實(shí)用的初一作文10篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

　　小時(shí)候，父親是山......

　　父親并沒(méi)有山一樣挺拔的身軀，也并不像山一般英姿勃發(fā)。父親更像是一個(gè)機(jī)器人，整天重復(fù)著同樣的事情，工作、接我上下學(xué)、回家、再工作，就像是已經(jīng)事先輸入了程序，一刻也沒(méi)有停下來(lái)。

　　在我眼里，父親的眼神總是很冷漠，也總是保持著沉默。偶爾幾次帶我去玩，卻總是一個(gè)人站在某個(gè)僻靜的角落。我不愛(ài)牽父親的手，那手即使是在撒哈拉沙漠里也冷得像冰窖一般。父女間最親密的時(shí)刻，莫過(guò)于接我上下學(xué)的時(shí)刻了，但即便是那一刻，父親也從沒(méi)有給過(guò)我一句關(guān)切溫暖的話語(yǔ)，沒(méi)有給我過(guò)我一絲親切的眼神，卻總是默然無(wú)語(yǔ)，冷冷地前進(jìn)。離開(kāi)時(shí)，又總是丟給我一個(gè)暗淡的背影和幽幽的失落。小孩的心，一顆易碎的玻璃的心，在周?chē)�的歡聲笑語(yǔ)、關(guān)懷親切和父親的冷淡中掙扎著，一次次地破碎。我總是哭著掙開(kāi)父親無(wú)力的冰冷的手，一次次地哀求母親，但是我的眼淚仍無(wú)法打動(dòng)父母親冷凍已久的心，我依舊掙扎著。

　　日子還是這樣一天天地渡過(guò)，我本以為父親與我在這條親情之河上永不會(huì)激起波浪，但一個(gè)拐角處的眼眸，卻像一塊巨石，激蕩起層層的浪花，那是一個(gè)和熙的夏天，父親還是像往常一樣帶我去上學(xué)，途中的父女倆依舊是無(wú)語(yǔ)的，依舊是冷冷的。到了學(xué)校又是把手一推，把我推進(jìn)校園，接著轉(zhuǎn)身，無(wú)聲地離開(kāi)，只留下一個(gè)黑黑的背影，然而我凝視著父親越走越遠(yuǎn)的影子，眼里忍住無(wú)盡的淚水，剛想踏入校門(mén)，卻似乎被閃電擊中一般，我看到在那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑的一個(gè)幽暗的拐角處，父親輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭，那眼神，正落在我身上！那眼神沒(méi)有平日的冷漠，卻帶有無(wú)盡的關(guān)切和無(wú)數(shù)的關(guān)懷，像冬日里突然蹦出的幾縷陽(yáng)光，令人倍感溫暖，那是一種無(wú)聲地震撼，是一種生命中無(wú)可替代的震撼！在那個(gè)拐角處的眼眸里，我讀懂了父親的愛(ài)，讀懂了什么事無(wú)聲勝有聲，更讀懂了我生命里第一種震撼！這種震撼，雖然不同于絕處逢生，逆境成才的震撼，也不同于舍生取義，拋頭顱灑熱血的震撼，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻引發(fā)我生活中的感悟，引起我心底的萬(wàn)丈狂瀾，震撼著我走向未知的.人生！

　　小時(shí)候，父親是山，是一座冷凍而嚴(yán)肅的冰山�，F(xiàn)在，父親仍是山，但卻是一座引領(lǐng)我高瞻遠(yuǎn)矚、時(shí)時(shí)激蕩我生命之水的高山。父親雖然沒(méi)有山挺拔的身軀，但卻有山一樣的精神；雖然沒(méi)有山的英姿勃發(fā)，但卻像山的秀麗和諧。現(xiàn)在我還是時(shí)時(shí)回到那個(gè)拐角，回想從父親眼中讀出的無(wú)聲的愛(ài)，因?yàn)槟鞘羌て鹞倚娜f(wàn)丈巨浪、久久不能平息的眼眸，那拐角處的眼眸將震撼我的一生，在記憶深處，永不褪去......

初一作文 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《中華兒女報(bào)效祖國(guó)》。

　　我雖然不是詩(shī)人，但我會(huì)用漂亮的詩(shī)句贊揚(yáng)我美麗的祖國(guó)；雖然不是學(xué)者，但我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó)；雖然不是歌手，但希望用我動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我雖然只是一名小學(xué)生，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇；要用真摯充沛的`感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　在鄧世昌的“致遠(yuǎn)”艦上，我看到祖國(guó)象一團(tuán)火，在狼牙山五壯士的身上體現(xiàn)出了他們那濃厚的愛(ài)國(guó)主義情懷；在黃繼光為戰(zhàn)友擋住子彈的一剎那體現(xiàn)出視死如歸、舍已救人的美好品質(zhì)，在祖國(guó)媽媽的臉上我看到了中國(guó)飽受屈辱的歷史。中國(guó)人是不可辱的，中國(guó)人將為國(guó)而生，為國(guó)而戰(zhàn)，甚至為國(guó)而死。

　　祖國(guó)是什么？祖國(guó)是安陽(yáng)殷墟的片片甲骨，祖國(guó)是蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，祖國(guó)是圓明園斷壁殘?jiān)珜W(xué)生的嘆息，祖國(guó)是神七升天萬(wàn)眾矚目的自豪，祖國(guó)是我心中一顆最明亮的星星。

　　祖國(guó)在哪里？祖國(guó)在清晨樹(shù)葉的雨露里，祖國(guó)在農(nóng)民大伯的汗水里，祖國(guó)在藍(lán)天飛舞的白鴿翅膀里，祖國(guó)更在每一個(gè)龍的傳人心中。

　　祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。把握機(jī)遇，努力向前，讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)。讓神州五千年的雄健國(guó)魂在青春的火焰中升騰，讓我們爆發(fā)出全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為了祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)，為建設(shè)富強(qiáng)而美麗的新中國(guó)而努力拼搏，共同奮斗吧！

初一作文 篇3

　　問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　還記得在一個(gè)月前我犯了錯(cuò)，老師把我的媽媽叫到學(xué)校來(lái)，你們一定想知道我犯了什么錯(cuò)誤吧？別急，讓我慢慢告訴你。

　　還記得，那是餓哦上初一來(lái)的第8周的星期三，那天早上媽媽給了我5元錢(qián)叫我去買(mǎi)早飯，可是我沒(méi)有吃，還把錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)零食吃，可是我剛剛買(mǎi)了，就上課了，我就把零食帶進(jìn)了教室，那節(jié)課又是英語(yǔ)課，我最討厭英語(yǔ)課所以上課都在吃東西，老師看見(jiàn)我吃東西也沒(méi)管，我知道她不會(huì)管所以就繼續(xù)吃，老師又看了幾眼，看見(jiàn)我還在吃，她就走過(guò)來(lái)打了我，我說(shuō)你憑什么打我，老師說(shuō)憑你在吃東西，我又說(shuō)，吃東西也用不著打我啊，你把我的'東西收了不就行了。老師說(shuō)你再給我反嘴，我有繼續(xù)給她反嘴，她又打了我，我當(dāng)時(shí)幾更生氣了，一下把書(shū)仍到了窗外，我又繼續(xù)吃東西，老師就沒(méi)有管我了，等到下了課，老師把我叫到辦公室，說(shuō)我罵了幾句你還把書(shū)仍了，叫你家長(zhǎng)來(lái)，我當(dāng)時(shí)還是不怕她，辦公室里有很的多老師還有班主任，我說(shuō)隨便你，你叫我家長(zhǎng)來(lái)我也不怕，我還對(duì)老師說(shuō)，你知不知到我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，我給你說(shuō)。當(dāng)時(shí)把老師氣的很是生氣，我的班主任老師說(shuō)，讓他來(lái)處理這件事。

　　最后老師把我家長(zhǎng)叫起來(lái)了，我媽媽一進(jìn)辦公室就問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)有說(shuō)，老師就說(shuō)你兒子上課吃東西，還把書(shū)都扔了，我媽媽聽(tīng)了當(dāng)時(shí)很生氣，我們班主任老師說(shuō)你先把你兒子帶回去教育好，然后老師就叫了一名同學(xué)去拿請(qǐng)假條，我媽媽一直給老師說(shuō)好話，可是老師不答理，我當(dāng)時(shí)生氣了拿起請(qǐng)假條就寫(xiě)，老師看了很生氣，一下把請(qǐng)假條拿走了，你們先說(shuō)好了在簽，我要去上課了。

　　我和媽媽說(shuō)了很久，媽說(shuō)了很多有道理的話，最后我覺(jué)得還是我不對(duì)，老師下課問(wèn)我想好了嗎？我說(shuō)想好了，我對(duì)老師道了歉，寫(xiě)了保證我就回去了。

　　通過(guò)這件事我知道了上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好學(xué)生的應(yīng)該做的。

初一作文 篇4

　　手貼著窗戶(hù)，一絲絲的冰涼的感覺(jué)慢慢傳遞。

　　“我回來(lái)……了”理了理自己的頭發(fā)，有扶了扶眼鏡，青檀站在門(mén)口看著自己的母親。

　　母親的臉早已布滿皺紋，但活力卻未減，卻不知今日為何站在窗前，獨(dú)自憂桑。母親把發(fā)絲挽在耳后，走到了沙發(fā)邊坐下，嚴(yán)肅地看著青檀。

　　“小檀……”看著母親輕輕喚出自己的名字，自己也明白了什么，撇了撇頭，不敢與母親直視。“對(duì)不起……我不敢……”收緊緊握住了褲邊，努力不讓淚從眼中滑落。

　　也許是害怕吧……青檀不顧一切地跑進(jìn)自己房間，鎖上了門(mén)，一個(gè)人蜷縮在角落里，淚腺慢慢地涌出，伸手把眼睛摘掉扔在一邊，肆意地放生大哭。剛剛進(jìn)屋的'玖娜看了看坐在沙發(fā)上的母親，和緊緊閉門(mén)的青檀就明白了，把傘撐開(kāi)晾在一邊，緩慢地走進(jìn)了房間，她不想去插手姐姐的事情，她只希望姐姐能夠明白她和母親的用意。

　　從小父親去世的早，只有母親苦苦支撐著這個(gè)家。因此，現(xiàn)在的玖娜早已成熟，看得清善惡，也慢慢讀透了人生。青檀和玖娜，自從出生以來(lái)，雙眼就被冠上是惡魔的眼睛，因?yàn)樗齻兊碾p眼可以把人嚇到僵在原地，至于原因，無(wú)從得知。惡魔……惡魔……

　　這倆個(gè)字眼使得青檀患上了自閉癥，只要傷心過(guò)頭，就會(huì)悶在房間兩天不出，哪怕挨餓，也不會(huì)去理會(huì)。

　　姐姐……我要走了……

　　玖娜在日記本上寫(xiě)下這句話，在把抽屜里的照片取了出來(lái)，夾在了本子里，輕輕撫摸了許久，左眼留下了眼淚。

　　拜托了姐姐……從困境中出來(lái)吧，不要為此繼續(xù)傷心了……

初一作文 篇5

　　我今年十一歲，是個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一顆小腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。這就是我，可愛(ài)不？

　　我還帶著幾分傻氣，為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　我喜歡看動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》。一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深刻的印象。一個(gè)星期天，父母都出去了，我自己一個(gè)人在家做作業(yè)，可是有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。我忽然想起聰明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小腦袋，就能想出許許多多的好辦法，如果我能把自己的頭發(fā)剪光了，也能當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那么我就會(huì)做這道難題了。于是，我從抽屜拿出剪刀，對(duì)著鏡子，胡亂的剪了起來(lái)。

　　剪完了頭發(fā)，我就學(xué)著一休的樣子，盤(pán)著腿端坐，敲敲腦袋瓜。可是，數(shù)學(xué)題還是沒(méi)有解出來(lái)，心里可著急了。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著我難看的腦袋，覺(jué)得莫名其妙，問(wèn)道：“你頭發(fā)怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)詳詳細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后笑得前仰后翻，說(shuō)：“孩子啊，要是剃光了頭發(fā)，敲敲腦袋都能變聰明，那么全世界的人都當(dāng)和尚去了，你說(shuō)是不是啊？”最后，媽媽很無(wú)奈的拉我去理發(fā)店。

　　這就是我，是不是很可愛(ài)啊！

初一作文 篇6

　　“老去的日記在墻角……”我身穿一條白色長(zhǎng)裙，燈光打在我的身上，歌聲在空中飛揚(yáng)，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)那發(fā)光的淚珠落下。我做到了，其實(shí)我很棒！

　　“又來(lái)了，我最討厭的一天！”我坐在車(chē)上，輕聲道。是啊，又來(lái)了一年一屆的藝術(shù)節(jié)，想也不用想，我又是那個(gè)要表演的人。

　　我輕輕的哼著歌，心里卻是緊張。也許是改了一貫的風(fēng)格，選擇了唱歌；也許是百年見(jiàn)不上一面的校長(zhǎng)會(huì)來(lái)這屆藝術(shù)節(jié)；也許是不知道如何唱好這首歌；也許……心撲通撲通的跳著，我越來(lái)越緊409518張，心里竟然有些沮喪，似乎早已否定了自己。

　　開(kāi)車(chē)的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，溫柔的.說(shuō)：“別緊張，盡力就好。”這句話像清風(fēng)一樣，拂過(guò)了我的心，帶走了些許緊張的氣息。

　　到了學(xué)校，女同學(xué)們把我圍了起來(lái)，在七嘴八舌的議論后，總算把我打扮好了。雖然有點(diǎn)吵，但這歡樂(lè)的氛圍確實(shí)讓我又放松了不少。

　　臨上臺(tái)，老師走到我身邊，理了理我的頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“不要緊張，我相信你是最棒的！”那微笑很美，帶走了我剩下的緊張，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫無(wú)壓力，燦爛的笑了。

　　在主持人介紹完后，我從容地走上了舞臺(tái)，接過(guò)話筒的手仍是顫抖了一下，但還是緊緊地握住了話筒。

　　前奏響起來(lái)了，要開(kāi)始了。我本來(lái)平靜的心，猶如大海被風(fēng)吹過(guò)，再起波瀾。我有些不知所措，掙扎著要不要放棄。但很快便平靜下來(lái)，因?yàn)閶寢屚瑢W(xué)老師給予的鼓勵(lì)。

　　我深呼一口氣，緊皺的眉頭舒展了，嘴角微微上翹，張開(kāi)緊閉的雙唇，唱出了第一句：“老去的日記在墻角被遺忘……歌聲飛起來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了。歌聲飛到每個(gè)聽(tīng)眾的心里了，它是彩色的，我眼角的淚珠掉落，連同我所有的不安一起粉碎。我感到從未有過(guò)的舒暢。

　　一曲終，掌聲雷動(dòng)，我鞠了一個(gè)躬，下臺(tái)。同學(xué)們把我包圍，我開(kāi)心的笑了。笑容如那太陽(yáng)一樣燦爛。我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的沒(méi)用，其實(shí)我很棒！

　　“白衣姑娘，歌聲美妙，微笑如陽(yáng)，戰(zhàn)勝心魔，長(zhǎng)歌永生�！蔽业臅�(shū)桌上仍有這樣一句話，是為了告訴自己，其實(shí)你很棒，永遠(yuǎn)不要在還沒(méi)嘗試前否定你自己。

　　其實(shí)我很棒！

初一作文 篇7

　　她有一頭長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常喜歡穿一身牛仔服，踏一雙足球鞋，走路總是蹦蹦跳跳的，說(shuō)話唧唧歪歪的，像一個(gè)男人婆。她愛(ài)笑，愛(ài)跑，愛(ài)曬太陽(yáng)，還要拿起彈弓炫耀。 《三國(guó)演義》里的英雄她都崇拜，比如張飛關(guān)羽孫權(quán)等。

　　一向愛(ài)美的阿姨總是跟她說(shuō)：“女孩子不能總是亂蹦亂跳的，要文文靜靜。”爸爸懷疑她得了多動(dòng)癥。爺爺總是嘮叨：“小女孩，坐沒(méi)坐像站沒(méi)站像，像什么樣啊成何體統(tǒng)？”她總是愛(ài)擺酷，擺pose，說(shuō)：“用得著你們管？”我的`老天，還有什么辦法？

　　但是說(shuō)她是男人婆吧，好像也不是，因?yàn)樗�膽子挺小的，�?jīng)常被嚇得哇哇跳。還記得那一天晚上，她想要喝水，可是沒(méi)開(kāi)燈都太黑了，她也不敢下床。于是她把手電筒打開(kāi)，突然遭到一個(gè)“人”，這時(shí)，自稱(chēng)當(dāng)代“武林盟主”的她， 被嚇得可不輕，臉色發(fā)白，雙手緊緊扶著墻，等到媽媽來(lái)了，她才敢定神細(xì)看。她一看不禁又樂(lè)了，根本就沒(méi)有人影，原來(lái)是衣服掛在衣架上造成的錯(cuò)覺(jué)。

　　她很愛(ài)彈鋼琴，她以前參加過(guò)很多次彈鋼琴的比賽，但每一次都名落孫山。不過(guò)他也不太在意。“失敗是成功他媽嘛。”總是這樣安慰自己。風(fēng)和日麗的一天，她會(huì)在小院里彈鋼琴�？纯�，看看，像打鍵盤(pán)一樣，人家過(guò)來(lái)看這個(gè)小姑娘，還以為真的是一個(gè)鋼琴音樂(lè)家呢。鄰居總是夸這位小姑娘，說(shuō)她鋼琴?gòu)椀煤�，嘴上總是說(shuō)：“也沒(méi)有啦�！辈贿^(guò)，心里卻偷著樂(lè)。

　　上面描述的其實(shí)就是我自己，你覺(jué)得我有趣嗎？

初一作文 篇8

　　萬(wàn)點(diǎn)花影紅，綴在翠屏中，一朵石榴花如朝霞般明麗耀眼，悄悄地點(diǎn)燃了夏日炫目的色彩。一百多年前的夏日，有一個(gè)少女坐在石榴花下的長(zhǎng)椅上，遐想美好。她就是林徽因。

　　她，出身名家，高貴出身，集才情和才華顏值于一身，也知道勤奮刻苦才是后天成功的寶藏，從小便飽讀詩(shī)書(shū)，隨家人游覽各地。如石榴花般的她也許心中早已裝下一個(gè)大夢(mèng)想，只是如此平凡的一個(gè)夢(mèng)想“嫁個(gè)好夫君，做出一番成就”。

　　于是，她在人生路上出發(fā)了，漫步著，縷縷沁人心脾的石榴花沿著這條路綻放著，她如愿考入了美國(guó)的'那所大學(xué)。

　　誰(shuí)能不被這樣風(fēng)情滿滿、才華橫溢的女子所吸引呢？梁?jiǎn)⒊�的公子梁思成就被她的一顰一笑所吸引住了。他們?cè)谛�園中邂逅了，對(duì)于林徽因來(lái)說(shuō)，她是幸福的。

　　民國(guó)才女林徽因就這樣嫁給了梁思成。他們倆都學(xué)的是建筑學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)，在美國(guó)，沒(méi)有多少女子能上的了大學(xué)，更沒(méi)有哪個(gè)女子敢來(lái)建筑學(xué)院學(xué)習(xí)。當(dāng)滿是外國(guó)人的大學(xué)中，就有一個(gè)這樣一位神奇多才的奇女子。她安靜地坐在學(xué)校圖書(shū)館讀書(shū)，專(zhuān)業(yè)總是這樣一個(gè)中國(guó)人拿第一。她展現(xiàn)著石榴花最動(dòng)人的風(fēng)情。

　　回國(guó)是每個(gè)留學(xué)子迫切的愿望，徽因與丈夫回了國(guó)，國(guó)內(nèi)發(fā)生了大變動(dòng)，林徽因與丈夫也是滿滿愛(ài)國(guó)心。當(dāng)許多中華民族的古建筑、文物受到迫害時(shí)，她站出來(lái)了，給領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信，留下國(guó)家的財(cái)富。

　　她設(shè)計(jì)了許多著名的建筑物，當(dāng)男子往施工地考察時(shí)，有這樣一位才女，她每設(shè)計(jì)完一個(gè)建筑便來(lái)到原地勘察，進(jìn)一步設(shè)計(jì)方案。天安門(mén)前兩個(gè)高大的華表便是她所設(shè)計(jì)的。龍帶給人們吉祥與如意，環(huán)繞在精美絕倫的柱子上，大理石雕刻得栩栩如生，仿佛龍騰欲舞。

　　無(wú)數(shù)人欣賞著她，如徐志摩這樣一位詩(shī)人，他欣賞著徽因的才情與詩(shī)作。林徽因所相遇的是她所有的成就與杰作，在民國(guó)的歷史下?lián)]灑下不可多得的一筆濃墨重彩。

　　石榴花怒放，芳香四溢，泛著光亮，燦爛火紅，她，這樣的一位偉大才女為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。

　　揉碎的陽(yáng)光下，石榴花那般的女子迸發(fā)出了歷史上濃厚的色彩，我因你而自豪，你是我人間的四月天。

初一作文 篇9

　　蔚藍(lán)的天空中，活潑的小鳥(niǎo)劃過(guò)一絲弧線，它們是那樣自由，那樣輕松�！拔啮�，過(guò)來(lái)！”隨著老師的“命令”，我只好乖乖地走到老師跟前�！澳憬裢�，幫老師做一些事情......”老師滔滔不絕地布置任務(wù)給我，我不停地點(diǎn)頭，卻是“左耳進(jìn)，右耳出”�！爸�道了嗎？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)我。我無(wú)言地點(diǎn)點(diǎn)頭，面對(duì)這個(gè)“圣旨”，我能有什么異議？

　　一陣涼風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)婆婆在我臉上親昵地親了一下。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看著植物園的植物，感到無(wú)比地輕松。“文雯！你過(guò)來(lái)！”老師生氣地喊著我。我匆匆跑道老師面前，沒(méi)有勇氣看老師的眼睛。我感覺(jué)到了，不祥的預(yù)兆。果然不出我所料，老師眼里地對(duì)我說(shuō)：“你板報(bào)的字寫(xiě)得太差了，歪歪斜斜，還是找別人來(lái)寫(xiě)吧。”我豁然輕松，老師的語(yǔ)氣比我預(yù)料中的要輕�！�......”聽(tīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論，我把后黑板上辛辛苦苦寫(xiě)的字給擦掉。每擦一下，我都抹殺了自己的一份汗水。認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的字，就因?yàn)槔蠋煹难劢嵌群臀覀儾煌�，就全部毀跡了。

　　“這次的作文，就你去打吧。”老師笑著對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。作為班上的優(yōu)生，班上的班長(zhǎng)，班上的作文尖子，我有必要為班上的這些事情煩惱。回家后，坐在電腦前，鏡片在電腦輻射下越來(lái)越厚。熬了三個(gè)多小時(shí)，把那些需要的`作文打好了。

　　這次老師沒(méi)空，我負(fù)責(zé)監(jiān)考。班上一片沸騰，講話的講話，玩耍的玩耍，作弊的作弊。我的喉嚨經(jīng)過(guò)一番“磨練”，班上靜下來(lái)了。半節(jié)課了，我的試卷還是一片空白。

　　老師的期望、任務(wù)，壓得我透不過(guò)起來(lái)。我真的很累。

初一作文 篇10

　　每當(dāng)幾朵夢(mèng)花落下，夢(mèng)中便不斷閃現(xiàn)小時(shí)年華片段。早晨醒來(lái)，我總喜歡泡一杯熱茶，任想念漂泊成不系之舟。

　　想念著在那樹(shù)葉軟、杏花明的時(shí)節(jié)，和好友一起折柳枝。坐在亭子里，細(xì)心的編織，看著粗糙的幾縷柳枝變成稍具雛形的頭環(huán)，再取些五顏六色的野花點(diǎn)綴于頭環(huán)之中。雖不算精致，卻是自己親手的設(shè)計(jì)，便像那女?huà)z造人般心中充滿歡喜。雖總被家長(zhǎng)訓(xùn)一聲“瘋丫頭”，但戴上頭環(huán)后就感覺(jué)自己是小小公主了，現(xiàn)在想來(lái)，雖好笑著自己的幻想，心中還是暖洋洋的舒服。

　　想念著在春天半雨半晴無(wú)風(fēng)無(wú)云的時(shí)節(jié)，和幾位小伙伴一起跑到附近柳樹(shù)林玩捉迷藏。一樹(shù)障目，偶有柳枝輕撫臉頰，新生綠芽輕掃心間，感覺(jué)也是不錯(cuò)的。

　　呵，盡興之后，當(dāng)然要換一種花樣。頭戴花環(huán)，手拿柳枝鞭子，女王模樣。然后兩人共騎一輛自行車(chē)，一人雙手持把，另一人把柳枝高高舉起，像舞帶一樣旋起來(lái)，一圈一圈，也是頗具舞者風(fēng)范的。再吼上兩嗓子，不管是秦腔還是京腔，民族還是美聲，心里都爽快的.很。雖總被周?chē)�老人嘆一句“這群孩子啊……”也還是肆。

　　想念著那同學(xué)少年，瀟灑自在的李白式快樂(lè)。

　　想念著那沒(méi)有“河畔青蕪堤上柳，為問(wèn)新愁，何事年年有”的愁苦，想念著那“暫拋紅塵去”的渾然狀態(tài)，想念著那不問(wèn)新愁，不說(shuō)舊怨，不提煩惱的青春年少時(shí)光。

　　恍然回神，現(xiàn)在“三枝兩枝生綠”，我佇立小窗前，望著窗外的青樹(shù)嫩葉、新生柳芽，不由得那想念便成疾成災(zāi)。

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