- 我的本領(lǐng)作文 推薦度：
- 我的本領(lǐng)作文 推薦度：
- 我的本領(lǐng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的本領(lǐng)作文（通用63篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文（通用63篇），希望能夠幫助到大家。
我的本領(lǐng)作文 1
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來(lái)才能立足社會(huì)。”所以，你別看我小，可我的本領(lǐng)真不少，比如說(shuō)：“包餃子、吹各種樂(lè)器、朗誦等等�！�
有很多人會(huì)問(wèn)我：“你是怎樣學(xué)會(huì)包餃的？”你們還不知道吧？我有個(gè)特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動(dòng)，好想動(dòng)手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說(shuō)：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對(duì)折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了�！蔽移炔患贝�.拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的樣子，包起來(lái)，雖然剛開(kāi)始包的不好看，但經(jīng)過(guò)我包了一個(gè)、兩個(gè)……包了多個(gè)后，還是包出了餃子的樣子來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人�。�
算了，我還是聊一下我吹各種樂(lè)器的本領(lǐng)吧，我會(huì)吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開(kāi)始吹薩克斯的時(shí)候，吹都吹不響，后來(lái)，老師跟我說(shuō)：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去。”第一次吹的時(shí)候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！
我還有一個(gè)本領(lǐng)呢，就是會(huì)朗誦，我五歲半的時(shí)候，學(xué)的朗誦，六歲的時(shí)候，還拿了香港國(guó)際藝術(shù)節(jié)的金獎(jiǎng)。其實(shí)，我小的時(shí)候，膽子也挺小的，見(jiàn)到生人還會(huì)躲在媽媽的背后，就因?yàn)槲覍W(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺(tái)上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！
你們看我的本領(lǐng)大嗎？要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)作文 2
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)就是彈電子琴。
電子琴是一種很常見(jiàn)的樂(lè)器，分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂(lè)器，我就選擇了電子琴。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽(tīng)，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺(jué)就是越來(lái)越難聽(tīng)了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我一聽(tīng)到練琴就難過(guò)，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，每次都是很快把譜子背下來(lái)，天天背譜彈奏。老師看見(jiàn)了，再三囑咐我說(shuō)：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長(zhǎng)了，譜子有近十頁(yè)，你還能背嗎？要快速識(shí)譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快。”聽(tīng)了老師的教誨，我就按照老師說(shuō)的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽(tīng)悅耳。
說(shuō)真的，練琴挺苦的'，但每學(xué)會(huì)一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂(lè)。
我的本領(lǐng)作文 3
我的看家本領(lǐng)是下軍棋，說(shuō)起下軍旗，我可是百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，不過(guò)，我這個(gè)常勝將軍也是來(lái)之不易的，因?yàn)�，學(xué)習(xí)軍棋的過(guò)程可真不容易呢！
早期，我只在家里練習(xí)，讓爸爸做我的'老師，我跟他學(xué)了兩三個(gè)月，下了剛好一百局。可是，在這一百局里，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰(zhàn)一勝”。我不想做常“敗”將軍，我開(kāi)始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區(qū)區(qū)軍旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你馴服！”我知道天道酬勤的道理，下決心一定要勤奮練習(xí)，總有一天要成功。
我們班的棋類(lèi)課里也有軍旗，每次下棋時(shí)間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“最大的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了所有人。”每逢周三無(wú)作業(yè)日，我回到家就丟下書(shū)包奔向房間，創(chuàng)造屬于我的“攻城法”。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和摸索，我的棋藝快速提升。
我還在網(wǎng)上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對(duì)手放在前面的大將干掉！這個(gè)辦法很好用，每次我用這個(gè)方法都可以把對(duì)手殺個(gè)片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長(zhǎng)和師長(zhǎng)放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無(wú)疑，就乖乖向我主動(dòng)投降了。哈哈！我終于把爸爸這個(gè)BOSS給KO了，我的心像掉進(jìn)了蜜罐里，甜滋滋的！
學(xué)軍旗讓我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨練，我就是一把寶劍；經(jīng)過(guò)了萬(wàn)古的苦寒，我就是一朵梅花�？靵�(lái)和我一起學(xué)軍旗吧！
我的本領(lǐng)作文 4
我的本領(lǐng)有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺(jué)得我最拿手的就是折紙了。
平常寫(xiě)完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會(huì)折電話、愛(ài)心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴……我折紙的時(shí)候速度非�？�，這叫熟能生巧。大家想聽(tīng)一聽(tīng)我折紙時(shí)遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來(lái)吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過(guò)來(lái)，第五個(gè)步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書(shū)，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時(shí)候給封上那個(gè)口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的就折出了氣球。我非常的開(kāi)心。
還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門(mén)心思的學(xué)著，沒(méi)想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒(méi)有感覺(jué)，全心全意的折紙。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來(lái)，我想：咦，不對(duì)呀，應(yīng)該可以拉出來(lái)的`，怎么回事？我把星星拆開(kāi)，又重新疊了一遍，才找到原因。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時(shí)候要檢查折疊錯(cuò)沒(méi)有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領(lǐng)，如果有，那就快快展現(xiàn)出來(lái)吧！
我的本領(lǐng)作文 5
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會(huì)騎單車(chē)、畫(huà)畫(huà)、溜滑輪等待本領(lǐng)，其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學(xué)。我立刻向爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)溜滑輪！”爸爸笑著說(shuō)：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸到商場(chǎng)里為我買(mǎi)回了一雙滑輪。我一接過(guò)滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的`空地上練習(xí)起來(lái)。剛開(kāi)始，我還不摸不著門(mén)道，走著走著就會(huì)摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒(méi)天分吧！可是，看看大家都學(xué)會(huì)了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個(gè)晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅(jiān)持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見(jiàn)我笨手笨腳的，便走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說(shuō)的方法去做，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便開(kāi)始找到感覺(jué)了。漸漸地，媽媽松開(kāi)手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習(xí)溜滑輪，一天一天過(guò)去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們?cè)谕饷孀杂傻赝嫠＠病?/p>
溜滑輪這件事讓我明白了那個(gè)道理：只要肯努力，就可以成功。
我的本領(lǐng)作文 6
我最拿手的本領(lǐng)-拼圖
盡管我家處于繁華的市中心，我對(duì)那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意，我更喜歡坐在遍灑陽(yáng)光的地板上，放一段舒緩的音樂(lè)，我細(xì)心地?cái)[弄著眼前的五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。
我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過(guò)年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫(huà)，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫(huà)。買(mǎi)回家后，我好奇地拆開(kāi)，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開(kāi)后拼不上，不一會(huì)兒，我無(wú)師自通，竟奇跡般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨，我的心里也甜滋滋的，成功的喜悅
明??。我的識(shí)圖能力比較強(qiáng)，我不是根據(jù)圖面的延續(xù)翻來(lái)覆去的一片接一片的翻找，我是隨便拿出一片都
幾乎精準(zhǔn)的一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的`海洋，享受拼圖的奇妙。
如今，我已是七年級(jí)的中學(xué)生了，童年的拼圖經(jīng)歷使我在平面幾何學(xué)習(xí)中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒(méi)在幾何題上丟過(guò)一分。另外，我的板報(bào)設(shè)計(jì)能力也較一般同學(xué)水平高得多，這些也都得益于我童年的拼圖磨練。
如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時(shí)我用更高級(jí)的電腦拼圖，它帶給我快樂(lè)，讓我從中體驗(yàn)失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖，我的最?lèi)?ài)！
我的本領(lǐng)作文 7
我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。
記得一個(gè)星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，先用盆子接了一小盆水倒進(jìn)鍋里，再打開(kāi)火，然后就抽了一大把面條放進(jìn)了鍋里。正當(dāng)我開(kāi)心地等著我的成果時(shí)，爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜起來(lái)了，他走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我放在鍋里的面，就問(wèn)我：“兒子，你煮的面把水燒開(kāi)了沒(méi)有��？”我說(shuō)：“好像還沒(méi)燒開(kāi)吧�！卑职诌B忙把火關(guān)了，端起鍋里的面倒進(jìn)了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說(shuō)：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說(shuō)：“你煮的面條是不能吃的。”我絞盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯(cuò)了呢？
這時(shí)爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，看老爸來(lái)教你煮面條吧！”我高興地說(shuō)：“好�！敝灰�(jiàn)爸爸把鍋洗干凈，接了一盆水倒進(jìn)鍋里，打開(kāi)火，等水燒開(kāi)放了些鹽進(jìn)去，接著就下面條，當(dāng)面條煮得沸騰起來(lái)了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進(jìn)碗里，再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來(lái)煮面條還真不簡(jiǎn)單呀！后來(lái)我在爸爸的`親自調(diào)教下終于學(xué)會(huì)了煮面條�，F(xiàn)在每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我都可以煮面條吃了。
通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：不管學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心多動(dòng)腦，才能學(xué)會(huì)真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 8
同學(xué)們，你們的本領(lǐng)是什么？我的本領(lǐng)就是包餃子，我給你們講個(gè)故事，是關(guān)于我學(xué)包餃子的一個(gè)小故事。
小時(shí)候，我看爸爸媽媽包餃子，手就癢癢，我曾經(jīng)多次向爸爸媽媽請(qǐng)求讓我試試，可爸爸媽媽怕我包的餃子露餡，總是找一些借口拒絕我的請(qǐng)求，當(dāng)又次被他們拒絕，我垂頭喪氣的走到客廳，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了桌上的橡皮泥，“有了”一個(gè)念頭在我的腦海里出現(xiàn)了，我用橡皮泥包餃子，我馬上動(dòng)手包了一個(gè)餃子，拿給爸爸看，爸爸看來(lái)之后說(shuō)：“包的還不錯(cuò)嗎！我小瞧你了，就是‘餡’太少了，一會(huì)兒我去教你。”我聽(tīng)了之后心里暗暗高興。
時(shí)間過(guò)的可真慢，我感覺(jué)每一秒都走的那么慢，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，爸爸終于忙完了，過(guò)來(lái)教我怎么包餃子了�！跋劝衙鎿{成皮，然后用左手拿著，右手拿勺子挖餡，在用皮把餡包在里面，可要捏好了哦，小心露餡了，還要漂漂亮亮的哦，對(duì)！就是這樣，不過(guò)，你包的.餃子有點(diǎn)瘦，以后包胖點(diǎn)就更好了�！眿寢屢策^(guò)來(lái)看看說(shuō)：“第一次包餃子就包的很不錯(cuò)哦，還是我的寧寧聰明�！蔽衣�(tīng)了之后一蹦三尺高，“我包的餃子一定很好吃，要多包幾個(gè)，給爸爸媽媽也嘗嘗�！蔽野艘粋�(gè)又一個(gè)，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下手中的東西，準(zhǔn)備去吃飯，爸爸一看我的臉，哈哈大笑，我不知道怎么回事，到餐桌去吃飯，媽媽看到我也笑的合不攏嘴，指著我的臉，我趕快去照鏡子，原來(lái)我的臉上全是面，都快變成面人了，哈哈……
以后，我經(jīng)常讓媽媽包餃子，因?yàn)槲乙煤镁毦毼业谋绢I(lǐng)哦！以后大家來(lái)我家做客，我就給你們包餃子，我包的餃子很好哦！
有了這次經(jīng)歷，我知道了人要要多學(xué)一些本領(lǐng)，讓我們的生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候也會(huì)發(fā)生很多的趣事。
我的本領(lǐng)作文 9
寒假的一天，我吃完早飯和媽媽出去玩，剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著旱冰鞋從我面前滑過(guò)，定睛一看，還有許許多多的小朋友在滑旱冰，就一直拉著媽媽的手對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)軒臀屹I(mǎi)一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“好”。
第二天，我趁媽媽沒(méi)起床靜悄悄地穿好衣服，洗臉，刷牙。準(zhǔn)備完以后我穿上旱冰鞋，剛穿上就聽(tīng)“咚”的`一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。不料，媽媽被吵醒了說(shuō)：“誰(shuí)呀，一大早的，還讓不讓人睡覺(jué)了？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心把您吵醒了。”媽媽和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，世界上哪有一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)？”我信心十足地說(shuō)：“我知道了，媽媽�！蔽以僖淮握酒饋�(lái)，可剛滑三下又摔了個(gè)四腳朝天，我心想：失敗乃是成功之母，男子漢流淚不流血，這點(diǎn)小傷算什么。我努力站起來(lái)，再一次認(rèn)真地滑起來(lái)，哈哈！這一次比頭兩次好多了，因?yàn)槲夷軓拇髲d滑到房間了。但這還不夠，我想繼續(xù)練習(xí)，做到能一直保持平衡。于是我繼續(xù)練習(xí)，一遍又一遍，漸漸地我能滑100米甚至500米了。之后我堅(jiān)持每天五點(diǎn)就起床，到樓下去練習(xí)滑冰，過(guò)了幾個(gè)星期后，我不但會(huì)一直保持平衡，而且還能一邊滑一邊“跳舞”了。
這一次滑旱冰的經(jīng)歷給我留下了深刻的印像，它使我明白了堅(jiān)持就是勝利。
我的本領(lǐng)作文 10
在上個(gè)星期四，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上周四，我們學(xué)了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋，第二天帶去在春游的時(shí)候吃。
我一回家，飛似的做好作業(yè)，就開(kāi)始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來(lái)。光用蛋可不行，我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙，說(shuō)明油溫夠了，終于可以開(kāi)始煎蛋了。
我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一群淘氣的孩子在放鞭炮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)！我趁它還沒(méi)成形的時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道，看似簡(jiǎn)單的“翻個(gè)面”卻是難辦的。翻得太重，會(huì)把雞蛋弄破，太輕又翻不過(guò)來(lái)。必須得用巧力把它給翻過(guò)來(lái)。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過(guò)來(lái)。盡管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕�！钡孛傲顺鰜�(lái)，我越看越著急。這時(shí)，媽媽來(lái)幫助我了。她把鼓出來(lái)的'蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時(shí)，鍋里飄出了陣陣蛋香。
我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了，望著那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會(huì)滿口留香吧！這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng)，特別有成就感哦！
我的本領(lǐng)作文 11
我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來(lái)給大家講一講我的其中一個(gè)本領(lǐng)“會(huì)照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開(kāi)始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時(shí)起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時(shí)候就不時(shí)得喂奶就行了，可是，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他就要下床玩一會(huì)兒了。先是爬，又學(xué)會(huì)了走，然后還學(xué)會(huì)了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時(shí)時(shí)刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛(ài)好”：喜歡穿藍(lán)色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車(chē)的書(shū)。
有時(shí)我和他一起玩，有時(shí)我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時(shí)我和他一起做作業(yè)，有時(shí)我和他一起讀書(shū)，有時(shí)我和他一起睡覺(jué)……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的.作業(yè)也寫(xiě)完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書(shū)，又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來(lái)了，他們都說(shuō)我真會(huì)照顧弟弟呀！我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時(shí)，弟弟當(dāng)醫(yī)生，而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個(gè)空本當(dāng)病歷本，又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來(lái)用，我先掛了號(hào)，然后來(lái)到“就診室”---其實(shí)那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽(tīng)診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說(shuō)有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開(kāi)了些藥，就對(duì)我說(shuō)，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)！
我的本領(lǐng)作文 12
每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)是踢足球。
我從小就喜歡踢足球，對(duì)足球的熱愛(ài)說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完。
我喜歡看足球比賽，可以從晚上看到天亮。我認(rèn)識(shí)很多足球明星，C羅、羅納爾多和梅西，都是我喜歡的明星，我特別羨慕他們的球技。我學(xué)習(xí)踢足球已經(jīng)有三年了，剛開(kāi)始學(xué)踢球的時(shí)候，遇到了很多困難。有一次，我去上課足球課，一開(kāi)始，教練教我怎么帶球，說(shuō)完以后讓我試一試。我?guī)е鴰е恍⌒牟鹊搅饲�，“啪嗒”一聲，整個(gè)身體往前摔，頭差點(diǎn)撞到球。教練告訴我，腳要慢慢往前踢，絕不能踩到球，不然會(huì)摔得很慘。我又試了試，這次不是踩到球，而是鞋帶松了，又是“撲通”一聲，“哎喲！我的.屁股呀！”我慘叫一聲，真想放棄�；倚闹畷r(shí)，我突然想起一句話：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。”是呀，才遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要放棄，還能做好什么樣事呢？我拍拍屁股，站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次我一定要成功！我心里暗暗地說(shuō)道。我?guī)е蛲皼_，沖到教練指定的位置，哈，成功了！終于過(guò)了這一關(guān)，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，這可是我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才得到的一個(gè)結(jié)果呀！
第二天，我找了一些同學(xué)一起踢球。我給他們展示了我剛學(xué)會(huì)的足球技巧，他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會(huì)讓我學(xué)會(huì)了不少的招式，從那以后，我經(jīng)常跟同學(xué)一起踢球，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)的足球技巧可多著呢！盤(pán)球、頭球、過(guò)人，你隨便說(shuō)一種，我都會(huì)。和小伙伴一起比賽，我可是常勝將軍哦！如果你想學(xué)的話，可以來(lái)找我，我教你。
我的本領(lǐng)作文 13
一個(gè)星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動(dòng)畫(huà)，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學(xué)做動(dòng)畫(huà)�！�
于是，我就先試著用U5軟件來(lái)做一個(gè)燈籠，首先，我學(xué)著姥姥的樣子點(diǎn)開(kāi)文件，新建畫(huà)布，加上背景色，哇！原來(lái)我的畫(huà)布這么漂亮啊！我的興趣更濃了！ 然后，再用變形工具拉出八個(gè)燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨，跟真的燈籠太像了！可是因?yàn)闆](méi)有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我 靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：雖然沒(méi)有濾鏡，但我也可以用畫(huà)筆工具把穗子畫(huà)出來(lái)呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語(yǔ)；插入我的印章，插 入閃光效果，用一個(gè)小灰棍把燈籠“吊”起來(lái)，一個(gè)喜慶的燈籠就做好了！動(dòng)畫(huà)真神奇！我用預(yù)覽來(lái)看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！
我經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，軟件中的.很多工具我都會(huì)使用了。我還做了《未來(lái)的海洋和天空》動(dòng)畫(huà)，畫(huà)面上：遼闊湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，碧藍(lán)的大海上，海水在 泛著波紋，海燕自由的飛翔，飛機(jī)飛過(guò)天空，巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫(huà)面，讓人看了心曠神怡，這幅動(dòng)畫(huà)是我用 了好多作圖工具，并且用了好幾天時(shí)間，反復(fù)修改完成的�？墒秋w機(jī)和軍艦動(dòng)的不協(xié)調(diào)，還要修改。
學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無(wú)窮。要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了。與其把時(shí)間浪費(fèi)在永無(wú)止境的暴力游戲之中，不如將時(shí)間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！
我的本領(lǐng)作文 14
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說(shuō)帶我去廣場(chǎng)上溜冰。我可高興了，一來(lái)到廣場(chǎng)上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了�？墒沁@溜冰鞋好像是跟我作對(duì)似的，就是不聽(tīng)我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時(shí)，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的'平衡點(diǎn)，先讓自己不摔倒�！庇谑牵颐撓乱恢涣锉�，只用一只腳滑，因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面，容易掌握平衡，沒(méi)一會(huì)我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒(méi)有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì)滑了，兩只腳也就會(huì)滑了，可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開(kāi)始滑的時(shí)候，就又摔了一個(gè)四腳朝天。“這是怎么回事呢？”于是我就問(wèn)姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會(huì)滑呢？”姑姑耐心的對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來(lái)，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺(jué)�！甭�(tīng)了姑姑的話，我試著去做，咦！我居然真的沒(méi)有摔倒�；艘粫�(huì)，姑姑叫我試著站起來(lái)點(diǎn)滑，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不穩(wěn)，通過(guò)慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會(huì)了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了。可是我為什么從一開(kāi)始不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)了呢？我想，第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì)；第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥�，肯學(xué)肯練。
溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能，通過(guò)溜冰我也鍛煉了身體。我愛(ài)溜冰！
我的本領(lǐng)作文 15
長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)有很多騎自行車(chē)，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)上有栩栩如生的插畫(huà)，我就想畫(huà)下來(lái)，但終畫(huà)不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請(qǐng)了一位漫畫(huà)老師到我家來(lái)教畫(huà)畫(huà)。那天，老師拿出了一張鉛畫(huà)紙和一張印著一個(gè)小女孩的紙，教我畫(huà)。老師讓我先畫(huà)圓，我就畫(huà)了一個(gè)有些歪的圓，然后慢慢改成一個(gè)正圓。接著，我把小女孩的'頭發(fā)，眼睛和衣服順利地畫(huà)完。老師看了看說(shuō)：“畫(huà)得好，可以勾線了�！蔽衣�(tīng)了老師的話驕傲及了，洋洋得意地繼續(xù)畫(huà)下去。我拿起畫(huà)筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時(shí)，手一抖，勾錯(cuò)了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽(tīng)了看了看，說(shuō)：“沒(méi)事，可以改成別的飾品��！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。勾完后，我開(kāi)始涂色，可老天好像跟我過(guò)不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來(lái)應(yīng)該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當(dāng)我涂完最后一筆時(shí)，舉起畫(huà)仔細(xì)地欣賞起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它仍然很美麗。要畫(huà)背景了，我總是想不出畫(huà)什么。這一直以來(lái)都是我軟肋，這次當(dāng)然也不例外。媽媽給我出主意：“畫(huà)小河邊？畫(huà)家里？畫(huà)方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫(huà)交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫(huà)得真好！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動(dòng)腦筋，肯堅(jiān)持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說(shuō)的“化腐朽為神奇”呢？
我的本領(lǐng)作文 16
我雖然是三年級(jí)的小學(xué)生，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)了，如：打畫(huà)畫(huà)，踢足球，打籃球……其中我最喜歡的`要數(shù)滑滑板了。
記得有一次，媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩，我看到那里有很多小朋友都會(huì)玩滑板，可我不會(huì)，于是我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)玩滑板。
回家以后，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我小心翼翼地滑起滑板來(lái)，我先用左腳踩著滑板，接著把右腳放上去，我以為滑滑板非常簡(jiǎn)單，可是我一站上去就立馬摔了下來(lái)，我又站上去，可又摔了下來(lái)。我心想：不學(xué)了，不學(xué)了，這太難了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了自己當(dāng)初下定的決心。于是我鼓起勇氣，站起來(lái)一心一意地去練，摔倒了就爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，盡管每次摔得都很痛，可我依然堅(jiān)持著。就這樣，我慢慢地滑著，雖然有時(shí)候要扶著，姿勢(shì)有點(diǎn)笨，偶爾還是會(huì)摔幾跤，但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，最后我終于學(xué)會(huì)了玩滑板！
通過(guò)這件事情，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有自己做不到的事情。
我的本領(lǐng)作文 17
螞蟻的認(rèn)路本領(lǐng)是天生就有的，我的跳舞本領(lǐng)卻是我在六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)的，想起原來(lái)剛剛學(xué)習(xí)跳拉丁舞的時(shí)候真的有些難。
我六歲的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“女孩子一定要學(xué)舞蹈，因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈可能鍛練氣質(zhì)，以后長(zhǎng)大了會(huì)更漂亮！”
媽媽給我選擇了一位最優(yōu)秀的拉丁舞專(zhuān)業(yè)老師，她是一位即漂亮又嚴(yán)厲的老師。記得剛到王迪老師舞蹈班的時(shí)候，那里有許多和我一樣大的小朋友，但是我是后去的，所以學(xué)起來(lái)比她們要吃力，我學(xué)了兩節(jié)課，就不想學(xué)了，因?yàn)楦杏X(jué)有些跟不上，還有些累，但是媽媽說(shuō)：“什么東西都沒(méi)有天生就會(huì)的，別的小朋友也是從不會(huì)慢慢學(xué)的，什么事情都要慢慢來(lái)，你一定要堅(jiān)持。”后來(lái)，每當(dāng)上舞蹈課的時(shí)候我就認(rèn)真聽(tīng)，回到家之后就認(rèn)真練習(xí)，終于我得到了舞蹈老師王迪的認(rèn)可！
使我最難忘的是一個(gè)冬天的星期天，大雪下了一天一夜，積雪最厚的地方有半米厚，路上走的車(chē)都很少，人們走在路上都特別費(fèi)勁，這樣的天氣媽媽也沒(méi)有給我耽誤課，媽媽怕我滑倒，就一直把我背到了舞蹈班，到了舞蹈班之后有的孩子真的沒(méi)來(lái)，媽媽在和別的家長(zhǎng)談話時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)的最精典的一句話：“沒(méi)有不學(xué)的孩子，只有不堅(jiān)持的家長(zhǎng)”�？吹綃寢尀榱宋腋冻鲞@么多辛苦，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)拉丁舞。
經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)，王迪老師告訴我可以參加比賽了！我當(dāng)時(shí)樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái)！我在2008年夏天，吉林市舉辦的東三省拉丁舞大賽中取得了第一名的好成績(jī)。在2008年冬天，在長(zhǎng)春舉行的全國(guó)少兒拉丁舞比賽中又取得了第一名。
在今年五一的時(shí)候，媽媽又帶我參加了在沈陽(yáng)舉辦的全國(guó)比賽，那個(gè)時(shí)候天氣還不算熱，媽媽帶著我提前一天到了沈陽(yáng)，因?yàn)樵诒荣惖那耙惶�，參賽選手必須要去看場(chǎng)地，我和媽媽到了沈陽(yáng)之后，把行李放在賓館，媽媽就帶我去了會(huì)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天有點(diǎn)陰，我們就帶了一把雨傘。等我們從比賽的體育館出來(lái)的時(shí)候天就下起了大雨，當(dāng)時(shí)的雨下得就象是水潑的一樣，雨點(diǎn)打到身上都有些痛，路上連出租車(chē)都打不著，媽媽毫不猶豫地脫下外衣披在我的身上，讓我把唯一的一把傘頂在我的頭上，背上我就往賓館跑，大約十分鐘的路，終于到了賓館。媽媽?zhuān)盐曳畔碌哪且凰查g，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，因?yàn)閶寢審念^到腳沒(méi)一點(diǎn)兒干的`地方，身上都直往上淌水，媽媽說(shuō)：“寶貝，別哭，媽媽沒(méi)事兒�！边M(jìn)了房間之后，媽媽給我換了干的衣服，把自己的衣服脫下來(lái)晾在了衣架上，我問(wèn)媽媽明天能干嗎？媽媽說(shuō)：“應(yīng)該差不多吧”。到了第二天早上，我和媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)槠唿c(diǎn)整必須到比賽現(xiàn)場(chǎng)。媽媽給我化完妝之后，在要出去之前媽媽把自己的黑色老北京布鞋放在水籠頭下面沖了一下，我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁礇_鞋子�。繈寢屨f(shuō)：“昨天晚上濕了，現(xiàn)在還沒(méi)干，穿上有些涼，我就用熱水沖一下，再穿在腳上會(huì)暖和些，臨出門(mén)的時(shí)候我偷偷摸了摸媽媽身上的衣服，還是濕的，當(dāng)時(shí)候我的心里感覺(jué)酸酸的。
比賽足足進(jìn)行了一天，媽媽早上穿的那雙濕布鞋都已經(jīng)被自己的腳的溫度烘干了，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在這次比賽中我取得了雙人拉丁舞冠軍和女子單項(xiàng)拉丁舞冠軍，媽媽看著我的得的獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū)，媽媽哭了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，這都是您的功勞！”
在今年夏天，王迪老師又帶我參加了拉丁舞考牌，我現(xiàn)在已經(jīng)取得了國(guó)家級(jí)的拉丁舞銅牌和銀牌的證書(shū)，我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門(mén)文化課，學(xué)好拉丁舞，爭(zhēng)取在明年的夏天能考到國(guó)家級(jí)的金牌和國(guó)際級(jí)的金牌。
這就是我的本領(lǐng)，雖然在別人眼里不算什么，但我知道我是媽媽的驕傲！
我的本領(lǐng)作文 18
人都有一技之長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的.時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過(guò)去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶��！
我的本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)�；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒(méi)有舉行過(guò)籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒(méi)用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多，在這里就不跟你們一一說(shuō)來(lái)了。
我的本領(lǐng)作文 19
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過(guò)手背，再用毛巾將鍋的周?chē)粮�。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥去看飯煮好了沒(méi)有。我打開(kāi)電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識(shí)到，原來(lái)我們的水放少了，我和哥哥都很無(wú)奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過(guò)了差不多20分鐘的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí)，強(qiáng)忍住笑，問(wèn)道：“這是誰(shuí)做的呀？”我和哥哥不好意思的`舉起了手。媽媽哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“你們呀，水放少了�！焙髞�(lái)在媽媽的鼓勵(lì)支持下，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會(huì)了煮飯。
通過(guò)這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母�！�
我的本領(lǐng)作文 20
我有很多技能。我會(huì)打乒乓球、滑冰、唱歌等等。當(dāng)然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥來(lái)到我家。我驕傲地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我很有本事�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏卣f(shuō)：“你有什么本事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽掖舐曊f(shuō)：“我會(huì)滑冰，”哥哥說(shuō)：“有什么大不了的？”“那我們來(lái)對(duì)比一下！”我自信地說(shuō)。我們一起來(lái)到溜冰場(chǎng)，父親為我們當(dāng)裁判。我們做的第一件事是繞著柱子走。我們模仿電視上的滑冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸剛發(fā)出3，我就像離弦的`箭一樣沖了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很著急。我用腳在地上使勁推，試圖把速度調(diào)到最快。我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)線。這場(chǎng)比賽非常精彩。我和我哥互相追，互相讓道。最后，我們倆同時(shí)沖向終點(diǎn)。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑戰(zhàn)我哥滑直線。然后我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)比賽中，我哥哥不擅長(zhǎng)直線，但他滑得很慢。我笑我哥是烏龜，他哥對(duì)我翻白眼。當(dāng)然，這場(chǎng)比賽以我的勝利而告終。我笑著開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你拿了嗎？”哥哥生氣地說(shuō)：“下次我一定贏你�！�
我從滑冰中學(xué)到了一個(gè)道理：不勞無(wú)獲。一個(gè)人要想擁有高超的技能，必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我會(huì)繼續(xù)努力，超越身邊的人。
我的本領(lǐng)作文 21
諸位都知，我有許許多多的本領(lǐng)，但是沒(méi)有一樣能精通透徹，以吾之拙見(jiàn)，只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細(xì)細(xì)道來(lái)。
一年級(jí)的暑假，我開(kāi)始學(xué)乒乓球，那時(shí)的我并無(wú)半點(diǎn)基礎(chǔ)，教練只得手把手地教我。起初，我總是學(xué)不好，漸漸地便有些灰心了。后來(lái)，爸爸不斷鼓勵(lì)我，我重拾信心不斷練習(xí)，總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來(lái)。有一次，我練習(xí)發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向前飛去，只聽(tīng)得“嘭”的一聲——球擊中了教練的'腦門(mén)。我滿懷歉意地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會(huì)打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學(xué)的這點(diǎn)皮毛終于有點(diǎn)用處了！果然，老師讓我和大家一個(gè)一個(gè)地打乒乓球。那時(shí)，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學(xué)了個(gè)好本領(lǐng)。
后來(lái)再去球館練球的時(shí)候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習(xí)，才能練出有用的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 22
我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？有一次，我經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)室的時(shí)候，看到許多人拿著畫(huà)畫(huà)筆和顏料，在紙上畫(huà)著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊?huà)家一樣，成為著名的畫(huà)家。
每一次，我去上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次，我畫(huà)的漫畫(huà)，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫(huà)的.時(shí)候，并沒(méi)有表露出滿意的笑容，反倒還批評(píng)我，說(shuō)：“你不要畫(huà)的那么假，要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想。回到家之后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢廊还膭?lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽(tīng)了媽媽的話，我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 23
大家好，我是一個(gè)頑強(qiáng)又自信的女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，中國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、素描，我什么都會(huì)，不過(guò)我最喜歡的就是素描了。
其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡素描的，可是有一次，我在畫(huà)展里觀賞國(guó)畫(huà)。我被一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人像畫(huà)迷住了。畫(huà)上畫(huà)的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的.，頭發(fā)是海藍(lán)色的，嘴唇又粉又紅，可漂亮了。于是我喜歡上了素描。
終于可以上素描課了，我迫不及待地沖進(jìn)了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫(huà)板坐到了我自己選擇的座位上，等著老師說(shuō)要畫(huà)什么，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于說(shuō)完了，我們今天畫(huà)的是正方體。
“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新畫(huà)。“啊!又是丑的一筆。”我畫(huà)的跟一條蚯蚓一樣，丑，丑，丑。不過(guò)，我還是繼續(xù)畫(huà)。就這樣丑了擦，擦了畫(huà)，反復(fù)弄了好幾次，終于畫(huà)得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。
最后，我從中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結(jié)果。
我的本領(lǐng)作文 24
我有兩個(gè)本領(lǐng)，第一個(gè)是電子琴。我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候連手型都不會(huì) ，現(xiàn)在已經(jīng)考三級(jí)了會(huì)彈的`曲子已經(jīng)很多了。隨便看一個(gè)曲子都會(huì)彈。
第二個(gè)是籃球。我 一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候連拍球都不會(huì)�，F(xiàn)在已經(jīng)5／2中了。
你一定很羨慕我的本領(lǐng)把！
我的本領(lǐng)作文 25
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，會(huì)跳舞、彈電子琴、鋼琴、唱歌、游泳、畫(huà)畫(huà)……
其中我最喜歡游泳，我喜歡在水里自由的感覺(jué)，每當(dāng)我一跳進(jìn)水里，心情一下子變得豁然開(kāi)朗。而且游泳是一種有氧運(yùn)動(dòng)，能增加人的.肺活量、增強(qiáng)人們的體質(zhì)。
記得我第一次來(lái)到游泳池，看見(jiàn)別人在水里像活潑的魚(yú)兒一樣歡快地游動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)得忘了自己還不會(huì)游泳，“撲通”一聲就跳到了水里，剎那間，我就像落水的猴子般拼命掙扎著，幸虧媽媽及時(shí)把我從水里抱起，才沒(méi)有沉到水底。雖然我被嚇得不輕，但在水中那清涼漂浮的感覺(jué)還是讓我著迷……
在經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，也能像魚(yú)兒一樣潛入水里找東西……
游泳不但讓我鍛煉了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做一件事不管經(jīng)歷多少困難，只要下定決心、堅(jiān)持到底就一定能成功！
我的本領(lǐng)作文 26
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問(wèn)我，我當(dāng)然是喜歡游泳啦！游泳聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，可學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是超乎我的預(yù)料。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水，我全身都發(fā)起抖來(lái)，感覺(jué)全身的雞皮疙瘩都長(zhǎng)起來(lái)了。這時(shí)一位教游泳的'叔叔說(shuō)：“嘿！兩位小朋友，我們?cè)囋囋谒卤餁馕迕�。”�?tīng)到這，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，整個(gè)人像一座雕像，靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進(jìn)水里，一出來(lái)，臉上卻“寫(xiě)著”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕，心里慌極了，但還是鼓勵(lì)自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“嘩”的一聲浮出水面，鼻子里嗆得全是水，那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞，教導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好。
后來(lái)我知道，只要去努力堅(jiān)持，你就能成功。
我的本領(lǐng)作文 27
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。
我爸爸畫(huà)畫(huà)得很好，他總是希望我畫(huà)畫(huà)的水平能跟他不相上下。
記得有一天，爸爸問(wèn)我；“寶貝啊，你去參加畫(huà)畫(huà)班，好嗎？”那時(shí)我還小，我想：畫(huà)畫(huà)有什么難的，不就是用彩色筆在紙上畫(huà)些東西嘛！于是，我就同意了。
第一天，我走近畫(huà)畫(huà)班的教室里，一位漂亮的女老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好，歡迎來(lái)到我們的畫(huà)畫(huà)班�！蔽倚Σ[瞇地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您好！”接著老師把我?guī)ьI(lǐng)到我的座位前，微笑著說(shuō)：“這是你的座位，坐下來(lái)吧�！蔽易聛�(lái)，看同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)，就從書(shū)包里拿出彩色鉛筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
同學(xué)們都到齊了，要開(kāi)始上課了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把桌面上的東西收拾得一干二凈。
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)基礎(chǔ)畫(huà)——畫(huà)魚(yú)�！崩蠋熡煤榱恋穆曇粽f(shuō)道。話音剛落，同學(xué)們就紛紛動(dòng)起筆來(lái)。我以為畫(huà)魚(yú)很簡(jiǎn)單，就隨便畫(huà)了幾筆，交了上去。正當(dāng)我洋洋得意地交作品時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。老師立即叫同學(xué)們回座位，保持安靜。她拿起我的畫(huà)，看了很久。我想：完蛋了，都怪我，不用心畫(huà)，把魚(yú)畫(huà)成了像水草一樣的東西，老師一定會(huì)狠狠地罵我一頓。老師擱下畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“以后啊，你要用心畫(huà)。你要是用了心畫(huà)，那你的'作品就肯定是好的。”我大吃一驚，老師竟然沒(méi)有責(zé)怪我，反而在鼓勵(lì)我。我慚愧的低下頭。
回到家里，我把今天發(fā)生的事情對(duì)爸爸說(shuō)了一下。爸爸聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)任何一幅畫(huà)，都要用心畫(huà)。不管是簡(jiǎn)單的，還是復(fù)雜的，只要用心畫(huà)，那作品就一定會(huì)讓你滿意的�！备赣H同老師的話講的是那樣相似，他們的話使我一生受用。
以后，我每次畫(huà)畫(huà)都仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)。經(jīng)常得到爸爸和老師的稱(chēng)贊。
經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我的畫(huà)終于在第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
從此，畫(huà)畫(huà)就成了我的拿手本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 28
我有很多技能。我會(huì)打乒乓球、滑冰、唱歌等等。當(dāng)然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥來(lái)到我家。我驕傲地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我很有本事�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬�，不以為然地說(shuō)：“你有什么本事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我大聲說(shuō)：“我會(huì)滑冰，”哥哥說(shuō)：“有什么大不了的？”“那我們來(lái)對(duì)比一下！”我自信地說(shuō)。我們一起來(lái)到溜冰場(chǎng)，父親為我們當(dāng)裁判。我們做的第一件事是繞著柱子走。我們模仿電視上的滑冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸剛發(fā)出3，我就像離弦的箭一樣沖了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很著急。我用腳在地上使勁推，試圖把速度調(diào)到最快。我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)線。這場(chǎng)比賽非常精彩。我和我哥互相追，互相讓道。最后我們倆同時(shí)沖向終點(diǎn)。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑戰(zhàn)我哥滑直線。然后我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)比賽中，我哥哥不擅長(zhǎng)直線，但他滑得很慢。我笑我哥是烏龜，他哥對(duì)我翻白眼。當(dāng)然，這場(chǎng)比賽以我的勝利而告終。我笑著開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你拿了嗎？”哥哥生氣地說(shuō)：“下次我一定贏你。”
我從滑冰中學(xué)到了一個(gè)道理：不勞無(wú)獲。一個(gè)人要想擁有高超的`技能，必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我會(huì)繼續(xù)努力，超越身邊的人。
我的本領(lǐng)作文 29
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫(huà)畫(huà)；騎自行車(chē)；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫(huà)畫(huà)。媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà)，希望我長(zhǎng)大了后有一技之長(zhǎng)，或許還能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
一開(kāi)始，我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，可是畫(huà)了許多天后，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對(duì)我說(shuō)：“如果光聽(tīng)老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識(shí)的積累，才能獲得成功�！甭�(tīng)完媽媽的話，我又到書(shū)房里默默地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫(huà)畫(huà)。至少每天都要堅(jiān)持畫(huà)兩張畫(huà)。晚上，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間，我也捉緊時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。媽媽還教給我畫(huà)畫(huà)的小技巧。在一遍一遍練習(xí)的`過(guò)程中，我逐漸掌握繪畫(huà)的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、“博德杯” 科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)獲三等獎(jiǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門(mén)知識(shí)或一項(xiàng)本領(lǐng)，就要為之付出努力。
我的本領(lǐng)作文 30
我有許多本領(lǐng)，其中最特別的一個(gè)是把公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。
不知從什么時(shí)候起，我迷上了公交車(chē)，我家門(mén)口就有公交車(chē)，爺爺經(jīng)常帶我去坐，所以我對(duì)公交車(chē)產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過(guò)4路、35路等，所以我能把他們一個(gè)不落背下來(lái)。隨著到過(guò)的地方越來(lái)越多，我又拓寬了公交車(chē)的視野。后來(lái)由幼兒園升到小學(xué)。年級(jí)越來(lái)越高，我?guī)缀鯖](méi)時(shí)間坐公交車(chē)了。但我對(duì)公交車(chē)的興趣一如既往。于是我經(jīng)常看濟(jì)南市地圖，把自己坐過(guò)的、沒(méi)坐的公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。
我談起公交車(chē)來(lái)就像流水一樣滔滔不絕，我還能把許多公交站牌倒背如流，并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門(mén)坐公交車(chē)，媽媽總說(shuō)，帶著我像帶了濟(jì)南市地圖，真方便！遇到有人問(wèn)路，媽媽也總讓我回答，我也總能告訴人家兩種方案：省錢(qián)和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧？
以后，我還要多背公交車(chē)，多背公交站點(diǎn)，用我的本領(lǐng)為我的本領(lǐng)。
我是一個(gè)活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒，活潑就用不著給你介紹了。其實(shí)，最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng)：吹笛子、力氣大、成績(jī)好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項(xiàng)本領(lǐng)啦！
你知道嗎？吹笛可不是你們想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次接觸到笛子時(shí)，連一個(gè)音都沒(méi)法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個(gè)星期都出不了聲，一切都要靠自己呀！”從此，我便把笛子當(dāng)成了好伙伴，一有空就練習(xí)，直到吹出一身汗為止。由于我的努力，不久就超過(guò)了同學(xué)，老師也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場(chǎng)新的考驗(yàn)——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點(diǎn)兒閃失。從此，我加強(qiáng)了今后的`訓(xùn)練——每天吹笛四個(gè)小時(shí)。我把每個(gè)音，每個(gè)步子都記得清清楚楚。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我們終于在這次演出中得到了金獎(jiǎng)，這個(gè)消息在報(bào)紙上都登出來(lái)了，節(jié)目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的事呀！我終于嘗到了成功的喜悅，但這是我們用汗水換來(lái)的，是我們用心血換來(lái)的，我們一定還會(huì)繼續(xù)努力的！
聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)為我豎起大拇指嗎？
我的本領(lǐng)作文 31
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買(mǎi)票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當(dāng)我看見(jiàn)別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，于是，我松開(kāi)姐姐和哥哥的手，學(xué)著其他人的樣子把手放在背后�？帷？墒牵覜](méi)滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來(lái)，我的臉都紅了，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來(lái)要離開(kāi)，哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著我的'手說(shuō)："你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì)就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來(lái)，還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜，還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文 32
我的本領(lǐng)有很多很多：打籃球、踢足球、攀巖、騎自行車(chē)……其中我最喜歡攀巖。在攀巖時(shí)我遇到了一只攔路虎，但是我把它克服了，聽(tīng)我給你你講講吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和老爸、老媽出去一起去攀巖。到了攀巖的`地方時(shí)，看到那么高的攀巖墻我心里有一點(diǎn)害怕，但我敢于挑戰(zhàn)，所以我一直勇敢地往上爬，當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，低下頭一看，心想：我已經(jīng)爬了這么高，勝利就在眼前。突然我的腳滑了一下，就掉下來(lái)了，但我沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持一直爬，在不斷的努力下，我一次比一次爬得高。終于有一天，我爬上了最高處！
這下別提多高興了，這件事讓我知道堅(jiān)持就是勝利！
我的本領(lǐng)作文 33
大家好，我的名字叫楊翔斌，今年讀小學(xué)三年級(jí)了。大家可不要小瞧我，別看我小，我的本領(lǐng)可不小呢！
我的第一個(gè)本領(lǐng)就是跳舞、唱歌。我跳起舞來(lái)，腳就會(huì)不停地蹦來(lái)跳去，心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳！我唱起歌來(lái)，同學(xué)都說(shuō)我的歌聲可以震動(dòng)全世界呢！起先我還不知來(lái)，我才明白同學(xué)們是說(shuō)我唱歌的聲音太大了。這讓我覺(jué)得非常不好意思。后來(lái)我把玩的時(shí)間用來(lái)練習(xí)聲音。最后，同學(xué)們認(rèn)可了我，把我評(píng)為“小小音樂(lè)家’。
我的第二個(gè)本領(lǐng)就是下棋。在我腦海里，曾經(jīng)漂浮過(guò)各種各樣的棋，都使我過(guò)目不忘。我下過(guò)飛行棋、動(dòng)物棋、陸軍棋、圍棋、五子棋……這些棋，我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記過(guò)。想起那段日子，真是令人難忘啊！我跟別人下棋，總是我贏，不然就是平，反正沒(méi)人能夠打敗我。別人敵的超級(jí)下棋高手，我高興得樂(lè)呵呵的。
我的第三個(gè)本領(lǐng)就是思維開(kāi)闊，我的頭腦有豐富的想象力。每當(dāng)我發(fā)言時(shí)，同學(xué)都會(huì)笑得合不攏嘴。因?yàn)槲抑v的都是一些搞笑的話，但這些搞笑的話中又都有幾分道理，所以老師還是表?yè)P(yáng)了我。就拿那一次來(lái)講吧，我參加自然頭腦奧賽時(shí)，老師問(wèn)我們，大家請(qǐng)想一想：什么樣的東西（人、動(dòng)物、植物都行）應(yīng)避免什么樣的.東西（人、動(dòng)物、植物都行）。有人回答說(shuō)：“人們應(yīng)該避免中暑�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，站起來(lái)大聲地說(shuō)：‘美女應(yīng)該避免色狼�！蔽业倪@一句話，鬧得大家哄堂大笑。從此以后，大家也就把我評(píng)為了“癲狂搞笑大主人。”
我的第四個(gè)本領(lǐng)就是看書(shū)工。我從小到大已經(jīng)讀過(guò)許多本書(shū)了。有童話、小說(shuō)、寓言、；故事、漫畫(huà)、成語(yǔ)……但是我還是一點(diǎn)兒也不滿足，還是經(jīng)常向爸爸或媽媽去要書(shū)，書(shū)柜都不夠用，還常常上網(wǎng)查詢(xún)圖書(shū)。我也愛(ài)把書(shū)借給別人，但都跟他們說(shuō)清楚：“還回時(shí)折了一個(gè)角都不行�！蔽铱雌饡�(shū)來(lái)，可不像別人那樣子‘徒馬觀花”，而是認(rèn)真地看、仔細(xì)地想，不放過(guò)任何的問(wèn)題。：；典理解清楚。所以我也被同學(xué)稱(chēng)為“看書(shū)小靈通”。
我的第五個(gè)本領(lǐng)同學(xué)們肯定知道了，那就是同學(xué)們都喜歡的看電視我也是，我看過(guò)米老鼠、西游記、金剛葫蘆娃……我只要一看起電視，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，不放過(guò)任何一個(gè)角落。有時(shí)候看起電視來(lái)連飯都忘了吃，作業(yè)也忘做了。媽媽也拿我沒(méi)辦法，只準(zhǔn)我每天看兩小時(shí)。爸爸和媽媽都說(shuō)我是一個(gè)小電視迷。
現(xiàn)在大家知道我的本領(lǐng)有多大了吧！跟我一起交個(gè)朋友吧！
我的本領(lǐng)作文 34
每個(gè)人都有自己非常驕傲的長(zhǎng)處和本領(lǐng)，我也不例外。我有很多本領(lǐng)，比如乒乓球、長(zhǎng)跑、羽毛球等。其中，我最自豪的是乒乓球。因?yàn)槲业陌职质谴蚱古仪虻母呤�，而我卻不會(huì)打球。我們一開(kāi)局，我就一直落后。在最后的一局里，我打的幾個(gè)球爸爸沒(méi)有接住球，這個(gè)時(shí)候我在想，原來(lái)打球這么有意思，我心理很高興終于贏我爸爸一局球。后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)打乒乓球，剛學(xué)時(shí)候先學(xué)托球，按老師的要求完成后才能學(xué)新練習(xí)，我又學(xué)了正手、反手、正反手交叉等動(dòng)作，學(xué)的還不錯(cuò)。現(xiàn)在基本上可以戰(zhàn)勝爸爸了。
我還喜歡跑步。有一次，爸爸說(shuō)我們比賽跑步吧？我高興地答應(yīng)了。我和爸爸開(kāi)始比賽跑步了，媽媽給我們當(dāng)裁判，我的爸爸這次跑了第一名。我就下決心一定要超過(guò)他。從此以后，愛(ài)睡懶覺(jué)的我早上開(kāi)始練習(xí)跑步。經(jīng)過(guò)一段的.練習(xí)，我的速度增加了很多。我和爸爸又比了一次，我果然超過(guò)了爸爸的速度，還得了第一名，我很高興。在我高興的時(shí)候又看了爸爸的表情，我看他比我還高興，他說(shuō)他想讓我在體育上有所發(fā)揮，我很感謝我的爸爸對(duì)我的愛(ài)的希望。
我想向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)，把跑步和乒乓球練習(xí)的更好。
我的本領(lǐng)作文 35
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會(huì)騎車(chē)。
直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”。哥哥得意地笑著說(shuō)：“讓我想一想。”我凝視著哥哥，想：哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì)，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”。
終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫龋灰�?jiǎng)幽_，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”。哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō)：“你雖然很調(diào)皮，教的`還是很好的�！�。練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”。我氣不過(guò)，對(duì)哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試。”。沒(méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文 36
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結(jié)果看著看著就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。
再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的.時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽?zhuān)哑し旁谧笫稚希糜沂帜闷鹕鬃右ㄉ橡W放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭�！又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
我的本領(lǐng)作文 37
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書(shū)之前，媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了，我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的時(shí)候，老師就在講臺(tái)上說(shuō)："這些符號(hào)是五線譜。"剛開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)下去卻越來(lái)越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng)，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的.時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心里想輕易放棄是不對(duì)的，要堅(jiān)持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴。現(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書(shū)，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文 38
這周，楊老師叫我們寫(xiě)一篇作文，主要是寫(xiě)我的本領(lǐng)，這篇作文可真把我給難到了，我有什么本領(lǐng)呢，除了膽子小，愛(ài)哭，還有別的嗎。
上次老師找我和周婧接受采訪，我們倆不敢，找了李晟，他敢，他膽子大，朱如琴那么胖，一看就知道是吃出來(lái)的，她可以寫(xiě)吃的本領(lǐng)，還有許多同學(xué)有他們的本領(lǐng)。
爸爸說(shuō)我有玩游戲的.本領(lǐng)，不知道是不是，可我說(shuō)我有編故事的本領(lǐng)，有一天，我吵著要到姐姐家去玩，媽媽帶我去了，我和姐姐在家里看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得不好看，就把電視關(guān)了，準(zhǔn)備玩游戲，可游戲我們都玩過(guò)了，就下樓到廣場(chǎng)上去玩，我和姐姐坐桿子上面坐著，編故事，我先編的，從前在一座茂密的森林里有兩只專(zhuān)吃小孩的大老虎，過(guò)年三十晚上，有一個(gè)父親要他的三個(gè)女兒都說(shuō)他的好，只有小女兒不說(shuō)，那個(gè)父親就把小女兒趕出了家門(mén)，那兩只大老虎看見(jiàn)了小女孩，小女孩眼里閃著淚花說(shuō)，兩位老虎哥哥你要吃我就點(diǎn)點(diǎn)頭，不吃就搖搖頭，這是，老虎竟然開(kāi)口說(shuō)話了，我不吃你，但你要告訴我為什么，你不在家過(guò)年，要出來(lái)，小女孩告訴了老虎原因，老虎把小女孩帶到了一個(gè)地方就走了，那里全是珠寶，原來(lái)這兩只老虎專(zhuān)吃干壞事的小孩，姐姐也編了一個(gè)和我相似的故事，我們編了一個(gè)小時(shí)。
我也不知道這是不是我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 39
我的本領(lǐng)不算太大，不過(guò)是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，做做手勢(shì)罷了，老師教給了我關(guān)于這門(mén)學(xué)問(wèn)的知識(shí)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在自身”嘛，不僅在課堂上，在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨，學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn)也得有個(gè)測(cè)試嘛，快考試時(shí)，我天天背詞，還準(zhǔn)備了一套手勢(shì)，到了考試的'時(shí)候，我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來(lái)形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過(guò)去后，我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場(chǎng)。強(qiáng)烈的光線照在我身上，我硬把眼睛睜開(kāi)，盯著鏡頭，說(shuō)了半天。就這么結(jié)束了。過(guò)了幾天，成績(jī)出 來(lái)了，至于具體分?jǐn)?shù)，我就蝦子過(guò)河――謙虛啦，送你四個(gè)字：此事免提。
說(shuō)了半天，好像忘記回答了一個(gè)問(wèn)題：對(duì)，這本領(lǐng)是什么我還沒(méi)回答呢，還沒(méi)猜出來(lái)？告訴你吧，我會(huì)主持呀！
我的本領(lǐng)作文 40
我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著魔方專(zhuān)心致志的玩著，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來(lái)，我拼的魔方還是無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開(kāi)一看，好家伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專(zhuān)用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你把！”我在媽媽的指導(dǎo)下一步一步的.學(xué)會(huì)了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來(lái)，我的心像怒放的花朵，特別快樂(lè)。
我這么喜歡魔方是因?yàn)槲易罱戳艘徊烤C藝節(jié)目——《大腦》里面有一個(gè)人的復(fù)原魔方成績(jī)是七秒，我很震驚！雖然我的成績(jī)是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿足，我相信我一定能超過(guò)他！
我為自己加油！
我的本領(lǐng)作文 41
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在，我也很疑問(wèn)，我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的呢？估計(jì)是這么來(lái)的'。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然，她坐了下來(lái)，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫(yī)藥費(fèi)！”我說(shuō)：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來(lái)戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先練會(huì)舞！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，我突然倒了下去，大叫起來(lái)：“老媽?zhuān)r我一千萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)！”老媽被我嚇了個(gè)半死。可我媽很快就緩了過(guò)來(lái)，開(kāi)始對(duì)我大叫起來(lái)：“你知不知道，這樣很危險(xiǎn)的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來(lái)，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過(guò)去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說(shuō)：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽?zhuān)駝t后果不堪設(shè)想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)作文 42
我是一個(gè)擅長(zhǎng)拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來(lái)，我一直都在學(xué)習(xí)樂(lè)器皇后小提琴這樣聲音動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時(shí)間，我就練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在，我已經(jīng)獲過(guò)多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節(jié)樂(lè)器類(lèi)銅獎(jiǎng)”、上海音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級(jí)證書(shū)”，現(xiàn)在我正在練習(xí)六級(jí)的譜子，準(zhǔn)備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會(huì)上參加表演。上小提琴課的時(shí)候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習(xí)曲給他們聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應(yīng)送個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上表演了一首“軍民團(tuán)結(jié)一家親”，雖然音不是很準(zhǔn)，但依然非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下一片掌聲。下臺(tái)后，好朋友問(wèn)我：你怎么能拉的那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書(shū)人呢。
聽(tīng)了我的'本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰(shuí)了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會(huì)考出來(lái)十級(jí)證書(shū)，這是高于別人的地方。
我的本領(lǐng)作文 43
我叫王書(shū)強(qiáng)。我今年三年級(jí)。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂(lè)和藝術(shù)。
先說(shuō)說(shuō)我的棋藝水平。一開(kāi)始我的棋藝水平很差，我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒(méi)有被說(shuō)服，所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問(wèn)最好的象棋老師朱。我問(wèn)他怎么提高棋藝水平。朱老師說(shuō)，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來(lái)下棋的時(shí)候，我用的`是老師叫我的法。連我父親都不是對(duì)手。他們都問(wèn)我這一招是從哪里學(xué)來(lái)的。我
我也有唱歌的能力。我每節(jié)音樂(lè)課都唱他們不會(huì)的歌，好聽(tīng)。老師同學(xué)都夸我。
我最后一項(xiàng)技能是繪畫(huà)。我的畫(huà)非常寫(xiě)實(shí)。有一次老師問(wèn)我們幾千個(gè)人，我畫(huà)的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的藝術(shù)展。所以畫(huà)畫(huà)成了我的技能。
這是我的能力。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)作文 44
雖然我只是三年級(jí)的小學(xué)生，但是，我會(huì)很多本領(lǐng)：彈古箏，跳舞，畫(huà)畫(huà)……其中我最拿手的要數(shù)滑旱冰了。
有一次，媽媽帶著我和哥哥一起去溜冰場(chǎng)溜冰，我懷著忐忑不安的'心情來(lái)到了溜冰場(chǎng)。一到那兒，我看著在冰上自由自在滑冰的一些大人和小孩，我也不禁激動(dòng)起來(lái)，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒，幫我拿一雙溜冰鞋，我想快點(diǎn)去溜冰！”媽媽把鞋拿過(guò)來(lái)后，我趕快穿好鞋，連走帶跑地進(jìn)入了溜冰場(chǎng)，哥哥看我進(jìn)來(lái)了，疑惑地問(wèn)：“難道你會(huì)溜冰？”我故作正經(jīng)地說(shuō)：“我會(huì)呀！”其實(shí)我心里別提有多害怕了，可是沒(méi)辦法，潑出去的水再也收不回來(lái)了呀。我只好努力地去練習(xí)，決不能在哥哥面前出洋相�？墒俏疫B最基本的動(dòng)作都不會(huì)，怎么溜呀！我心想：算了，我還是不學(xué)了吧。
這時(shí)媽媽正好走過(guò)來(lái)，她似乎看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“可欣，我知道學(xué)溜冰是很困難。但哥哥是怎么學(xué)會(huì)的呢？只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹呀！”我聽(tīng)了，活動(dòng)了一下后，立刻打起精神，就開(kāi)始溜冰了，盡管又摔了許多次，摔得很疼，但我還是忍著痛站了起來(lái)，繼續(xù)溜，最后，我終于學(xué)會(huì)了�？粗鴭寢屇樕下冻龅男牢康男θ荩乙查_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。
我的本領(lǐng)作文 45
我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫(huà)畫(huà)等，但我最喜歡的收騎自行車(chē)。
周末的時(shí)候，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步，看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車(chē)，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車(chē)�！卑职执饝�(yīng)道“可以��！”
第二天，爸爸就給我買(mǎi)了一輛很帥的自行車(chē)，我連忙把車(chē)推到廣場(chǎng)上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車(chē)的腳踏板，再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的'手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)學(xué)騎自行車(chē)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬�！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來(lái)，用右腳踩著自行車(chē)的踩踏板，用左腳踩著另一個(gè)踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開(kāi)始時(shí)，我還時(shí)搖搖晃晃的，到后來(lái)我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買(mǎi)給我的自行車(chē)在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來(lái)騎自行車(chē)必須認(rèn)真騎才行�！�
學(xué)騎自行車(chē)讓我明白，做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。
我的本領(lǐng)作文 46
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫(huà)畫(huà)得好，有的人寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。我這個(gè)本領(lǐng)來(lái)的'和不容易，不容易在哪里呢？聽(tīng)我給你講一講。
以前我不會(huì)騎自行車(chē)，看到別的小朋友騎自行車(chē)的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會(huì)騎車(chē)給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車(chē)，姥爺被我纏的沒(méi)有辦法，就推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到打麥場(chǎng)上，教我學(xué)騎自行車(chē)。首先，姥爺給我講解了騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)，他說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)，車(chē)把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方�！甭�(tīng)姥爺這么一說(shuō)，我想，學(xué)車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，然后我扶穩(wěn)車(chē)把，爬上了車(chē)，還沒(méi)有蹬幾下，車(chē)子就歪倒了。原來(lái)光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車(chē)把，車(chē)子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車(chē)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。但是，我還是沒(méi)有放棄，心想：別人能學(xué)會(huì)，我也一定能學(xué)會(huì)。于是，我又騎上了自行車(chē)，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買(mǎi)一些東西時(shí)，我自行車(chē)一騎就到了，比以前方便多了。
我的本領(lǐng)作文 47
我們都有技能。你知道我的技能是什么嗎？我來(lái)告訴你！我的技能是騎自行車(chē)。騎自行車(chē)不僅可以鍛煉身體，還可以減少環(huán)境污染。我喜歡騎自行車(chē)。我學(xué)會(huì)了站著騎自行車(chē)和用一只手騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始騎的很慢，像烏龜一樣，摔了好多次！我記得有一次，我在騎自行車(chē)的時(shí)候，先撐著車(chē)，用腳踩著踏板，撐著把手，用右腳使勁蹬，滑了一會(huì)兒。然后我用右腳蹬，上了自行車(chē)。一開(kāi)始我是搖搖晃晃的.，車(chē)把向左彎再向右彎，車(chē)子跟著它向左再向右。我盡力把車(chē)弄直。慢慢的，我變得很會(huì)騎馬了。
于是，我就想：我去練練我的花樣騎術(shù)！我要坐一會(huì)兒，騎一會(huì)兒。熟悉騎行的時(shí)候，我嘗試站著騎行，可惜一起來(lái)車(chē)就翻了，讓我陷入了“狗啃泥”。這一次，我提高了警惕，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，耐心的等到平衡，然后站了起來(lái)。太好了，我終于成功了！我又用一只手練自行車(chē)了。我堅(jiān)定地騎了一會(huì)兒。然后我一只手緊緊握住車(chē)把。松開(kāi)我的手，車(chē)子?xùn)|搖西晃了一會(huì)兒。因?yàn)闆](méi)有握住手柄，過(guò)了一會(huì)兒又摔了一跤，但我沒(méi)有放棄。我又試了一次。這次我緊緊握住車(chē)把，慢慢騎行。平衡的時(shí)候，我很小心。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了其他的技巧，比如一只手騎自行車(chē)，站著。我認(rèn)為騎自行車(chē)可以改善我的平衡，鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我希望更多的學(xué)生能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我的本領(lǐng)作文 48
我的本領(lǐng)是騎自行車(chē)，我有高超的駕駛技術(shù)。
那年我六歲，在姥姥家經(jīng)�？吹酱笕藗凃T人力三輪車(chē)走親戚，運(yùn)糧食磨面，感覺(jué)很神奇。我纏著姥爺教我騎，我個(gè)子小只能跨在前梁上，經(jīng)過(guò)指點(diǎn)后，我很快就能輕松駕駛了，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，原地轉(zhuǎn)圈，順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)，還能在院里的幾棵樹(shù)之間來(lái)回穿梭，樂(lè)的姥爺不停的夸獎(jiǎng)我。我騎三輪車(chē)朝表哥奔去，嚇得表哥大叫一聲轉(zhuǎn)身想跑，我馬上來(lái)了一個(gè)“腳剎”，在千鈞一發(fā)時(shí)停住了車(chē)。
寒假回到老家，姥爺家早就換了電動(dòng)三輪車(chē)，它比人力三輪車(chē)更舒適、更省力、速度更快、功能更多。我仔細(xì)的打量著每一個(gè)按鈕，有前進(jìn)后退、左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，有喇叭鍵、轉(zhuǎn)向燈、前后燈、里程表。我又在老爺?shù)闹更c(diǎn)下學(xué)會(huì)了倒車(chē)，看著后視鏡，聽(tīng)著“倒車(chē)，請(qǐng)注意……”我興奮的`感覺(jué)整個(gè)人都飄了起來(lái)。我輕松的把車(chē)倒入車(chē)棚里，左右調(diào)整，把車(chē)停到了合適位置。
我為我的本領(lǐng)感到自豪。
我的本領(lǐng)作文 49
我的本領(lǐng)可多了，有畫(huà)畫(huà)，跳舞，鋼琴，單車(chē)，等等。我現(xiàn)在就來(lái)講講我騎單車(chē)的本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的吧！
我是看哥哥姐姐們?cè)隍T單車(chē)的時(shí)候，我很羨慕所以才讓爸爸給我買(mǎi)的，進(jìn)入正題吧。一開(kāi)始我騎單車(chē)的.時(shí)候歪歪扭扭，一下子來(lái)個(gè)狗啃泥，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，第二次還是失敗了，第三，四，五，六，七次，還是騎不好失敗了，我想放棄了，爸爸看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：天色已晚，明天再繼續(xù)努力吧。爸爸說(shuō)完就拉起我的手就走，我也就推單車(chē)和爸爸又帶我去騎單車(chē)這次爸爸又帶我去騎單車(chē)，所以我騎的很穩(wěn)，爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒(méi)想到我居然騎了半圈，騎完半圈后又開(kāi)始有些搖晃了，我很害怕于是我大喊一聲：爸爸，就我！爸爸說(shuō)：加油，不要分心往前走。于是我照做了，果然，車(chē)不搖了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了單車(chē)。
通過(guò)學(xué)單車(chē)，我漸漸明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人，還有不論做什么事，只要肯用心去做，就一定能成功。
我的本領(lǐng)作文 50
我的新本領(lǐng)有很多，在家里還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，比如說(shuō)掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會(huì)了洗碗。
星期天，剛吃過(guò)午飯，奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安，我也該學(xué)會(huì)洗碗了，能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準(zhǔn)備不冷不熱的.水，放一點(diǎn)洗潔精，我左手拿著碗，右手拿著抹布，開(kāi)始洗碗了，碗好像跟我“作對(duì)”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽(tīng)奶奶多講，就動(dòng)手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來(lái)破了。這時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她溫和地對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，手把手地教我，我認(rèn)真地聽(tīng)著奶奶的指導(dǎo)。第二次，我照著奶奶說(shuō)得樣子做，碗好像變的“很聽(tīng)話”再也不會(huì)打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會(huì)了洗碗。
通過(guò)這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認(rèn)真。什么事都會(huì)做好的。
我的本領(lǐng)作文 51
我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉小提琴都是我的愛(ài)好、強(qiáng)項(xiàng)，而最令我自豪的就數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
在我小時(shí)候，當(dāng)我第一次拿起畫(huà)筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫(huà)呀畫(huà)呀，從墻上的'涂鴉到紙上的圖畫(huà)。我也漸漸長(zhǎng)大，畫(huà)技也越來(lái)越好，記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，媽媽出去買(mǎi)菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說(shuō)是、好，由于我畫(huà)得太專(zhuān)心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看，原來(lái)我一直在畫(huà)畫(huà)呢!惹得媽媽都開(kāi)懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫(huà)畫(huà)的水平可是無(wú)師自通呢!去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽，我被選上了，一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，就可以看到許多繪畫(huà)高手坐在里面，比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，比賽的主題是“孝敬長(zhǎng)輩”。比賽前我就想好了該畫(huà)什么，開(kāi)始動(dòng)筆!
我先用鉛筆把大概圖畫(huà)畫(huà)上去，再用勾線筆畫(huà)細(xì)圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫(huà)完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上，得意的走了。幾天后，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我一看，上面寫(xiě)著第二名，楊辛彤!那時(shí)我身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兒臀乙粯有老踩艨�，一下把我抱在懷里�?/p>
對(duì)了，我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書(shū)上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說(shuō)：“這只是一幅圖�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺(jué)得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
我的本領(lǐng)作文 52
我的本領(lǐng)不大，但它在心里的份額重于泰山，千金不換。我的本領(lǐng)就是寫(xiě)一手好字……
小學(xué)開(kāi)始的幾個(gè)學(xué)期我寫(xiě)的字非常潦草，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。那時(shí)候我就是一個(gè)愛(ài)玩的小孩，不去管字寫(xiě)得好不好，只想早點(diǎn)寫(xiě)完就可以和小伙伴們?nèi)ネ�。這個(gè)習(xí)慣差不多保持到二年級(jí)。我開(kāi)始對(duì)書(shū)法感興趣時(shí)并不為什么，就是覺(jué)得寫(xiě)好字很好玩。我的爺爺毛筆字寫(xiě)的很好，我沒(méi)事就去爺爺那找舊報(bào)紙練字，練的時(shí)間一長(zhǎng)就真的寫(xiě)出了個(gè)樣子，也受到大人夸獎(jiǎng)。到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一次作業(yè)展覽，那時(shí)我代表班級(jí)去參加展覽，這事對(duì)那時(shí)一直默默無(wú)聞的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊。到初三的時(shí)候，學(xué)校舉行一次校性硬筆書(shū)法比賽。我在那次比賽中很高興獲得了一等獎(jiǎng)并刊登在校報(bào)上，我的作品第一次登上了報(bào)紙，那份激動(dòng)無(wú)比的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。好事很難連連發(fā)生，在高二時(shí)學(xué)校開(kāi)展書(shū)法比賽，我參加比賽了但在很多個(gè)獲獎(jiǎng)名額——一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)……中我一直找不到我的名字。得到這消息后，我的.心情一落千丈跌倒了低谷，我做夢(mèng)也沒(méi)想到在我引以為毫的書(shū)法上會(huì)有如此大的打擊。在那我的確消沉了一段時(shí)間，現(xiàn)在就不會(huì)了，我清楚了我的方向，我明白該干嘛。繼續(xù)不卑不亢的努力加油是我的方向，愛(ài)上書(shū)法是我最幸福的事之一，繼續(xù)追求幸福是沒(méi)錯(cuò)的不受世俗干擾的。我知道我因該有更高的最求，盡最大可能放下功利心，更多的去追求一種藝術(shù)、一種靈魂。
這就是我最得意的本事，雖然它曾讓我遍體鱗傷，但我這份對(duì)書(shū)法的愛(ài)是一輩子的事，我堅(jiān)信它對(duì)我利大于弊。人書(shū)俱老的那天我會(huì)感慨，感慨今天沒(méi)選錯(cuò)這位“朋友”——書(shū)法。
我的本領(lǐng)作文 53
我的技能是自己創(chuàng)造的三種功夫，老虎咬人，驢踢墻，豹子爬樹(shù)。在實(shí)踐中，我的動(dòng)作比較陌生，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閼T性摔個(gè)大跟頭。跳起來(lái)踢了腳之后，忘記關(guān)腳了。結(jié)果身體像扁擔(dān)一樣倒在地上，叫我半天不要翻身，練豹子爬樹(shù)。我毫無(wú)準(zhǔn)備。我踩著樹(shù)上的青苔滑到樹(shù)根底下，嚇得魂不附體�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，每一個(gè)動(dòng)作都有很大的殺傷力。
先說(shuō)第一招，——豹子爬樹(shù)。這一招攻擊性不是很強(qiáng)，需要一定的條件才能攻擊。它需要爬樹(shù)或爬其他欄桿，但仍然可以自衛(wèi)。
第二招，——，“驢踢墻”，殺傷力不如老虎咬，但也足以引起疼痛。那天，我和我的同學(xué)李晶萍在上學(xué)的.路上參加了武術(shù)比賽。李晶萍用他的看家本領(lǐng)“猴拳”。我立刻飛過(guò)去踢，給了他一頭驢往前踢。我看見(jiàn)他退到我身后。然后，他跳起來(lái)，瞬間就把驢踢完了。天知道，我知道，但我不知道。我的左腿剛剛踢了李晶萍的排泄腔。
第三招“虎咬”，是最致命的一招。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空篩出一束金光，太陽(yáng)像柳絮一樣灑在大地上，很溫暖。突然，米歇爾普拉蒂尼取笑我，激怒了我。我一怒之下沖了過(guò)去，突然一躍，瞬間擺脫了重力，在空中威嚴(yán)地劃過(guò)一道弧線，以閃電般的速度撲向米歇爾.普拉蒂尼。這只兇猛的老虎咬住強(qiáng)壯的米歇爾.普拉蒂尼并把他絆倒，然后連連后退，幾乎失去平衡，摔倒在地上。
這個(gè)虎咬對(duì)我打籃球也很有幫助。那一天，我和我強(qiáng)壯的妹妹打籃球，但是我長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法進(jìn)攻，失敗了很多次。突然，我突然給了她一個(gè)虎口，球終于被拿走了。
哈哈，學(xué)這三招真管用，不僅樹(shù)敵，還能自衛(wèi)！
我的本領(lǐng)作文 54
我的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，以前我畫(huà)得不好，但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)水平很不錯(cuò)了。
一開(kāi)始，我只是畫(huà)一些簡(jiǎn)單的花花草草、大樹(shù)之類(lèi)的東西。以前畫(huà)花都是花心和花瓣一個(gè)顏色，但后來(lái)媽媽帶我去公園，那的花五顏六色的.真好看！于是，我便繼續(xù)提升我的畫(huà)法，開(kāi)始畫(huà)各種各樣的花，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)不僅可以畫(huà)好花，還可以畫(huà)好樹(shù)、草。于是，我去觀察我家門(mén)前的小樹(shù)，然后修改以前的畫(huà)法，畫(huà)樹(shù)枝、落葉、和樹(shù)上的紋路，還有鳥(niǎo)巢。以后我開(kāi)始設(shè)計(jì)背景，人物畫(huà)法，還有構(gòu)圖。
現(xiàn)在我的畫(huà)法在日益提升，有一次辦手抄報(bào)，幾個(gè)同學(xué)夸我畫(huà)得好，她們還讓我畫(huà)花邊呢！我有些得意，不過(guò)我時(shí)常牢記爸爸的話：“不要得意忘形！”
我的本領(lǐng)作文 55
我雖然年齡還小，但是我覺(jué)得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對(duì)音樂(lè)有種特別的感覺(jué)，只要聽(tīng)過(guò)一首歌，就可以立刻彈唱出來(lái)，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來(lái)。比如有一次，我在平板電腦上聽(tīng)到了《梁�！愤@首動(dòng)人的歌曲，覺(jué)得很好聽(tīng)，就跟著歌曲哼了出來(lái)，后來(lái)我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的'贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎(chǔ)，對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高，因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了，這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn)，還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累，但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期，我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好！
我的本領(lǐng)作文 56
一天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車(chē)的好天氣。你聽(tīng)，這是什么聲音，“咚咚”，這是我摔倒的`聲音，你可不知道我摔了多少次。
這天，我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車(chē)，進(jìn)行著比賽，我非常羨慕，于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車(chē)。我把自行車(chē)推出來(lái)，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣當(dāng)”，自行車(chē)倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不學(xué)了，太困難了，不學(xué)了�！眿寢尯桶职謪s鼓勵(lì)我說(shuō)：“再加把勁，一定可以成功。”
我的心里一下子充滿了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō)：“騎快試試看”，我就試著蹬快些，我學(xué)會(huì)了，我的速度飛快，像風(fēng)一樣，我一拐彎，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)呀，拐彎都學(xué)會(huì)了”。
有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你鼓起勇氣，千事萬(wàn)事都不怕。
我的本領(lǐng)作文 57
我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞，因?yàn)樘枘茏屓碎_(kāi)心，只要跳舞什么都會(huì)忘記的。
自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞，秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞，滴滴答答地，肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞，當(dāng)我在家里跳起舞時(shí)，我們總是喜氣洋洋，喜事多多。
就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。如：壓前旁腿、抬旁腿等。
首先老師教同學(xué)們壓前腿，又教同學(xué)們壓旁腿，我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規(guī)范，壓旁腿時(shí)就有些問(wèn)題了。老師走過(guò)來(lái)，先讓我把腳背繃直，腿伸直，糾正了手和胳膊上的`一些不規(guī)范的動(dòng)作，然后握著我的手，喊著節(jié)拍帶我壓腿，不時(shí)還說(shuō)：“眼睛一定要看著天花板�！�
搬旁腿的問(wèn)題都不大，當(dāng)我腿開(kāi)豎叉時(shí)就下不來(lái)，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練，再加長(zhǎng)身體，腿筋已緊。
通過(guò)我不懈的努力和刻苦的訓(xùn)練，現(xiàn)在我對(duì)舞蹈的基本功，更加有自信心和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色！
我的本領(lǐng)作文 58
我的本領(lǐng)有很多，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫(huà)畫(huà)。
記得我是5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天時(shí)，我畫(huà)東西畫(huà)得很不標(biāo)準(zhǔn)，而且還是一些很?chē)樔说墓治锘蜓�，讓老師氣得火冒三丈，不過(guò)，老師還是耐心地跟我講了畫(huà)畫(huà)的基本功和技巧，老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不僅要平時(shí)多觀察，還要自己細(xì)心領(lǐng)悟�！甭�(tīng)了老師的話，我明白了很多。再也不畫(huà)什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認(rèn)真觀察周?chē)木拔�，并且拿起�?huà)筆，勾啊、畫(huà)啊、點(diǎn)啊，慢慢的'一幅幅逼真的圖畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)了。同時(shí)，也得到了畫(huà)畫(huà)老師的好評(píng)，如今，我能隨便揮起自己的畫(huà)筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí)，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，�?lái)不及買(mǎi)年畫(huà)。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣，我悄悄地走進(jìn)書(shū)房，拿起筆，一口氣畫(huà)了一張四龍賀新春的年畫(huà)，然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫(huà)交給媽媽看時(shí)，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫(huà)不是很好，但是我會(huì)繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文 59
我的本領(lǐng)很普通，那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔，也跑不過(guò)其他跑得快的人，但這可是我練出來(lái)的呀！
我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的'時(shí)候走路還搖搖擺擺，就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個(gè)下坡，我就跑下去，到一半的時(shí)候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)能跑了，雖然跑步的姿勢(shì)不好看，也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開(kāi)始我和他平行，但后來(lái)他還是超過(guò)了我，先到了終點(diǎn)。這使我的自信心很受損，但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
到我五六歲的時(shí)候，我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個(gè)朋友要和我賽跑，我沒(méi)辦法，只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn)，可因?yàn)榉N種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過(guò)放棄，但一想到劉翔，我還是沒(méi)有放棄。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)跑得很快了，已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲�，F(xiàn)在，老師讓我們跑步，我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。
這就是我的本領(lǐng)，我會(huì)加油跑得更快的。
我的本領(lǐng)作文 60
那是一個(gè)星期五，像往常一樣—下了寫(xiě)字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆！這就是我家的快樂(lè)，大家聽(tīng)完是不是也覺(jué)得十分的快樂(lè)的呢。
天很黯淡,月光很柔潤(rùn),幾顆唏噓的星星被扣在天上,。瑞夏德不解地問(wèn)朗多爾夫：你要烤肉干什么呀！如今，男生們個(gè)個(gè)裝深沉，平時(shí)談話時(shí)常常會(huì)冒出幾句——“淡定一點(diǎn)啦。我記得，周立波叔叔說(shuō)過(guò)夢(mèng)想是閉上眼就能看到的現(xiàn)實(shí)�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;
然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來(lái)就該把面片的邊合攏在一起了。結(jié)局是，不，沒(méi)有結(jié)局。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)？漆黑的鐵絲把這里分成了兩個(gè)世界――里面，外面。
快出來(lái)比賽吧，我等不得三天。它是神奇的、是偉大的、是無(wú)私的!
奈何前世的離別，奈何今生的相見(jiàn)，奈何來(lái)世的重逢。這不是一種強(qiáng)迫，只要我們都養(yǎng)成這樣的習(xí)慣大家就會(huì)意識(shí)到：這是一種貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，爺爺已離我遠(yuǎn)去，但那一件件小事卻讓我記憶猶新；可是沒(méi)講幾句話，就會(huì)被我們的'同學(xué)帶著哭腔頂了回去。是一把雨傘，彈開(kāi)調(diào)皮的水珠，為我遮雨。
1945年，世界上出現(xiàn)了第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)“ENJAC”，用于計(jì)算彈道;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧。
我的本領(lǐng)作文 61
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車(chē)，而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車(chē)隊(duì)的.。
一開(kāi)始，我剛?cè)腙?duì)，其他的老師和隊(duì)員騎得很熟練，但是也還有一些剛?cè)腙?duì)的人和我一樣，什么都不會(huì)。我們這些A組的人當(dāng)然比
不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練，終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級(jí)了，而我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還算前三名，可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了，但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己還在訓(xùn)練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來(lái)了，而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我學(xué)著夢(mèng)里的動(dòng)作，我居然真的騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒，把騎行的動(dòng)作練熟練，我感覺(jué)自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說(shuō)：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α�。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因?yàn)槲抑�，只要我能�?jiān)持下去，我一定能越來(lái)越棒。
我的本領(lǐng)作文 62
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來(lái)歲，可我會(huì)唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當(dāng)然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的`歌，我也會(huì)呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因?yàn)椴蛔⒁庠谕饬苡旮忻傲耍曇羲粏×�。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬(wàn)分之時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，心疼的看著我說(shuō)：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機(jī)會(huì)的�！笨晌液軋�(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定可以的，我這兩天好好調(diào)整，多注意保護(hù)嗓子，就可以順利參加比賽的�！眿寢尶次疫@樣的堅(jiān)持，對(duì)我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應(yīng)該像你這樣，堅(jiān)持以恒。
雖然比賽沒(méi)有獲得多么優(yōu)秀的成績(jī)，但我知道了：堅(jiān)持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因?yàn)榭傆幸惶炷憔蜁?huì)成功的。
我的本領(lǐng)作文 63
在以前的回憶里，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車(chē)吧!”我連忙答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說(shuō)：“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車(chē)子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過(guò)車(chē)座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我：“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽從車(chē)上下來(lái)說(shuō)：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候，還沒(méi)等騎呢!車(chē)子就忽然倒下，把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō)：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話，便再次騎自行車(chē)，果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊：“我會(huì)騎自行車(chē)了!”那時(shí)我真的`笑了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車(chē)了!
【我的本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
我的本領(lǐng)作文[精選]10-13
我的新本領(lǐng)作文11-04
我的本領(lǐng)作文【集合】10-15
我的本領(lǐng)作文[熱]12-04
（精品）我的本領(lǐng)作文11-12
(薦)我的本領(lǐng)作文11-14
寫(xiě)我的本領(lǐng)的作文08-05
我的本領(lǐng)大作文05-27