng)的工作人員在廣播："市民朋友們，今天南湖沒(méi)有安排放煙花，大家都請(qǐng)回吧。"人群中一片尖叫，隨后一部分人包括我們一家人都十分不情愿地打道回府了，但還有一部分人還并沒(méi)有死心，還守候在那里等待著。
終于擠上回家的車(chē)時(shí)，爸爸才松開(kāi)因?yàn)榕卤蝗巳簲D散我們而一直緊緊拽著我的手。透過(guò)車(chē)子的玻璃，我們看到還有許多人在往南湖方向趕，他們趕上了這場(chǎng)鬧劇的閉幕式了，哈哈哈……
一場(chǎng)鬧劇作文6
就在昨天，一場(chǎng)不讓人察覺(jué)到的鬧劇發(fā)生了。
我吃完飯，在教室外的走廊里悠閑地走著。突然，我聽(tīng)到教室傳出一聲：“咱們用電腦去看動(dòng)畫(huà)片吧！”班上的一個(gè)女孩說(shuō)。身為電腦管理員，我可不容許她們這么做。
我和另一位電腦管理員，無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)始了我們的`“秘密”計(jì)劃……
他一看到管理電腦所需的鑰匙，跑過(guò)去想搶回來(lái)，猶如千里馬的他，三下兩下就把鑰匙搶了過(guò)來(lái)。他把鑰匙交給了我，我馬上跑去教室，把網(wǎng)線電源拔掉，并把電腦柜鎖了。哈哈，我真是機(jī)智，用“調(diào)虎離山”之計(jì)把這群女生繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
估計(jì)這會(huì)，她們要回來(lái)了。我到了男廁所，把鑰匙交給了那位電腦管理員。我打算下一步去吸引女生來(lái)抓我。附近的女孩子果然警覺(jué)起來(lái)，她們肯定以為鑰匙在我手上，一個(gè)勁地向我跑來(lái)。但我可是素稱班上的“運(yùn)動(dòng)健將”，直接飛過(guò)她們。最后雖然我還是敵不過(guò)她們，但是我的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成了——我為另一位電腦管理員爭(zhēng)取了時(shí)間把鑰匙藏了起來(lái)。我心想，就算她們把鑰匙搶過(guò)來(lái)可能也不會(huì)插網(wǎng)線。
雖然最后還是被她們找到了鑰匙，但是我想我已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在就要看她們能不能插進(jìn)去網(wǎng)線了。
我和葉博匯（另一位電腦管理員）靜靜地看著她們把主機(jī)搬出來(lái)了又放回去了，搬出來(lái)，又放回去。原來(lái)是書(shū)呆子，居然連網(wǎng)線都不會(huì)插，我們倆大笑著。
最后，她們沒(méi)能看電視。計(jì)謀多端的我當(dāng)然不能讓她們?nèi)タ措娨�，因�(yàn)橐粋�(gè)稱職的管理員，是不會(huì)讓她們?nèi)y用電腦的。
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