成長(zhǎng)的滋味作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)是一個(gè)耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰，但也想起過(guò)小學(xué)時(shí)的快樂(lè)與苦澀。
千萬(wàn)件事，千萬(wàn)個(gè)滋味，然而，在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下，我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心，加倍的歷練。不過(guò)也有反常時(shí)。
是個(gè)下午，滿(mǎn)身挫敗的陰氣掛在臉上，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看，可以說(shuō)是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)，我的強(qiáng)項(xiàng)，在與許多同學(xué)排名競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷，看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對(duì)勾，我的心里無(wú)可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里，不肯露出平 時(shí)的.歡樂(lè)，只留下虛無(wú)的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋，鎖門(mén)。我不知道是怎么躲過(guò)媽媽的“鷹眼”的，也或許，她已經(jīng)看見(jiàn)了我。我感到羞愧難當(dāng)，我感到我不配擁有媽媽的愛(ài)撫，仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了，我有意的避開(kāi)那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光，我的心在作痛。
等到盤(pán)中只剩下一塊肉的時(shí)候，我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒(méi)夾這個(gè)菜呀？這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽?zhuān)瑴睾偷恼f(shuō)：“吃吧。不就幾塊肉，幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎，下次再買(mǎi)再掙就好了。
我抑制不住，淚滾過(guò)臉頰。
我發(fā)現(xiàn)，就是在那天，我的童年徹底結(jié)束了。
之后，再次重拾兵器的我，繼續(xù)過(guò)五關(guān)，斬六將，繼續(xù)攀登，學(xué)術(shù)高峰……
像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！泵總�(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下，都是幾萬(wàn)萬(wàn)換不來(lái)的時(shí)間！
成功的滋味，甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的，更不會(huì)平淡無(wú)奇�？傄�(jīng)歷海魚(yú)的美味，與風(fēng)浪的苦楚，逢海盜的棘手，和大海的咸味。
成長(zhǎng)是酸的
成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試，我語(yǔ)文考了100分，同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶�，剛到家，媽媽就開(kāi)始問(wèn)我：語(yǔ)文考100，是不是抄的？不是！你一般只考80分，你以為能騙過(guò)我？我也不知怎樣反駁，只能暗地下掉眼淚。那一刻，我體會(huì)到了酸酸的委屈。
成長(zhǎng)是甜的
成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中，我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，暫且離開(kāi)了，直到下午時(shí)間到，我又來(lái)到海邊，遍地都是螃蟹。我欣喜若狂，不斷撈螃蟹，撈了整整一筐螃蟹，心里美滋滋的，以后再也不用海底撈了。
成長(zhǎng)是苦的
成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的'作業(yè)也不多，但有一天，老師十分生氣，光語(yǔ)文就六張卷子，這真的恐怕，算是家庭題海晚自習(xí)了吧！不僅如此，還有一張閱讀，三張字詞卷，兩張正規(guī)卷，我直到凌晨12：30才做完。真是有苦難言。
成長(zhǎng)是辣的
成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次，我漫步在走廊，本來(lái)一切都很好，能發(fā)生什么事呢？我突然全身向前傾，摔了個(gè)狗啃泥，好你個(gè)螺絲釘，看我不把你打成螺絲彎，我張牙舞爪，螺絲釘見(jiàn)勢(shì)不妙，也只好溜之大吉�？晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧�，那滋味可不好受。
成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，看似不起眼，但沒(méi)有它們，我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味，讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒，讓我們一起來(lái)欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過(guò)美好的人生。
——題記
我曾自卑
上初中后，我的成績(jī)就向“熊市”暴跌，一落千丈，就連平常不如我的同學(xué)也超過(guò)了我。“哈哈哈，成績(jī)不如我了吧？”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。
唉，虎落平陽(yáng)被犬欺，好漢不提當(dāng)年勇��！晚上我常常在被窩里偷偷流淚，但我總會(huì)告誡自己：站起來(lái)，別趴下，總有一天我會(huì)東山再起！
我曾失落
與朋友吵架后，我的脾氣變得異常暴躁，沒(méi)人敢跟我玩。氣消后，我開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。剛開(kāi)始自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè)，可是，喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲；激烈的.辯論中沒(méi)有我的發(fā)言；愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符；熱烈的掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè)。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！
我不能再這樣我行我素下去了，面對(duì)失落，我要站起來(lái)！我主動(dòng)和朋友和好，主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉，主動(dòng)和大家一起交流玩耍，我終于又找回了原來(lái)的我。
我曾氣餒
暑假我和家人一起去爬山，到了半山腰就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，渾身像散架，我坐在石凳上氣餒地說(shuō)：“算了，太累了，你們?nèi)グ�！”爸爸，一�?tīng)用輕蔑地口吻說(shuō)：“真身就如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，難怪你成績(jī)一直下降，你回去吧，我們可要去學(xué)爬山了”。
眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：站起來(lái)，別趴下，這點(diǎn)困難算什么？擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂，我累的癱倒在地上，任憑幸福的淚水流淌著。
成長(zhǎng)是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒、失敗，讓我們一起來(lái)欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過(guò)美好的人生。
成長(zhǎng)的滋味作文4
夕陽(yáng)卷著沙土，卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了，只剩一大片破碎的磚瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花樹(shù)也倒下了。
小時(shí)候，每年槐花開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)和伙伴開(kāi)心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅，空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中，滿(mǎn)心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭，瞧見(jiàn)奶奶一臉慈祥的看著我，我蹦了起來(lái)，突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子，可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高�！澳棠蹋以趺床拍芎托�(shù)一樣高？”“你得多吃飯��！還要多蹦跶！”
哦，我要多吃飯，我要多蹦蹦！我撐起奶奶的手快樂(lè)地向上跳。越跳越高，先是看見(jiàn)奶奶衣服中間的扣子，又看見(jiàn)奶奶的肩，終于看見(jiàn)奶奶的頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了！”奶奶看著我的臉，樂(lè)了。樂(lè)得舒展了皺紋，笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買(mǎi)菜，硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過(guò)來(lái)，抱著它氣喘吁吁的上樓，“孩子，歇會(huì)兒！別累壞了！”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開(kāi)門(mén)，是爸爸又驚又喜的臉，一回頭是媽媽喜悅自豪的.臉，我的心也像塞滿(mǎn)了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大，突然感到一陣酸酸的，苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)？
“是”媽媽告訴我，這就是成長(zhǎng)，只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水，才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我，這就是成長(zhǎng)，沒(méi)有礁石的阻擋，哪來(lái)浪花的萬(wàn)丈飛濺？
原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味，又苦又甜，味道俱全。
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)，自然要經(jīng)過(guò)奮斗，而奮斗自然就會(huì)遇到坎坷。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠順利成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的種子，定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣：“你怎么對(duì)待你自己，世界就怎么對(duì)待你”付出與磨練是每個(gè)人生來(lái)都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時(shí)選擇安逸，最適合努力時(shí)選擇放棄。
“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識(shí)不是一蹴而就的，我們需要從此刻開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境，一些人到老都志在學(xué)習(xí)，但很少有人企及到這種高度，他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援，如錢(qián)學(xué)森，被稱(chēng)為“火箭之王”更是讓中國(guó)原子彈的發(fā)展，前進(jìn)了30年！更是譽(yù)為“一人能頂五個(gè)師！”，現(xiàn)在看來(lái)，50個(gè)師都不夠錢(qián)學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識(shí)為國(guó)爭(zhēng)光。知識(shí)引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會(huì)建設(shè)。
不僅如此，成長(zhǎng)還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣，而且還要經(jīng)過(guò)多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)，還不能不懂裝懂，要學(xué)會(huì)多請(qǐng)教他人和不恥下問(wèn)。如辛棄疾所說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”明明不懂得愁是怎樣的`，偏偏為了寫(xiě)新的詩(shī)詞，添加新的意境，說(shuō)自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長(zhǎng)的滋味酸甜苦辣，既有開(kāi)心也有悲傷痛苦，成長(zhǎng)需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)大自然考驗(yàn)才能有所成就。
加油，你能行！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
成長(zhǎng)的滋味作文6
在我成長(zhǎng)的路上，寫(xiě)讓我品嘗到了快樂(lè)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我寫(xiě)就像擠牙膏似的，半天也擠不出幾個(gè)字，有時(shí)聽(tīng)到“”倆字，我都急得快要哭了。因?yàn)榧�，有時(shí)竟和爸爸媽媽吵鬧，不知該怎么寫(xiě)；有時(shí)我絞盡腦汁也寫(xiě)不好。現(xiàn)在呢，在王老師的指導(dǎo)下，寫(xiě)非常簡(jiǎn)單，能寫(xiě)好多，還能加上好詞好句。
常寫(xiě)，讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫(xiě)下來(lái)。比如：春天來(lái)了，校園里的白玉蘭開(kāi)花了，它鉤住了我的眼睛，我立刻動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)；學(xué)校小花園里的鏡池更清了，我又動(dòng)筆描繪出來(lái)；你看，一叢竹子從睡夢(mèng)中蘇醒，我及時(shí)記錄下它婆娑的'身影……我留心觀察，經(jīng)常寫(xiě)作，就有了長(zhǎng)進(jìn)。
摘抄，豐富我的語(yǔ)言。我為自己準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，平時(shí)，看課外書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)拿起筆，找出本子，把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來(lái)，背誦下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候，我不由自主地運(yùn)用到中。
就因?yàn)檫@樣，我的寫(xiě)的更加生動(dòng)，形象。王老師有時(shí)讓我在同學(xué)們面前讀，并加以指導(dǎo)，比如：哪個(gè)句子可以寫(xiě)的更好，哪個(gè)詞語(yǔ)改一個(gè)會(huì)更準(zhǔn)確……我會(huì)把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中，并把錯(cuò)別字改正確，把句子改順，這就是錦上添花！功夫不負(fù)有心人，我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”，招引來(lái)許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見(jiàn)了我，紛紛豎起大拇指，有的說(shuō)：“你的寫(xiě)的太好了！”還有的說(shuō)：“你真棒！我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了。”……聽(tīng)了這些夸贊的語(yǔ)言，我甭提有多高興了，心里比吃了蜜還甜，說(shuō)：“你們等著吧，我將會(huì)寫(xiě)出更好的�！�
寫(xiě)讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我感受到只有付出才會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)的滋味作文7
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是澀的，像未熟透的青桃�！庇腥苏f(shuō)：“成長(zhǎng)是甜的，像秋收的紅蘋(píng)果�！卑橹鴼q月的步伐，我也從成長(zhǎng)的小路上一步步向前邁進(jìn)，我說(shuō)：“成長(zhǎng)是五味瓶，它是百味俱全的�！�
成長(zhǎng)是甜的，像一盒榛子巧克力。未來(lái)在我們眼中，是無(wú)限美好的憧憬，我們生活在老師家長(zhǎng)的羽翼下，到處是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。伴著長(zhǎng)大的幸福，我們漸漸在快樂(lè)中閱讀世界，閱讀人生。
成長(zhǎng)是咸的，因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長(zhǎng)的道路并不是平坦的，總有幾顆淘氣的小石子和我們開(kāi)玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來(lái)，擦干臉上的`淚水，微笑著踏上充滿(mǎn)希望與陽(yáng)光的成長(zhǎng)之道。
成長(zhǎng)是苦的，少年總有小小的憂(yōu)愁。在題海里斗爭(zhēng)，在書(shū)海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿(mǎn)力量，去邁向新的朝陽(yáng)。
成長(zhǎng)是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃，永遠(yuǎn)活力而陽(yáng)光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊：“我們的未來(lái)不是夢(mèng)！”
這就是成長(zhǎng)：苦澀并甜蜜著，憂(yōu)愁并快樂(lè)著，痛苦并幸福著。人生百味，我愿意一一去品嘗，去體味，并釀成一壇香醇的酒！
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)，一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿(mǎn)酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)首道別人得欺辱時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一般酸勁兒從心底就竄了出來(lái)。眼淚也不知不覺(jué)的`從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時(shí)候，委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長(zhǎng)大了，懂事了的自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長(zhǎng)中的酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠(yuǎn)去了。
甜是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候，總以為有爸爸媽媽的疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而長(zhǎng)大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予，因此，長(zhǎng)大的甜更是令人向往，而小時(shí)候的甜則更令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的滋味�，F(xiàn)在哪個(gè)小學(xué)生有誰(shuí)不說(shuō)苦啊？但是，我們同時(shí)也得到了知識(shí)。這又何嘗不是一種樂(lè)趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人無(wú)法忍受的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立刻悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就必須面對(duì)，并且克服。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣，真的懂得了，自己長(zhǎng)大了，自己不再是小孩了。
成長(zhǎng)的滋味作文9
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶，里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí)，也分不清是什么調(diào)料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結(jié)果我一吃，太酸了，原來(lái)我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)開(kāi)始考了100分，我開(kāi)開(kāi)心心回到了家，把我的試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我?guī)У搅松虉?chǎng)，讓我自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來(lái)玩，我把我所有的玩具都拿了出來(lái)。他看上了一輛粉紅色的小汽車(chē)，他玩呀玩就把我的小汽車(chē)扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)：“這是誰(shuí)干的'？”弟弟就連忙說(shuō)：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說(shuō)不出�。�
辣
有一次，我英語(yǔ)考了89分，原因是我這段時(shí)間上英語(yǔ)課是經(jīng)常和同桌說(shuō)話。老師狠狠地對(duì)我說(shuō)：“如果上課你不說(shuō)話，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂(lè)的時(shí)光，我愛(ài)我那快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文10
在我短短的成長(zhǎng)相冊(cè)里，經(jīng)歷了許多的困難與歡樂(lè)，但是在我慢慢的成長(zhǎng)中，也漸漸品味出人生的四種不同的`味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓著，放了一盆水又一盆水，一遍遍地沖洗著。最后，拿起衣服把衣服掛在衣架上，最后心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)去了。可是當(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒(méi)有洗干凈。我傷心地哭了起來(lái)，第一次洗衣服就失敗了！眼里滿(mǎn)是辛酸的淚水。
甜
成長(zhǎng)里有傷心也有開(kāi)心的事，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有朋友，我只能獨(dú)自一人在教室里看書(shū)。這時(shí)我旁邊走過(guò)來(lái)了一位同學(xué)，我叫住了他，我說(shuō)我們一起去玩好不好？沒(méi)想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容，爽快地答應(yīng)了！在操場(chǎng)上我們倆玩得很開(kāi)心，準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌�，我�?wèn)他你叫什么名字，“我叫趙西窗”他說(shuō)道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友，特別開(kāi)心，臉上和心里都綻開(kāi)了甜甜的笑容。
苦
我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué)，我倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起�？墒�，有一天他突然告訴我，他要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常難過(guò)，我看著他離去的背影，念念不舍，心里非常難過(guò)。分別的滋味太苦了！
雖然在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里，充滿(mǎn)著不同的滋味，但無(wú)論是苦是甜，那都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)，它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，可我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng)，有人在磨礪中成長(zhǎng)，有人也在幸福中成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低，每天寫(xiě)完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)美妙的.音樂(lè)，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時(shí)，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺(jué)。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過(guò)了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí)，心底就會(huì)有一股酸勁竄出來(lái)，嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來(lái)；每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí)，每當(dāng)受到別人欺悔時(shí)，眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜?lái)。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些，并且要努力克服它。成長(zhǎng)中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了，才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪，一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng)是什么？像一陣風(fēng)，吹過(guò)歲月，留下痕跡。媽媽說(shuō)：“除了長(zhǎng)高之外，還是我的那個(gè)小女孩，沒(méi)有長(zhǎng)大�！蔽也怀姓J(rèn)，因?yàn)槲移穱L過(guò)成長(zhǎng)的滋味。
今年春季一場(chǎng)水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來(lái)，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來(lái)到賽場(chǎng)，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂(lè)園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來(lái)，心里那個(gè)美呀，那個(gè)喜呀，那個(gè)快活！
第二圈，我感覺(jué)手上的.肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來(lái)被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無(wú)情地?fù)屪吡�，我那叫一個(gè)心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過(guò)一故事：一位日本男子將幾十公里的長(zhǎng)跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo)，用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇，加油，加油！超過(guò)他們，完成一個(gè)小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中，第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動(dòng)力，一次次貌似不可能，卻都成了可能�；鹄崩钡奶�(yáng)，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng)，手腕和虎口處傳來(lái)的痛楚，不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長(zhǎng)出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強(qiáng)大起來(lái)，一、二、三……小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！
成長(zhǎng)就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會(huì)拼出成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)，這兩個(gè)奇妙的字眼，給人帶來(lái)無(wú)窮的新鮮感。每個(gè)人好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“長(zhǎng)大”，直到生命的盡頭，而我，卻在每時(shí)每刻，每個(gè)角落，感悟“成長(zhǎng)”，感悟成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)——
從一聲聲的“謝謝”中，我知道，成長(zhǎng)需要感恩；
從一次次被關(guān)愛(ài)中，我知道，成長(zhǎng)需要呵護(hù)；
從每每看到堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔時(shí)，我知道，成長(zhǎng)需要樂(lè)觀；
從別人對(duì)你善意的笑臉中，我知道，成長(zhǎng)需要微笑；
從一次次考試中，我知道，成長(zhǎng)需要好的心態(tài)；
從一次次成功中，我知道，成長(zhǎng)需要被給予肯定；
從一次次失敗中，我知道，成長(zhǎng)需要挫折
……
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們開(kāi)始了自己的生命旅程。旅途中的風(fēng)景固然美好，但是，也有許多讓我們意想不到的“意外”。無(wú)論怎樣，我們始終在愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)中，走到生命的終點(diǎn)。無(wú)論這其中蘊(yùn)含著怎樣的人生體驗(yàn)，它終究會(huì)成為一份彌足珍貴的財(cái)富。
當(dāng)一切情感不期而至?xí)r，我們會(huì)措手不及。但是，當(dāng)每一份感情都均勻地存在于我們的生活中時(shí)，你已經(jīng)完成了人生地一次跨越，你終于長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)或許是一只易碎的花瓶，它需要用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)維護(hù)；成長(zhǎng)或許是一只迷失了方向的小鳥(niǎo)，只有向?qū)Р拍茏屗w得更高；成長(zhǎng)或許是一張白紙，需要用一切來(lái)勾畫(huà)出最美的.彩虹；成長(zhǎng)或許只是我們心底最溫情的一個(gè)角落，需要我們用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)。
甜蜜、憂(yōu)傷、平淡、興奮、失意、迷�！@千萬(wàn)種感覺(jué)，這千萬(wàn)種生命色彩都是我們感受過(guò)或未感受過(guò)的，總之——
成長(zhǎng)的滋味需要自己來(lái)體會(huì)！
成長(zhǎng)的滋味作文14
太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門(mén)了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來(lái)，沖出房間，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來(lái)走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來(lái)回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒(méi)，不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒(méi)留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我。不好，是媽媽?zhuān)∥壹泵Π阉槠庖粊G，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門(mén)來(lái)了，走過(guò)客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，只見(jiàn)媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了！
媽媽小心翼翼地向我的房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門(mén)縫，回到書(shū)桌前，滿(mǎn)頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的`緊張感。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問(wèn)了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。不料，媽媽竟然沒(méi)有罵我，只是教育我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過(guò)去了�！�
從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文15
酸甜苦辣……種種滋味，將"成長(zhǎng)"這兩個(gè)字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰，萬(wàn)物復(fù)蘇，我也開(kāi)始了新的人生旅程。
一年級(jí)，媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班，我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周?chē)吧囊磺�，不安又有些期待�?大家把手放在琴鍵上開(kāi)始指法練習(xí)。"老師說(shuō)完，同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂(lè)曲。而我卻總是慢半拍�？粗蠋熓难凵瘢话�、沮喪、難過(guò)……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的。
窗外，艷陽(yáng)高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。
我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。
成長(zhǎng)的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上，想著老師讓我平時(shí)要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時(shí)手握一個(gè)雞蛋找感覺(jué)。一遍不行再來(lái)一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片的.時(shí)間，忍著眼淚咬牙練習(xí)，漸漸地，手指從生疏到熟悉……
成長(zhǎng)的滋味是苦的。
金黃的秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。
"1155665……"聯(lián)歡會(huì)上，一曲歡快的《小星星》，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂(lè)帶來(lái)的甜甜滋味。成長(zhǎng)的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長(zhǎng)史，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)中的感受和蛻變。
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