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實(shí)用的八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
沸沸揚(yáng)揚(yáng)，迷迷離離，靜靜地迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
柳絮綿綿，楊花漫漫，輕輕地拂在臉上，悄悄地灑遍全身。雪之小，入地即化；冬之寒，刺骨覺(jué)痛。騎上自行車駛在馬路上，在雪中駛出一條路來(lái)，在寂靜的雪天，靜悄的冬晨，心神凄涼，寒氣透骨。見(jiàn)到這雪，不禁心有所感，發(fā)于辭章。
這學(xué)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，打落了樹上的最后一片黃葉，隨風(fēng)飄蕩，落在了我的身上。四周孤零零的樹木映襯著陽(yáng)光，發(fā)出光亮；八方細(xì)綿綿的小雪掩蓋了大地，顯得迷茫。這雪，雖比不上“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的豪放氣魄，只剩的`一縷柔情；也比不上“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”的隨心而易，內(nèi)心仍縈回于一份保守。不敢登高，怕“高處不勝寒”；不敢行路，怕“難悲失路人”。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這雖不是雨，但勝似雨，只一夜便將天空染白，將土地打濕，試問(wèn)：雨有這個(gè)能力？答案是肯定的，它沒(méi)有。還有那夏日的冰雹，噼里啪啦地下個(gè)不停，不知打傷了多少個(gè)外出的游子之心，而雪呢？它卻送去了對(duì)遠(yuǎn)方親人的最美好的祝愿。
朋友，讓我們做一片小小的雪花，輕輕地在空中飄灑，深深地埋在土地之中。雖無(wú)多大的用處，但朋友，有人肯對(duì)著我們傾情地抒發(fā)感情，狂放地透露心情。我們只是一個(gè)傾聽者，傾聽著多少游子的聲音。我們只適合做一個(gè)傾聽者，因?yàn)槲覀兊奈⑿⌒〉孟窕覊m。我們最好是做一個(gè)傾聽者，帶給別人最美好的祝愿。
雪花紛紛地落下，落不過(guò)眼簾；游子行走地再遠(yuǎn)，也躲不過(guò)家的思念。
雪，寒。
雪，輕。
雪，靜。
雪，一個(gè)傾聽者。
八年級(jí)作文 篇2
自古以來(lái)，就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的名句�？梢�(jiàn)，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，即使世事變遷，但美好的民族傳統(tǒng)美德卻是亙古不變的。“儉”，就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，這也是我們家代代以繼承的家規(guī)。
“儉以養(yǎng)德，記住了沒(méi)？”小時(shí)候，奶奶常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。每當(dāng)這時(shí)，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但心中卻始終深埋著一個(gè)問(wèn)號(hào)：“為什么要銘記‘儉’呢？”直到那一天……火傘高漲，火爐般的太陽(yáng)蠻橫地高掛于天空。我在院子里玩著，豆大的汗珠很快便從我的額頭上滾落下來(lái)。精疲力竭的我，饑渴難耐。于是，我急忙沖進(jìn)了廚房，看到奶奶正在廚房里做飯，便擦了擦頭上的汗珠，連連催促奶奶，又無(wú)力地坐到了餐桌旁。
“開飯嘍……”奶奶端著剛出鍋的飯菜，小心翼翼地放到到了餐桌上。我盯著這誘人的飯菜，不禁咽了咽口水，拿起筷子便伸向了這些“美味”。奶奶看到我這幅狼吞虎咽的“架勢(shì)”，嘴角微微揚(yáng)起，摸摸我的頭，感慨萬(wàn)分地說(shuō)道：“你們這些孩子，可真是生活在‘福窩’里了！”我輕輕放下筷子，咽下了口中的飯菜，問(wèn)道：“奶奶，您是不是又想起什么陳年的`往事了？每次您這么感慨啊，我就能猜到。”
奶奶長(zhǎng)嘆了一口氣，坐了下來(lái)，說(shuō)道：“我看著咱們現(xiàn)在的好日子，就會(huì)回想起從前的苦日子啊。想想幾十年前，再看看現(xiàn)在，這日子可真是有天壤之別呦！”“幾十年前？那幾十年前的日子是什么樣的呀？”我好奇地問(wèn)奶奶�！皫资昵鞍 瓗资昵埃侨兆舆^(guò)的是真的很不容易。各家各戶，就是砸鍋賣鐵，都不一定能頓頓供給上飯菜。你呀，可別小瞧你現(xiàn)在吃的這些飯菜，在以前啊，這飯可是逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才吃的上的呀……”我耐心地聽著，低頭看著這碗里的飯菜。此時(shí)，我似乎感受到了它的來(lái)之不易，一股心酸不覺(jué)涌上心頭。
“不過(guò)呀，就是因?yàn)閺那暗摹唷�，才有了咱們現(xiàn)在的好日子�！蹦棠陶f(shuō)著，不禁長(zhǎng)舒了一口氣。是啊，量入為出，克勤克儉，就是有了從前的苦，才“儉”出了如今的甜吧�！八裕阋湎н@碗里的每一粒米，要知道，他們可都是咱們勞動(dòng)人民們辛勤勞作的果實(shí)啊�！蔽衣犞�，對(duì)著奶奶堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皩O女兒，你可要記住咱的家規(guī)——儉以……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我便笑著接道：“養(yǎng)德！”奶奶一聽，笑著說(shuō)道：“咱這家規(guī)，可算是沒(méi)白定！”我一聽，也咯咯地笑了起來(lái)。
我品味著這碗中飯菜的美味，也品味到了這深藏在碗中的家規(guī)——儉。
八年級(jí)作文 篇3
我倚在陽(yáng)臺(tái)，看著那比星星還耀眼的煙火，就在這時(shí)，一朵異性的煙火綻放，相比之下，是那么的渺小。想要多停留一下，卻又那么一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去消失在了天空中，最后沒(méi)有了一絲痕跡。它就這樣消失了，沒(méi)有任何挽留的余地。它一定很不舍，我想跟多的應(yīng)該是遺憾吧……
看完了煙火，可對(duì)那朵煙火過(guò)目不忘。我想煙火的遺憾是沒(méi)有盡力的作為一朵煙火，換句話說(shuō)，它沒(méi)有價(jià)值。他沒(méi)有盡力把自己最耀眼、最華麗的一面展獻(xiàn)給觀眾。而只為了了幾下、匆匆離開。他會(huì)后悔的，不知道珍惜，不知道努力。最終會(huì)成為人生中的敗筆……
人又何嘗不是？！
伴隨一朵朵煙火的綻放，伴隨著電視中主持人有力地喊著“5，4……”，新的.一年來(lái)到了我們的身邊，帶著一時(shí)興奮和期待，但是，我卻和煙火一樣的不舍，更多的遺憾……
八年級(jí)作文 篇4
“哼！憑什么光說(shuō)我��！我又沒(méi)做錯(cuò)什么�！蔽业男∧槤q得通紅，生氣極了，嘴里不停地碎碎念叨。就在這個(gè)學(xué)期，我和班主任老師發(fā)生了一件很不愉快的事情。
那是一個(gè)中午。我們出去吃完飯，回到了學(xué)校。作業(yè)也挺少的，我們很快寫完了作業(yè)。玩起了當(dāng)時(shí)的潮流游戲——“誰(shuí)是臥底”。這游戲?qū)嵲谔腥ち�，一陣陣歡笑聲從我們的班級(jí)里傳出。。。。。。盡管校門開了，我們也舍不得停止游戲，還在盡情玩著�？蛇@時(shí)，張老師正一聲不響地朝我們走過(guò)來(lái)。
老師怒形于色，眼睛瞪得大大的，嘴角輕輕下撇，把當(dāng)時(shí)抱在懷里的一大摞作業(yè)本重重的砸在桌子上。我們一聽見(jiàn)這聲音被嚇得立刻抱頭鼠竄，連坐回自己的位子。老師正定定的.盯著我看呢！我悄悄抬頭，恰好與老師的目光會(huì)和，我頓時(shí)感覺(jué)像渾身觸電似的難受，羞愧的低下了頭。
我連忙拿出作業(yè)本，故作認(rèn)真的訂正起作業(yè)來(lái)，免得讓老師更加生氣�？晌椰F(xiàn)在又怎敢去老師那兒訂正作業(yè)呢！“訂正、不訂正”。。。。。。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)的心理斗爭(zhēng)后，我還是決定去訂正作業(yè)。我拿起作業(yè)本，怯生生的走向講臺(tái)桌。
我顫抖著講作業(yè)本遞給老師，老師一把接過(guò)，瞪了我一眼，那幽深的眸里滿是失望。淡淡地開口“你做為一個(gè)班干部，在午休時(shí)間里，班級(jí)如此吵鬧，你不但不制止，還和他們一起玩鬧，你真是讓我失望透了！” 老師的話如晴天霹靂打在我的頭上，不偏不倚，我的心徹底陰暗下去，只覺(jué)得老師這番話在我心頭是一個(gè)很大的打擊，比嚴(yán)厲的批評(píng)我還讓我覺(jué)得傷心，難受！心里不由得，萌生了討厭老師的感覺(jué)。我和周詩(shī)源一味地在私底下說(shuō)著老師的不是，似乎忽略了自己身上的原因。
直到老師與同學(xué)們的促膝談心我才明白了——老師說(shuō)昨天的你會(huì)成就今天的你，而今天的你會(huì)成就明天的你，你想要怎樣的你只能靠自己的“修行”。
老師的這番話讓我徹底醒悟了。是啊，只有自己才能決定自己人生的路，老師會(huì)對(duì)學(xué)生生氣只是因?yàn)樗P(guān)心自己的學(xué)生，若是沒(méi)有關(guān)系的兩人還會(huì)大動(dòng)肝火么？所以只有自己做好了才能讓老師不再生氣，讓老師的關(guān)心得到回報(bào)。擁有這樣的老師是自己學(xué)海之路的一件大好事啊。而我也會(huì)讓自己努力做到最好，不讓老師失望。
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