(推薦)六一兒童節(jié)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦悖
那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門(mén),有黑夜里的'冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍?xiě)?zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫(huà):有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
大飽眼福后,我們?nèi)ネ姘桑∽屛覀冮_(kāi)眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚(yú)”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說(shuō)著把兩張幣給了商家,拿著紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒(méi)上來(lái),金魚(yú)就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣(mài)水果的,那水果一杯才3幣,我買(mǎi)了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師跟我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話跟對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的.樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng),也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園,在大門(mén)口的位置找到公園的導(dǎo)游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達(dá)的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因?yàn)殛?yáng)光燦爛,沒(méi)有走多遠(yuǎn),我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)綠化,好好保護(hù)勞動(dòng)者的`成果。想著他們的辛苦,我覺(jué)得我很幸福了,不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的同學(xué)相遇,我們高興極了,像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的,其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大步向前走。在途中,又碰見(jiàn)很多同學(xué),很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來(lái)到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學(xué)高興地在一起。
六一兒童節(jié)作文 篇4
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。
早晨,我們?nèi)鄟?lái)的特別的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下,一起布置售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的.叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品,看得我眼花繚亂。
售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買(mǎi)呀!闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買(mǎi)我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎?”我認(rèn)真地說(shuō):“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,就趕快買(mǎi)了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭(zhēng)著我的樂(lè)高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就把這個(gè)贈(zèng)品給他,但是得買(mǎi)我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。
圖書(shū)售賣(mài)結(jié)束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。
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