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(必備)踮起腳尖作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的踮起腳尖作文,歡迎大家分享。
踮起腳尖作文1
踮起腳尖,是一種愛(ài)的表達(dá)方式。
——題記
生活中踮起腳尖,就會(huì)像芭蕾舞演員那樣唯美、優(yōu)雅。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單普通的動(dòng)作,更是一種愛(ài)的表達(dá)。踮起腳尖,詮釋了人生真理。
七歲那年,我還是一個(gè)不懂事的孩子。那天,我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉(xiāng)村的我哪見(jiàn)過(guò)城市里這么繁華的景象,便感到有一種特別的新鮮感。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處一大群人正圍在一起看著什么,我連忙跑過(guò)去,想看個(gè)究竟。但因個(gè)子矮小而被前面高大的'人墻擋住了視線,無(wú)法看到任何事物。母親見(jiàn)此,就踮起腳尖,把我扛在肩上,我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴,活潑可愛(ài)的小猴一下子引起我的注意。就這樣,我騎在母親的肩上看了整整一下午,卻忘記她看到的只是別人的背影。
九歲那年,我懂事些了,但還是不能明白母親的辛苦。那天我們?cè)谛÷飞献咧,看到不遠(yuǎn)處一棵粗壯的梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的鴨梨,饞得我直流口水。母親看到了,就踮起腳尖,從樹(shù)上摘了一顆梨子,送到我手中。我咧開(kāi)嘴甜甜地笑了,這件事一直深深銘刻在我心中。
十四歲那年,是我中考的日子。走出考場(chǎng)后,看到母親踮起腳尖,在人群中焦急的張望著,見(jiàn)了我,便從口袋里掏出幾張煎餅!皠偫拥,還熱乎著呢,快吃吧!”我抱怨道:“您怎么來(lái)了?家里還有花椒沒(méi)摘呢,忙都忙不過(guò)來(lái)!笨粗恐夭菝毕履赣H的身影,淚水不由溢出。我下決心一定考好,不能辜負(fù)母親的期望!
現(xiàn)在我已是一個(gè)二十出頭的姑娘了。這天深夜,上完夜班的我剛回到家,就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進(jìn)我的房間,擔(dān)心的看了我一眼,又用同樣的姿勢(shì)放心的回到她的臥室。
是啊,踮起腳尖,這個(gè)不起眼的動(dòng)作能使人間變得如蜜糖般甜蜜,如陽(yáng)光般溫暖。踮起腳尖,也會(huì)離自己理想更進(jìn)一步!
踮起腳尖,可以使世界充滿濃濃的愛(ài)意。讓我們踮起腳尖,去感受愛(ài),實(shí)現(xiàn)愛(ài)!
踮起腳尖作文2
有一首歌曾唱過(guò)“踮起腳尖,就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方”。對(duì)啊,在遠(yuǎn)方,有著另一條路,它引領(lǐng)我們走向希望,奔向成功。
回想過(guò)去,回望歷史,多少英雄沒(méi)有被一時(shí)的失意而打敗,因?yàn)樗麄冋谄鹉_尖,遙望遠(yuǎn)方。他們堅(jiān)信,勝利就在前頭。
司馬遷,一個(gè)史官,因諫言失敗,而被判處宮刑。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是化悲憤為力量,寫(xiě)下了《史記》這一偉大的著作,為中國(guó)的歷史文化作出了重大的貢獻(xiàn)。在判處宮刑后,他可能迷茫過(guò),痛苦過(guò),找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后,他看到了希望,看清了遠(yuǎn)方的路,著成《史記》就是他的希望。最終,他做到了,他成就了歷史,成就了自己。試想,如果當(dāng)年他一直沉浸在悲痛當(dāng)中而不能自拔,每天消極地度過(guò),或者以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦,那他又何來(lái)今日的成就?那么中國(guó)的一部分歷史又何處去尋?
踮起腳尖,找到人生的希望,努力朝著希望去奮斗,不要被一時(shí)的挫敗而打擾,相信自己,希望就在你踮起腳尖之后。
盡管這樣,但是也有很多人不愿意踮起腳尖,他們一味地滿足現(xiàn)狀,而不懂得去追求,到后來(lái)什么也沒(méi)有得到。
小時(shí)候的方仲永,未聞筆墨卻要這些東西,并且“自是指物作詩(shī)立就,其紋理皆有可觀者”。一個(gè)天資聰穎勝于常人的小孩,卻只能滿足于目前,而不去勤于學(xué)習(xí),后來(lái)卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的.現(xiàn)象迷惑,只滿足于目前,而不知道再好的天資也有泯滅的時(shí)候。如果一味地靠這些天資,而不知道要后天努力,那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當(dāng)初他強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí),他的父親支持他學(xué),那么現(xiàn)在,他一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的文人吧,那么他的詩(shī)篇應(yīng)該也會(huì)被萬(wàn)人所傳頌吧!踮起腳尖,遙看遠(yuǎn)方,他就能知道學(xué)習(xí)的重要性,就不會(huì)被一時(shí)的利益沖昏頭腦。由此看來(lái),我們確實(shí)需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待一切事物。
踮起腳尖,就能把握現(xiàn)在;放眼未來(lái),就能收獲快樂(lè)和期待,就能認(rèn)清事物弄清本質(zhì)。不被挫折所打倒,不為眼前而心動(dòng)。
朋友們,踮起你們的腳尖,向遠(yuǎn)方看看,相信那里會(huì)有新的一片天空在等待著你。
踮起腳尖作文3
總希望自己能高些,再高些,然后,我便可以看得更遠(yuǎn)。
——題記
踮起腳尖,一個(gè)普普通通的動(dòng)作,卻可能代表了一份不舍,一次盼望,一個(gè)想象。是對(duì)未來(lái),對(duì)自己還觸碰不了的世界的好奇,也是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的朋友的思念。
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡眺望遠(yuǎn)方,想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖,想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開(kāi)始喜歡風(fēng)與水,因?yàn)槲蚁嘈潘齻兇丝塘鬟^(guò)我指隙,不久就會(huì)在遠(yuǎn)方劃過(guò)溫柔的一筆。游歷,這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),連接穿越了遠(yuǎn)方與近下。雖然生活阻斷了我的想象,我還是會(huì)踮起腳尖,去眺望那些一時(shí)間足跡到不了的地方。
其實(shí),許多時(shí)候,想象的世界并不屬于現(xiàn)實(shí),但心中有那一絲期盼,踮起腳尖,也是一種唯美。很喜歡那首《在山的.那邊》,孩子對(duì)山的那邊海的期望,支持了他走出大山,即便山的那邊并沒(méi)有海,他的想象也帶他到達(dá)了屬于他的那一片精神的海域,對(duì)于當(dāng)年的孩子,那確實(shí)是哪里的美景也比不了的大海。
說(shuō)起踮起腳尖,我常常會(huì)想到游子與家鄉(xiāng)等待其歸來(lái)的人?赡苁抢夏浮⒖赡苁菗从鸦驄善。離別時(shí),他踮起腳尖,望著游子的背影點(diǎn)點(diǎn)變小,最終消失在地平線處霞光萬(wàn)丈的地方;渺無(wú)音信時(shí),他踮起腳尖,守候在村口,心中盼望著遠(yuǎn)行人盡快歸來(lái),或者只是為了等待一封遲到了幾個(gè)月的來(lái)信;而當(dāng)歸家的日子到了,他又會(huì)早早等在約好的地點(diǎn),踮起腳尖,在一個(gè)個(gè)歸家人中尋找那個(gè)熟悉的身影……
當(dāng)他踮起腳尖的時(shí)候,心也就同他牽掛的那個(gè)游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟:“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君!蹦鞘且环N如此真摯的深情。
踮起腳尖,其實(shí)只為了能看得更遠(yuǎn)。但它更是一種態(tài)度,它代表了積極、探尋、好奇與向往。應(yīng)該踮起腳尖的地方不僅是大地,在人生的旅途中,我們更應(yīng)該常踮起腳尖來(lái),衡量自己與目光能落到的最遠(yuǎn)處的距離,然后,竭盡全力將這距離縮短。最終,我們一定會(huì)更加靠近陽(yáng)光。
踮起腳尖作文4
在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了。——題記
我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了多少滄桑。
小時(shí)候,我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲,總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái),哄著我,說(shuō):“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f(shuō)著,便用手捶打這墻面?粗鴭寢屇腔哪樱移铺闉樾α。此時(shí),爸爸總愛(ài)站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn):“爸爸,墻那邊有什么?我也要看。”爸爸便總會(huì)說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了,就可以看見(jiàn)了!彬嚾婚g,我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇,對(duì)我的`成長(zhǎng)充滿了期待。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著,不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學(xué)習(xí),便還是學(xué)習(xí)。三天一小考,五天一大考,早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。
又一次,無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類的話;氐阶簧希胫约阂呀(jīng)是高二的學(xué)生了,按照目前的情況,算了算自己的實(shí)力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語(yǔ)書(shū),看著自己漏掉的知識(shí)那么多,該怎么補(bǔ)救!也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。
中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽(tīng)著我的訴說(shuō),然后把我?guī)У侥嵌聣ο拢野l(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō):“想不想看到外面的景象?雖然你沒(méi)有那么高,但只要踮起腳,你就應(yīng)該可以看到了。”我試著爸爸的話,踮起腳尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開(kāi)闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。
在去往學(xué)校的路上,我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了,現(xiàn)在,該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
踮起腳尖作文5
綠意盎然時(shí),夏天的大門就全部打開(kāi)了。天空中下著雨點(diǎn)兒,在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上,開(kāi)出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖,水從我腳下滑落。
雨終于停了,天上有幾顆星星已經(jīng)鉆出了云層?墒钱(dāng)我伸出雙臂時(shí),卻怎么也摸不到。是不是說(shuō),只要我把腳尖踮起,就會(huì)近一些呢?也許吧。
于是,我踮起了腳尖,但它還是離我一樣的渺遠(yuǎn)。我失落了,于是哭了。
我知道,爺爺離我很遠(yuǎn),我也知道,他會(huì)再回來(lái)看我。但是,每當(dāng)我滿懷希望的盼到生日時(shí),爺爺依然還是沒(méi)有出現(xiàn)。也許希望是魚(yú),失望是刺;魚(yú)越大,刺也越大吧!
媽媽知道爺爺在哪里,爸爸也知道,可是,他們卻不肯告訴我,連電話也不告訴我。
一天一天的.長(zhǎng)大,生日的跑車又快到了。還記得以前,爺爺和我一起過(guò)生日時(shí),一家人幸福快樂(lè)的場(chǎng)面,我開(kāi)心地笑了。
人們都說(shuō):“希望可能被峰巒遮掩,而讓我們看不到前面的路。但是只要我們踮起腳尖,放遠(yuǎn)眼光,看清道路,就可以順利到達(dá)遠(yuǎn)方。”
那么,是不是,只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢?我問(wèn)媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“你這么矮,怎么看得到!”
于是,我就聽(tīng)媽媽的話,每天吃那些我不愿意吃的菜肴,盼望著自己有一天也能像爸爸一樣的高,那樣,我就可以看到了。
爺爺已經(jīng)離開(kāi)我五年了,我也從一個(gè)一米出頭的小女孩慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了?墒牵(dāng)我站在瓦藍(lán)天空下,碧綠草地上,迎著風(fēng),輕輕地踮起腳尖之后,我才知道,這都是假的。
無(wú)奈的我只好坐在草地上。
魚(yú)兒不能因?yàn)榱w慕鳥(niǎo)兒就飛上天空,小草不能因?yàn)榱w慕大樹(shù)就瘋狂長(zhǎng)高,而我也不能想爺爺就哭鼻子。
所以我還是寧愿相信,在未來(lái)的某一天,在當(dāng)我踮起腳尖的時(shí)候,一定可以看見(jiàn)爺爺。
生日又到了,爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)迎面吹來(lái),我踮起腳尖,水從我腳下滑落。
踮起腳尖作文6
“快看,外面下雨了!”
正像往常一樣在宿舍待著,聽(tīng)到室友的叫聲,急忙跑到宿舍陽(yáng)臺(tái)上去看。
呵,真的下雨了,地上已經(jīng)濕漉漉的了。有的同學(xué)已撐開(kāi)了放置很久的雨傘,三三兩兩在雨中漫步,草地顏色也變得更綠了,灰色的天似乎低了許多,不見(jiàn)有鳥(niǎo)飛過(guò)……
看著雨中的情景,自己也禁不住想出去走走。于是,我拿著雨傘,提著袋子便出了宿舍樓。剛撐開(kāi)傘,只聽(tīng)“咔”一聲,我便知事情不妙,一看,傘柄斷了。雨雖不大,卻能淋濕人,我只好硬著頭皮,握著搖搖擺擺的'雨傘在積了水的地上走。由于那劣質(zhì)的運(yùn)動(dòng)鞋鞋身和鞋跟早已“決裂”,水便趁縫隙鉆了進(jìn)來(lái),我只好握著雨傘踮著腳尖飛跑。
路上的行人如流水,地上的流水如行人,為了不讓自己的襪子“嗆水”,我也顧不得形象之說(shuō)了。終于跑到一家飯店門檐下,算是松了一口氣,吃完飯后,我不想再撐那把破傘了,索性合上裝在袋子里。雨依然在下,水依然在流,鞋依然張著口。我只好提了袋子踮著腳尖再次跑了起來(lái)。腳落之處一片水花,頭上淋著雨,忽然間,感覺(jué)天地似乎寬闊了……
小時(shí)候,家里的樓梯在院墻內(nèi)側(cè),是露天的,每到下雨的時(shí)候,就要找些長(zhǎng)樹(shù)枝搭在樓梯拐角處,再找?guī)灼袼芰喜忌w在上面,然后和伙伴一起擠在下面。不是為了遮風(fēng),不是為了避雨,也不是為了取暖,只是為了玩耍。你推我,我推你,然后伸手去接那圓滑的雨滴,看著雨滴淋濕我那只沾著塵土香的小手……
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大。室外的樓梯已被拆掉,再也無(wú)法拿樹(shù)枝搭雨蓬了。
雨似乎更大了,我依然在踮著腳尖跑。平日的煩惱似乎也和著地上的積水一起流走了。剩下的,只有突然的愉悅,突然的開(kāi)闊。
望著依然在下的雨,我在宿舍里換下濕了的襪子,好想再出去踏一回,可是現(xiàn)實(shí)告訴自己,只能是想。
何日何時(shí),能再有這樣一個(gè)雨天?
何日何時(shí),能踮起腳尖,再大奔一回?
踮起腳尖作文7
四季輪回,既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱,也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站,要想取得任何成就,所要做的是:踮起你的腳尖,接受苦難,并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛,心靈在苦難中升華。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠,而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒(méi)有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書(shū),走過(guò)了多少城市。只知道那個(gè)賣火柴的小女孩陪伴著自己度過(guò)了一天又一天歡樂(lè)的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng),雖然歷經(jīng)坎坷,可他踮起了自己的腳尖,并跨越了苦難,最終他用童話實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花,苦難如橫亙的山,趕也趕不跑,我們只有踮起腳尖,只有跨越,只有征服。
她是個(gè)愛(ài)幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí),她想到有一列火車載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的女兒在外漂泊,靠打零工糊口,在女兒熟睡的,找一個(gè)安靜的角落,專心她的寫(xiě)作。她就是暢銷書(shū)科幻小說(shuō)《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳。“人生就是受苦難”是她最愛(ài)說(shuō)的'話,沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)樗邮芸嚯y,并跨越苦難,她才得以讓夢(mèng)境延伸,與現(xiàn)實(shí)交匯。
也許,所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的,但他毅然滿腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi),也從來(lái)沒(méi)有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí),頭發(fā)蓬松、滿額大汗,正如在打一場(chǎng)大仗,他就是音樂(lè)主帥——貝多芬。他們的成功,是用苦難譜寫(xiě)的;他們的偉大,是用苦難詮釋的。
沒(méi)有人喜歡苦藥,但苦藥卻能祛除疾病,使人康復(fù);沒(méi)有喜歡苦難,但苦難卻能帶你走出人生迷途!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只需你勇于踮起腳尖,接受苦難,跨越苦難,虎嘯生風(fēng),群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光,就在你的腳下。
踮起腳尖作文8
踮起腳尖,哈,冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著,我收起口水,環(huán)顧四周,躡手躡腳地向它進(jìn)攻。待我吮吸著最后的那抹甜蜜時(shí),微笑與滿足定格在那年的夏天。
踮起腳尖,只是想跟同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)身高不會(huì)相差太多,幼稚園就懂什么叫自卑,這種與生俱來(lái)的身高自卑,踮起腳尖,很累,但很快樂(lè)。
踮起腳尖,卻怎么也看不到貓眼里顯示的人,不斷的跳起,又重重地落下,大人們都不在家,不敢開(kāi)門,踮起的腳尖里包含著焦急和無(wú)奈
踮起腳尖,在大報(bào)上流利地簽下自己的大名,滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。簽名是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生的一種儀式。時(shí)間定格在那瞬間,那一刻的自豪成了內(nèi)心的永恒。
踮起腳尖,在人山人海的.車站里,雙手緊拽著車票,焦急地看著大屏幕上顯示的時(shí)間。這是我第一次獨(dú)自回家。有一絲惶恐,但更有著莫名的興奮。
踮起腳尖,是為了看貼在櫥窗里的名單上是否有我的名字,是為了在同學(xué)都走后將教室的門窗鎖好,是為了在公用電話里撥通父母的電話告訴他們我很平安,是為了在雨天回家時(shí)不弄臟媽媽買的新鞋。
踮起腳尖,我已在貓眼之上了。歲月,就在我的踮腳之間悄然逝去,有些東西你很想挽留卻怎么也留不住,一如這春天的花、冬日的雪。
依然清晰地記得最后一次見(jiàn)媽媽的情景,那是去年冬天。天空很晴朗,湛藍(lán)中似乎透著某種玄機(jī),空氣中彌漫著寒冷的味道。
我留在她家里吃了午飯,因?yàn)橄挛缫险n,所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多,不知為何,那天從家里出來(lái)就一直嘰里呱啦個(gè)不停。一句簡(jiǎn)單的囑咐的話她會(huì)重復(fù)上好幾遍,但即使是耳朵生繭,我也耐心地聽(tīng)著。
車來(lái)了,離別的時(shí)候到了。
我上了車,車不擠,我馬上走到了車后,因?yàn)檐噯?dòng)了。我透過(guò)玻璃窗望著媽媽,輕聲呢喃“媽媽,再見(jiàn)”,不覺(jué)間已淚流滿面。
遠(yuǎn)方,只有一位老人,瘦小的身形,吃力地踮起腳尖,不停地?fù)]著手,直到化為視線中的一個(gè)點(diǎn)。
踮起腳尖作文9
為了顯示自己的高挑,自己的美麗,穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋,是否,這高度可以體現(xiàn)出她們的美?
一天下午,我在街邊散步,那邊上小河的水沒(méi)有以前那么干凈了,沒(méi)有以前那么洶涌了,河上漂浮的垃圾也越來(lái)越多了,對(duì)面的高樓大廈也越來(lái)越多了。
路邊正在有兩輛大卡車在卸貨,有著兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨,不知道那箱子里面是什么,看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子,應(yīng)該很重,兩個(gè)男人,兩輛卡車,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,許多人應(yīng)該都是在回家的路上了,那他們兩個(gè)呢,這個(gè)時(shí)候了,是打算加班?這么多貨要搬到什么時(shí)候,汗如雨下,衣服早已濕透,臉紅得跟什么似的,就為了賺錢為了養(yǎng)家,現(xiàn)在我明白了,爸爸在外面干活那么辛苦,也要堅(jiān)持下去,就是有個(gè)家的信念。
“爸爸,爸爸。”這兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思,映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,給了我一種童真的快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)她手上拿著一個(gè)保溫盒,原來(lái)是要來(lái)送飯,也對(duì),這兩個(gè)工人一直都在干活,還沒(méi)有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見(jiàn)小孩子來(lái)了,停下了手中的活,微笑地看著這個(gè)奔跑著的'小女孩,這個(gè)小女孩很有禮貌,一到這兩個(gè)人面前就說(shuō):“爸爸,叔叔好!”這女孩的爸爸拿過(guò)孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯,而另一個(gè)工人則去了周圍的一家飯館吃飯,這女孩看見(jiàn)自己爸爸頭上的汗很多,便伸手拿過(guò)一邊的毛巾,因?yàn)檫不夠高,夠不到父親的額頭,就只能踮起腳尖努力為父親擦汗,而父親也明白她的意思,也稍微低了下頭,剛好能讓女孩擦到。女孩開(kāi)心地笑著,這一幕在夕陽(yáng)的照耀下是顯得多么和諧,多么溫暖!
這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎?這踮起腳尖的高度充滿了女兒對(duì)父親的關(guān)心,父親對(duì)女兒的愛(ài),父女之間的濃濃深情,還有什么比得上這個(gè)?
世上最美好的高度——踮起腳尖的高度!
踮起腳尖作文10
夏天總是太過(guò)短暫,倏忽間沒(méi)了蹤影。樹(shù)梢上那些動(dòng)聽(tīng)或惱人的蟬聲,不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子,埋進(jìn)了歷史的土壤。
拽著夏天的尾巴,我們來(lái)到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑,安徒生曾經(jīng)保守饑寒,唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難,他們?cè)诶щy和失敗面前都站起來(lái)了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的'莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說(shuō),沒(méi)有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來(lái)的勇氣。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會(huì)為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅(jiān)強(qiáng)嗎?不!差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來(lái),在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅(jiān)強(qiáng),踮起這份樂(lè)觀。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并快樂(lè)著。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),所以不怕辛酸苦楚;因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說(shuō)法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍(lán)縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚(yáng),踮起這一份斗志。
因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤(rùn);因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和;因?yàn)橛辛诵〔莸膿砦,大地才顯得生機(jī)和廣闊;因?yàn)橛辛宋覀兊钠床,清春才顯得流光溢彩,激情四射。
挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。
抬起頭來(lái),挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,一定更燦爛!
踮起腳尖作文11
春天,我踮起腳尖,張開(kāi)雙臂,去迎接那夢(mèng)幻般美好的新春。夏天,我踮起腳尖,嘟著嘴巴,去親吻那母親般溫暖的陽(yáng)光。秋天,我踮起腳尖,舉起雙手,去采摘那蜂蜜般誘人的果實(shí)。冬天,我依舊踮起腳尖,探出身子,去欣賞那珍珠般潔白的雪花!}記
而此時(shí)的我,正踮起腳尖,向后回望著,我,所經(jīng)歷過(guò)的往事……小時(shí)候,我踮起腳尖,只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果;長(zhǎng)大后,我踮起腳尖,為的是與朋友比身高時(shí)顯得更挺拔些,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,多么天真啊,與童年比起來(lái),我漸漸成熟了許多,也有了屬于自己的.目標(biāo),為了離那個(gè)目標(biāo)更近一些,我踮起了腳尖!拔议L(zhǎng)大后,要賺好多好多錢,買一棟好大好大的房子,再把你們接進(jìn)去住!毙r(shí)候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想,小時(shí)候的我是單純的,在那時(shí)的我看來(lái),賺錢是件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在才知道,沒(méi)有知識(shí)你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好學(xué)習(xí)。雖然,我的確為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),可到頭來(lái),似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化,成績(jī)依舊在中下游徘徊。我問(wèn)過(guò)自己這是為什么,想著,也許是目標(biāo)不夠明確吧,于是定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,正兒八經(jīng)的做了兩三天,卻發(fā)現(xiàn)根本行不通,那個(gè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了,就像是誘人的蘋(píng)果,太高太高,讓我踮起腳尖也夠不著。后來(lái)啊,我把目標(biāo)降低了,開(kāi)始改時(shí),還頓了頓筆,在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)仍然做不到,可一狠心,寫(xiě)了下去。還是這么擔(dān)心著,讓我作業(yè),課堂,哪哪都碰壁。我有些喪氣,想著我真的做不到啊。回到家,剛開(kāi)門,就是媽媽那殷勤的笑臉,于是我決定不讓媽媽失望,重新燃起斗志。
不久,一個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我,我的英語(yǔ)是全年級(jí)第一時(shí),當(dāng)我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí),我激動(dòng),我興奮,幾乎在同時(shí),我打電話給了媽媽,讓她與我一起分享我此時(shí)的喜悅。又過(guò)了不久,我的目標(biāo)更明確了一些。馬上,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)竟然是全班第十一!總體成績(jī)進(jìn)了年級(jí)一百,正式加入了優(yōu)生的行列。終于,我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標(biāo);厥祝畔履_尖,朝前走去。
踮起腳尖作文12
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩,微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我,但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜,我一次又一次睜開(kāi)眼睛,等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久,樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲,腳步聲來(lái)到門口,戛然而止。過(guò)了很久,我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲,一根金屬慢慢插入鎖孔,門悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,就響起了關(guān)門聲。簡(jiǎn)單,孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛,聽(tīng)著。
一些細(xì)微的聲音飄入我的耳膜,我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕,但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái),轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下,她的背好長(zhǎng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符,它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事一個(gè)個(gè)涌上心頭,心里的委屈早就散去,留下一張呆滯的臉,默默的盯著天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的那個(gè)身影笑起來(lái),仿佛打破了時(shí)空的界限,在我眼前跳躍。
長(zhǎng)大后和父母吵架哭,回憶還在繼續(xù)。我眼中的'淚水沿著那條痕跡不停地流淌,像一匹飛奔的馬,我停不下來(lái)。漸漸的,我睡著了,親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身體,傅聰有傅雷先生的信,而我,我有什么?我有我媽的腳尖!
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦,父母的關(guān)心被我們不屑,父母的苦惱被我們嘲笑。但是,總有一天,我們會(huì)感動(dòng)的。
沉默,才是最珍貴的?床灰(jiàn)的,才是最應(yīng)該珍惜的。
踮起腳尖作文13
今天,本該是父母回來(lái)的日子。
昨天晚上,我聽(tīng)到奶奶與父母的通話,便一直期盼著,幻想了無(wú)數(shù)遍與父母相見(jiàn)的場(chǎng)景連自已是先問(wèn)候還是先擁抱都在心中彩排好了。
可現(xiàn)在,看著空無(wú)一人的馬路,連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上,卻怎么也睡不著。
月光如水,將一抹柔光泊在木制的房門上?粗粗一叵肫鹨郧,父母歸來(lái)時(shí),總會(huì)在門上刻下我的`身高,一道道印子似是我成長(zhǎng)的痕跡。
其實(shí)每一次,我都會(huì)趁父母不注意,將拖鞋緊貼木門,前腳掌稍退,腳后跟提起,踮起腳尖,嘴上說(shuō)著讓父母快一些,其實(shí)是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是,每次刻完印子,父母都會(huì)驚異道:“呀,又長(zhǎng)這么高了!以后莫不是要當(dāng)個(gè)模特。 币魂囆β曔^(guò)后,我便看似開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“看我長(zhǎng)得多快,要不以后你們別走了,我照顧你們!庇质且魂囆β暎镁没厥幵谖葜。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)門被打開(kāi),吱呀作響,那聲音極其緩慢,聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛,怕是奶奶來(lái)看我是否睡著。
門被輕輕地關(guān)上了,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音,心中有些疑惑,便微微地張開(kāi)了眼,只看見(jiàn)兩個(gè)人影在黑暗中朝我走來(lái),一高一矮,一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸媽媽,兩個(gè)人都沒(méi)有穿鞋,踮著腳,輕踩在地面上,盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒(méi)來(lái)得及放下手中的包。
兩人離我很近了,我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上,將我的被子往上提了提,她的手微微地碰到了我的臉,那種冰涼,似是冬日里的冰棱一般。母親開(kāi)口了,極小聲:“這一天天真是苦了孩子了,我覺(jué)得她都瘦了!备赣H正把那包東西放在架子上,說(shuō)著:是啊,這不給她帶了一堆吃的嗎,好好補(bǔ)補(bǔ)!薄皼](méi)事凈瞎說(shuō),光吃零食哪能行啊,馬上跟媽說(shuō)說(shuō),吃的一定不能差!焙煤煤,我現(xiàn)在就去!
父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我,那眼睛里,好像有自責(zé),好像有無(wú)奈,可更多的,是愛(ài)。
少頃,母親輕輕摸了摸我的頭,也離開(kāi)了。幾滴淚水從臉頰劃過(guò),洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。
第二天,我站在門前,像從前一樣讓父母刻印子,但這一次,我沒(méi)有踮腳!鞍パ剑趺醋儼!”父母驚異地說(shuō)。
我淺淺笑著,目光里流淌著溫情。
踮起腳尖作文14
墨色的天空翻滾著,暈染過(guò)渡為奶灰色,不透一絲光亮,只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾,忍不住吸了吸鼻子,清晨的云霧還未散去,只覺(jué)寒涼。半閉雙眼的朦朧中,我的愁思又添了幾分。
那幾張零散的灰色蒙塵片段,卻刻入了很少做夢(mèng)的我的腦海中,夢(mèng)中的我四處碰壁,考試連連落敗,臨近大考的我被這個(gè)夢(mèng)撥動(dòng)了心弦,焦慮涌上心頭,久久不能散去。我感到一種手足無(wú)措的迷惘,在永無(wú)止境的生命河里,白色的霧氣蒙住了我的雙眼,慢慢的一顆濕潤(rùn)的,晶亮的“水珠”落在手心。待我回過(guò)神來(lái),便加快了步伐;秀遍g,前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃,一覽無(wú)余,無(wú)處可藏。
當(dāng)坐上座位,我破天荒沒(méi)有開(kāi)始讀書(shū),而是一頭埋在書(shū)桌上,半瞇著雙眼。喃喃自語(yǔ)道:“塵埃!蔽腋杏X(jué)我仿佛是一顆細(xì)小的`塵埃,而那束光把我的缺點(diǎn)暴露在光下……突然聽(tīng)到手指敲擊桌面的聲音,我心里一顫,抬起頭,對(duì)上了班主任可怖的雙眼。忙亂間,我馬上拿起了書(shū)讀了起來(lái),那一眼讓我心有余悸。
我緊張地搓搓手,心中已是波瀾萬(wàn)丈。我眉頭鎖住了,不見(jiàn)舒展,漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了。他輕輕地問(wèn)候我,“今天怎么了?你好像有心事”。如水龍頭打開(kāi)了一般,原本的愁思涌了出來(lái),我深深地吸了一口氣,眼中不知何時(shí)已充滿了淚花,我嗚鳴道:“我感覺(jué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)特別不對(duì),老是做錯(cuò)事!蔽业氖种妇o緊地拽著衣服!霸絹(lái)越窘迫,就好像是一顆塵埃一般,考試前夕的光照著我的缺點(diǎn)重演!蔽?guī)缀跏强蕹鰜?lái)的,之后任由眼淚浸濕眼簾。父親久久沒(méi)有說(shuō)話,在片刻寧?kù)o之中,暗啞的聲音回蕩在“空氣中”:“其實(shí),你快考試了,有點(diǎn)壓力是正常的,考試是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),沒(méi)有人是完美的,你試著放松心態(tài),發(fā)奮努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很出色的,我相信你,加油!”“還有,塵埃在土里是沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它,而在燈光下,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并找到它的美,其實(shí)塵埃也有它的閃光點(diǎn)!蔽颐碱^舒展開(kāi)了,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親輕輕地把我擁入懷里,并對(duì)著我作了一個(gè)“v”的手勢(shì)。
再一次,走過(guò)路燈籠罩的橘黃的燈光,細(xì)膩柔和的光影下,塵埃如小精靈一般踏著舞步,如父親輕柔的話語(yǔ)蕩漾在我的心頭。我快步離去,漾起一個(gè)微笑。
踮起腳尖作文15
我踮起腳尖,探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望,中巴車怎么還不來(lái)啊,都等了十多分鐘了……
今天端午節(jié),學(xué)校放了一天假,再一個(gè)月就要高考了,很累心里反而踏實(shí),都成這樣了,清華北大去不了,一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,焦急的心情逐漸平靜,每一次月考的成績(jī)?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。
“嘀嘀”,車,終于來(lái)了,人不是很多,可能是中午的緣故吧,我坐在靠窗的位置,中巴車在山嶺和平原穿梭,山上蒼翠蒼翠的樹(shù),路邊綠油綠油的稻田,偶爾還能看到人背著藥筒打藥,經(jīng)過(guò)一些人家的時(shí)候,看到桃樹(shù)上掛滿了桃子,還有李子,院子里的竹竿上掛著開(kāi)水燙過(guò)的粽葉。
穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一聲,“媽,我回來(lái)了!眿寢審奈堇镒叱鰜(lái),手在圍裙上揩了兩下,笑盈盈地接過(guò)書(shū)包。中飯有魚(yú),有肉,有雞蛋,還有媽媽采的野蘑菇,媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn),我也毫不客氣,肉還沒(méi)咽下魚(yú)又塞到了嘴里,最后連肉湯都泡飯吃掉了,好撐。
下午三點(diǎn)多,我又要去學(xué)校了,這次要等高考完了才能回來(lái)。媽媽給了我400塊錢。“只有最后一個(gè)月了,吃好點(diǎn)!”
“知道了……”我拖著長(zhǎng)音。“放心好了,我一定給您考個(gè)本科!”
我背著包,媽媽提著做好了的'兩個(gè)葷菜,還拎了一袋桃子和李子。
“媽,我不要了,好重!”“放在車上,又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了!
小路上我走前面,媽媽走我后面,大路上和媽媽并排走!皨,等我考上湖南師大,我們好好在長(zhǎng)沙玩玩!
“考都還沒(méi)考上呢!”
“媽,我到時(shí)候找到家教,就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住!
“今天車怎么還沒(méi)來(lái)呢?”,我踮起腳尖,探著身子,媽媽拍打我身上的灰塵,整理我的衣領(lǐng),又開(kāi)始嘮叨……
“嘀嘀”,終于,車來(lái)了,我擠上去,媽媽把東西遞給我,然后站在那里,車門關(guān)了,風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā),褲管空蕩蕩的,我揮手,媽媽也揮手……
很遠(yuǎn)了,馬上就要轉(zhuǎn)彎了,我踮著腳尖,趴在窗戶上,看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
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