(必備)關(guān)于成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
我曾經(jīng)看了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),這本書(shū)是美國(guó)的E·B·懷特寫(xiě)的,在書(shū)中朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,小豬在一天天長(zhǎng)大也意味著威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是任人宰割,成為熏肉火腿而夏洛用自己的本領(lǐng)編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,還讓它成為了一只家喻戶曉的名豬在集市上的了特別獎(jiǎng),可這時(shí)夏洛卻奄奄一息,威爾伯為了感恩,把夏洛繁殖的.514只卵的卵袋含在嘴里帶回自己的住所。
在寒冷的冬天,它睡在卵袋旁,用呼出來(lái)的暖氣來(lái)溫暖卵袋。細(xì)心的看護(hù)著好朋友的卵袋,直到它的出生。在E·B·懷特的筆下動(dòng)物們都知道奉獻(xiàn),懂得感恩幫助過(guò)自己的人,我們何嘗不是呢?在新中國(guó)成立之前,毛主席帶領(lǐng)解放軍浴血奮戰(zhàn)解放了中國(guó),才有了我們的幸福生活。我們應(yīng)該感恩,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。而面對(duì)現(xiàn)在舟曲特大泥石流讓許多人家破人亡,瞬間失去了安穩(wěn)的生活。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,一方有難八方支援這是我們應(yīng)該和受災(zāi)的同胞風(fēng)雨同舟,重建幸福家園。只有人人都懂得奉獻(xiàn),知道感恩我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,美好,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
我是一棵樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光。在老師和同學(xué)知識(shí)的土壤里,我感受到天的深情,地的厚愛(ài)。我茁壯地成長(zhǎng),我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
行走在漫漫求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評(píng),我們都會(huì)終生難忘。
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹,有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。
老師,您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松?旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中輝煌;锇閭,是你們給了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們,讓我們有勇氣做回自己;感謝你們,教會(huì)我許多的道理,日子如水,花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。
老師,您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡;造就出了多少美麗。 贊許無(wú)法表達(dá)我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué),感謝你們的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠,感謝你們?cè)诿悦E腔仓猩斐龅氖,讓舉棋不定的我有了明確的方向,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo),是我都沒(méi)有辦法回報(bào)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)!眿寢尩腵話剛說(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽?zhuān)矣种匦伦讼氯,不?0分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
五年不知不覺(jué)地流逝,《新語(yǔ)文》一直陪伴著我,還記得剛?cè)胛迥昙?jí)寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記時(shí),我可真是不知所措,整篇文章看下來(lái)全是好句,根本沒(méi)有重點(diǎn)。好不容易找到了佳句,可它好在哪里呢?我``````不知道。所以,一開(kāi)始我寫(xiě)的讀書(shū)筆記內(nèi)容空洞、膚淺,每個(gè)字都象是“擠牙膏”擠出來(lái)的。
老師也意識(shí)到了這個(gè)情況,她耐心地向我們講解如何寫(xiě)讀書(shū)筆記——要會(huì)聯(lián)系實(shí)際,舉一反三;眼中要帶“鉤子”,學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞或關(guān)鍵字;可以從寫(xiě)作手法、深層次情感等各個(gè)方面來(lái)說(shuō);你要知道,你之所以摘下這句話,是因?yàn)檫@句話和你產(chǎn)生了共鳴,與你的生活發(fā)生了碰撞``````老師還挑選了一些“矮子里的將軍”讀給我們聽(tīng)。這一下就讓我產(chǎn)生一個(gè)想法:他們能寫(xiě)好,為什么我不能?我要努力,我要超過(guò)他們!
為了這個(gè)目標(biāo),我努力努力再努力。老師每次布置寫(xiě)讀書(shū)筆記,我都認(rèn)真的.完成。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和我的不懈努力,我的讀書(shū)筆記煥發(fā)了生機(jī),有了深度,也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)了。我的理解能力也更上一層樓了!
《新語(yǔ)文》已陪伴我度過(guò)了五年光陰,我不會(huì)忘記它的,它在我心中不僅僅只是一本書(shū),更是我的朋友,我的老師,我成長(zhǎng)道路上的一級(jí)階梯。《新語(yǔ)文》,我喜歡你!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們!笔堑,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢(qián),你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢(qián),我覺(jué)得不可以自己花的錢(qián),還可以叫零花錢(qián)嗎?不少同學(xué)都有自己的`零花錢(qián),可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
小時(shí)候的我,天真無(wú)邪。經(jīng)常鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還記憶猶新。
小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),我在下面搖晃椅子玩,搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭哏了個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,還流出了鮮紅的血,沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著,沒(méi)有掉一滴眼淚,第二天我的嘴腫得像豬嘴似的,可還是照樣到幼兒園上學(xué),就連老師也夸我堅(jiān)強(qiáng)呢。
記得我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不過(guò)的女人要叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的要稱(chēng)“奶奶”······有一天,幼兒園放學(xué)了,我到姑姑工作的學(xué)校那邊去玩,有好多老師圍過(guò)來(lái)都問(wèn)我稱(chēng)呼她們什么,我睜大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有個(gè)王老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我叫她什么,我仔細(xì)瞅了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我就靈機(jī)一動(dòng)臨時(shí)發(fā)明,叫了一聲“阿奶”,在場(chǎng)的人都哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”呢。
童年快樂(lè)的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,我也在慢慢的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。記得去年暑假我學(xué)習(xí)上網(wǎng)查資料。一個(gè)老師讓我?guī)退乙恍╆P(guān)于中年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)題,我用“百度”一搜很快就都出來(lái)了,然后我就把它下載完成到E盤(pán),交給老師看了都說(shuō)我很棒,我聽(tīng)到老師們的贊許很得意,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力!
童年是美好的`,是燦爛的,是五顏六色的。而且這些事也是我成長(zhǎng)中最美好的回憶!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè)的經(jīng)歷,也有煩惱遭遇。其中令我回味無(wú)窮的就是那些快樂(lè)的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí),臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。
令我最快樂(lè)的就是四年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)的事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班,原來(lái)班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批,重新分到各班,與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我剛好被分到四(9)班,其中我的實(shí)力最突出,理所當(dāng)然地勝任了班長(zhǎng)一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng),所以一直沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。這次當(dāng)上了班長(zhǎng),一定要好好把握住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多當(dāng)幾回。但可惜的'是,當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)后,升入五年級(jí),我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué),沒(méi)想到那里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,別說(shuō)是班長(zhǎng)了,現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭!
除了當(dāng)上班長(zhǎng)的事之外,就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的事了。一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽,我要經(jīng)過(guò)班級(jí)、年段的層層選拔,才能進(jìn)入三、四年段爭(zhēng)奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出,與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后,我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽,我最終獲得了第二名,成為我們班唯一一個(gè)獲得名次的同學(xué)。
當(dāng)然,我成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有很多,正是因?yàn)檫@些事,使我的成長(zhǎng)變得絢麗多彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
陽(yáng)光初晴,透過(guò)窗簾絲絲縷縷地襲在房間里,幾只鳥(niǎo)雀停在窗邊,偶爾輕輕啾鳴幾聲,倘若有風(fēng)兒吹過(guò),便順道讓風(fēng)兒帶到花壇那邊去,將披著幾點(diǎn)露珠的花草叫醒。我伏在窗口,懶散地迎接著初春的清晨。
或許我現(xiàn)在和這些鳥(niǎo)雀一樣吧,但這只是我的一廂情愿,我永遠(yuǎn)不會(huì)像鳥(niǎo)雀般無(wú)憂無(wú)慮。比如就在剛才,我推開(kāi)窗扉想要接受微風(fēng)的輕撫,卻發(fā)現(xiàn)了微風(fēng)中細(xì)沙,只好又扣合了它。
我心中有一只猛虎在輕嗅薔薇,我如同是在薔薇園中成長(zhǎng),欣賞著繽紛美麗的薔薇,卻也要小心翼翼地避開(kāi)那莖上的刺。放出心中的猛虎,幸而它懂得輕嗅。讓清晨的露水融合薔薇刺上的淚水,讓黑夜模糊成長(zhǎng)的身影,直到到達(dá)那洞悉一切的明月照不到的地平線背面?上也荒埽?yàn)槟撬N薇園似乎不是讓你欣賞,而是讓你懂得被薔薇刺劃傷的痛。
我只好躲到幽葟里去,為自己建造一座“且停亭”,但我的人生不會(huì)停止。行,行走過(guò)千百年的蒼桑;舞,舞出屬于自己的.靈動(dòng)。且停亭前之人來(lái)來(lái)往往,任由歲月為它留下多少痕跡,多少瘢痕。
成長(zhǎng)如同乘坐著一艘行駛在海上的輪船,享受著陣陣海風(fēng)的愜意,卻不免對(duì)深海的恐慌。行走于春天的河岸邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳枝直垂到接近地面的空間,此時(shí)的我面前一片青綠,摸索很久之后才會(huì)尋到正確的道路。
豆蔻(tou、三聲)蕊緩緩歸,潭水化去了馥郁,籠罩著且停亭的匾額,靜靜看著多少吟頌“且停亭處且停!钡娜藘簛(lái)歸返往。
這就是成長(zhǎng),任由愁緒慢慢散發(fā)在這逼來(lái)的春天中。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,遇過(guò)才會(huì)天晴。人生亦是如此。
成長(zhǎng)中的我們總會(huì)經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無(wú)形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來(lái),拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時(shí)感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寂寥無(wú)人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。
忽然間,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),一雙雙手向我們伸來(lái),一句句鼓勵(lì)的話,那時(shí)的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。
小時(shí)候的我們,總盼望著長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大以后的時(shí)間是什么樣子,幻想著長(zhǎng)大,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,單純癡傻的模樣不禁覺(jué)得好笑。那時(shí)的我們,從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,總認(rèn)為長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)中的我們,才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并不是那么簡(jiǎn)單,有許許多多的事都要獨(dú)自面對(duì)。有時(shí)常常想,小時(shí)候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會(huì)有那么多傷痕,又覺(jué)得可笑。但是,風(fēng)雨過(guò)后才是陽(yáng)光。人,總有長(zhǎng)大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬(wàn)丈深淵,都要往前行。如果要長(zhǎng)大,那就努力拼,哪怕所有結(jié)局都注定,就算失敗,重來(lái),我們的'命運(yùn),自己來(lái)定。
往前行,不回頭,努力不錯(cuò)過(guò)沿途的任何風(fēng)景,哪怕最后的風(fēng)景不是稱(chēng)心如意,努力了就不后悔,心向陽(yáng),便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。
努力拼;往前行,不回頭;心向陽(yáng),春常在。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆I(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì)再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”
我一想,對(duì)哦!一想到我們家就要成兔子王國(guó)了,我心里就甜滋滋的`,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)!于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪,它們?cè)趺催沒(méi)生小兔子呀?
媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎?啊!有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱(chēng)小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
暑假的一天,媽媽帶我去滸山買(mǎi)東西。剛過(guò)冷凍廠時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見(jiàn)了這種情景,就叫媽媽停下車(chē)來(lái)?墒菋寢屩活欁约候T車(chē),還叫我別動(dòng)。我很惱火,心一狠,就從自行車(chē)上跳下來(lái)。
誰(shuí)知我這一跳、,摔了個(gè)仰面朝天。但是我一心想著去幫助小弟弟,就立刻一拐一拐地趕到馬路中間,撿回那只足球,還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。 正在這時(shí),路邊那家小店里走出來(lái)一個(gè)年輕的媽媽。她一定要請(qǐng)我進(jìn)屋里喝一瓶汽水。原來(lái)這位小弟弟的.媽媽親眼見(jiàn)我跳車(chē)去撿足球,很是過(guò)意不去。她一邊抱起自,己的寶貝兒子,一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你媽媽把你教育得真好,人這么小就懂事,真是太謝謝你了。”推車(chē)過(guò)來(lái)的媽媽在旁聽(tīng)到這話,瞼紅到了耳根,也不知說(shuō)什么好。她忙把我抱上車(chē)后座,蹬著車(chē)子向滸山騎去。但我回頭還瞧見(jiàn)那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢! 來(lái)到一個(gè)拐彎處,媽媽忽然放慢車(chē)速,親切地間我:“阿春,你剛才摔痛了嗎?媽媽對(duì)不起你,想不到你在老師教育下,讀了一年書(shū)就長(zhǎng)大了。” 聽(tīng)著媽媽的話,我的心里就像吃了蜜那么甜。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
今晚停電了,夜很靜很深。我一個(gè)人躺在床上,柔和的風(fēng)掠過(guò)紗窗,肆意地吻著我的臉頰。這個(gè)時(shí)候,我害怕黑暗,所以我享受這種愉快的黑暗。閉上眼睛,不再是醉醺醺的看電視玩手機(jī),不再是伴隨電腦的黑眼圈。在你的腦海里,在你的面前,在你的心里,只有那些我們萍水相逢,攜手走過(guò)的歲月。
已經(jīng)進(jìn)入了所謂的魔鬼高三,大家都做好了最后一站的準(zhǔn)備。少老師講解,多研究;少上課,多自由時(shí)間。一個(gè)小卷,一個(gè)又一個(gè)考試,有時(shí)失敗,有時(shí)勝利,我們?cè)陬}海中遨游,戰(zhàn)斗,成長(zhǎng)!雖然結(jié)果可能沒(méi)有預(yù)想的那么令人滿意,但過(guò)程足以讓青春綻放!
“相信你能考第一,一定會(huì)考第一!”但是,這句平凡的話,會(huì)成為激勵(lì)我一生的話語(yǔ)。來(lái)自我們敬愛(ài)可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。在這里我想真誠(chéng)的`對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):謝謝老師。特別是我忘不了,同學(xué)上課打瞌睡的時(shí)候,作業(yè)退回來(lái)的時(shí)候你還是兢兢業(yè)業(yè),像座山,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真改正。幽默的言論無(wú)形中給了我們無(wú)限的警惕和鼓勵(lì)。問(wèn)題沒(méi)解決你不會(huì)放棄,而是和我們商量,直到我們有最滿意的解決方案。老師,在我成績(jī)下滑的時(shí)候,您的鼓勵(lì)和關(guān)心,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的尊重和感謝。
感激這成長(zhǎng)的日子,因?yàn)橛型械娜,也因(yàn)榻?jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得快樂(lè)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
回顧自己十二年的成長(zhǎng)歷程,我收獲了品德和知識(shí),收獲了健康和友誼,收獲了許多許多,一段段五彩繽紛的經(jīng)歷裝扮著我的美好童年。其中,給我印象最深的還是學(xué)會(huì)了游泳。
記得在三年級(jí)的暑假,我和爺爺來(lái)到師大游泳池,看到許多人在游泳、嘻戲,十分熱鬧,我當(dāng)即決定學(xué)游泳,爺爺就給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。
可是,我這個(gè)“旱鴨子”一下到齊胸深的.水里,心就提到了嗓子眼兒,特別害怕,游也不會(huì)游,走又走不動(dòng),不管教練怎么催促,我就是一動(dòng)不敢動(dòng)。接著又嗆了了兩口水,我就哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么也不學(xué)了。爺爺跟我說(shuō)“只要努力,一定能會(huì)”,加上教練的軟硬兼施、“連哄帶騙”,我才捏著鼻子學(xué)下去。
三年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和努力,我不但學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,而且游泳已經(jīng)成了我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。今年我參加了“20xx年四平市中小學(xué)生游泳比賽”,還取得了女子100米蛙泳的第三名,心里美滋滋的。
游泳,使我懂得了:只要付出,就一定會(huì)有收獲!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”當(dāng)耳邊響起這首嘹亮的隊(duì)歌時(shí),我眼前又像放電影似的浮現(xiàn)出入隊(duì)時(shí)的情景。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們興奮地排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我們的胸前。微風(fēng)輕輕地吹拂著,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我高興地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,摸了一遍又一遍。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,要好好珍惜,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。原來(lái)是這樣,怪不得``````老師的話使我一下子回想起入學(xué)前,有一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的.媽媽的抽屜里居然藏著許多鮮亮的紅領(lǐng)巾。我好奇地把它拿出來(lái)玩耍,一會(huì)兒蒙在眼睛上看紅色的世界,一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾扎成蝴蝶結(jié)戴在頭上,一會(huì)兒``````媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)后狠狠地罵了我一頓,那時(shí)媽媽說(shuō)了些什么我記不清了,只覺(jué)得委屈,F(xiàn)在,我終于明白了,我為自己正式加入了少先隊(duì)而自豪。我暗暗告訴自己:以后一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。當(dāng)一起在國(guó)旗下宣誓那一刻,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
從此,我知道了珍惜紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾也成了我形影不離最好的朋友。它一直催我上進(jìn),伴著我成長(zhǎng)。
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成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是火,燃燒生命光華的火苗;成長(zhǎng)是泉,澆灌生命干渴的田地;成長(zhǎng)是酒,釀造甘甜的濃香;成長(zhǎng)是筆;勾勒出一抹動(dòng)人的名麗;成長(zhǎng)是音,譜出一首絢彩的青春之歌。
曾經(jīng),成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)叛逆的領(lǐng)域。我毫無(wú)畏懼的與爸爸頂嘴,與弟弟爭(zhēng)奪那其實(shí)微不足道的.關(guān)愛(ài),與比我年幼的弟弟吵嘴爭(zhēng)風(fēng)來(lái)證明我自認(rèn)為的長(zhǎng)大。
曾經(jīng),滿足對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的天空。我與弟弟時(shí)常一天到晚爭(zhēng)吵不休,惹得媽媽想方設(shè)法的討好我的同時(shí),又不惹弟弟難過(guò)。
而媽媽對(duì)我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當(dāng)媽媽苦口婆心的勸我的時(shí)候,我總是摔門(mén)而出,留下一句冰冷徹骨的話:“我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大有什么用!”,之后留她一個(gè)人在房中氣的渾身發(fā)抖,不知是自責(zé)還是悔恨的長(zhǎng)吁短嘆,淚流滿面。
有一次,班會(huì)上老師問(wèn)我們:假如有一天,親人都不在身邊了,你會(huì)怎么辦。聽(tīng)見(jiàn)這就話的時(shí)候,我不由得驚訝了:假如親人都不在身邊,那豈不是孤苦伶仃了?這個(gè)世界上,有誰(shuí)還能想爸媽那樣無(wú)微不至的照顧我,包容我?為什么不能懂事一點(diǎn)呢?爸媽又為我付出了那么多……還是做個(gè)懂事的孩子吧吧,這樣也不用看見(jiàn)媽媽的一臉無(wú)奈了。還是成長(zhǎng)吧!
之后,我變了,媽媽看到很高興,但我知道了,原來(lái)我曾那樣對(duì)不起她,惹她生氣,讓她傷心,難過(guò)。
成長(zhǎng)吧,飛翔吧。讓自己的心田被一種無(wú)名的愛(ài)填滿。
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