關(guān)于品味作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于品味作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于品味作文1

　　書(shū)是人類知識(shí)的源泉；書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，會(huì)使我們有更多的知識(shí)，會(huì)使我們更有內(nèi)涵，書(shū)就像是黑色中照明燈，給我們指明方向；書(shū)就像冬天的一把火，給我們帶來(lái)溫暖就像炎炎夏日中，一杯冷爽的水，給我們解渴。

　　古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人說(shuō)話�！币詴�(shū)為友，可以明理增智，可以陶冶情操，與書(shū)為伴，可以立德修身，可以深化思想。

　　而我，喜歡好書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的'道理，面對(duì)每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友，在每一個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。

　　我比較喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們因?yàn)橄虮�爾學(xué)習(xí)那種為祖國(guó)捐軀，舍己為人的精神，還有很多很多，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　好書(shū)伴著我，圍繞著書(shū)香蕩漾在書(shū)海之上，它將伴我成長(zhǎng)，伴我從書(shū)海漾到無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的天際之中……我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它給我知識(shí)、智慧，愛(ài)它為我鋪設(shè)成功大道。

關(guān)于品味作文2

　　書(shū)，是心靈的一片凈土， 是叩響天堂大門(mén)的鑰匙。古語(yǔ)有云：三更有夢(mèng)書(shū)為枕。書(shū)，它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)書(shū)，人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)漫進(jìn)窗來(lái)，我們的.眼簾才會(huì)被智慧充滿。

　　小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，母親非逼我每日看一小時(shí)書(shū)不可。那時(shí)我就會(huì)捧著書(shū)，眼睛盯著書(shū)，思緒卻不知飛向何方，每次都是坐等一小時(shí)的到來(lái)。原本母親認(rèn)為，書(shū)讀多了，成績(jī)就好了。可像我這樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽，成績(jī)并沒(méi)有多少提高。而母親不管怎樣，還是讓我堅(jiān)持看書(shū)。什么《愛(ài)德華的奇妙之旅》，什么《橡樹(shù)上的逃亡》，我雖然都看過(guò)，但也是隨意看看罷了，根本沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀，更不用去說(shuō)體會(huì)書(shū)中的世界了。

　　讀到了小學(xué)，我終于體會(huì)到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書(shū)，母親買了兩大箱書(shū)，一本一本放入書(shū)柜，一頁(yè)一頁(yè)翻給我看。漸漸地，讀書(shū)成為了我的一種習(xí)慣，慢慢的我還學(xué)會(huì)了做批注。終于我喜歡上了讀書(shū)，并一步一步地走進(jìn)書(shū)的世界。每當(dāng)讀一本書(shū)，我就會(huì)思考，書(shū)中的人物為什么那么做，作者為什么寫(xiě)這個(gè)故事，他想告訴我們什么……

　　打開(kāi)書(shū)，我就能坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的所在。家里的老院子有一面斑駁的石墻，我會(huì)用它編織夢(mèng)想的世界。體會(huì)陽(yáng)光的溫暖，觸摸風(fēng)兒的靈動(dòng)，聆聽(tīng)自然的聲音，尋找石墻歲月之中的留痕……

　　問(wèn)世間“書(shū)”為何物 直教人生死相許!

關(guān)于品味作文3

　　孩童時(shí)候，走在大街上，總是喜歡指著墻上的字跟著媽媽“嗚啦嗚啦”地念著，那些字，就像些奇怪的小豆子，吸引著我。孩童的我，就是在生活中迷上語(yǔ)文的，它給我?guī)��?lái)驚喜、神奇。

　　把茶放到嘴邊，舌尖一觸到茶，立刻收了回來(lái)，一陣苦澀回蕩在嘴中，與先前的幽香截然不同。

　　上了學(xué)，才知道了語(yǔ)文是多么的枯燥乏味。整天就是捧著書(shū)死記硬背，完全沒(méi)有情趣。每次捧起語(yǔ)文書(shū)，困得想睡覺(jué)，理想中的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣，另我快樂(lè)的呀！不禁自問(wèn)：理想中的語(yǔ)文就是這樣嗎？

　　正準(zhǔn)備放下茶杯時(shí)，嘴中的苦味兒突然有了些微妙的變化。茶味仍是茶味，不過(guò)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了陣陣幽香。

　　一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)那本《牛虻》，不屑的眼神不知不覺(jué)在變化，陶醉在那亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，又為他的犧牲而潛然淚下。不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文原來(lái)是這樣的神奇，能陶冶人的.性情，能牽動(dòng)人的情感。

　　從那以后，我迷上了語(yǔ)文，迷上了書(shū)，喜歡念那朱自清的散文，喜歡朗誦泰戈?duì)柕脑?shī)，喜歡看冰心的文章……

　　生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的調(diào)味劑。在格子本上奮戰(zhàn)，語(yǔ)文會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文也是那么豐富多姿，吸引著你。

　　努力吧！伙伴們！相信語(yǔ)文也能同樣給你帶來(lái)樂(lè)趣！

關(guān)于品味作文4

　　人生路漫漫，有太多值得品味。

　　挫折好似苦咖啡

　　品味挫折吧！它似一杯苦咖啡，它雖苦，但當(dāng)你盡情享受它時(shí)，又是如此淳厚。不是嗎？當(dāng)你考試沒(méi)考好時(shí)，那是一種痛。當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，那是一種苦。放下吧，曾幾何時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己懂得了反省；曾幾何時(shí)，老師對(duì)你露出了笑容；曾幾何時(shí)，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣，這就是挫折的力量，喝一口苦咖啡去品味吧！

　　幸福好似白開(kāi)水

　　品味幸福吧！它似一杯白開(kāi)水，它無(wú)色無(wú)味，但當(dāng)你品味它時(shí)，才知道它真正的內(nèi)涵。不是嗎？當(dāng)你哭泣時(shí)，朋友予與你安慰；當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，父母緊牽著你的手；當(dāng)你消沉?xí)r，老師給你鼓勵(lì)。曾幾何時(shí)，你讀懂了一聲安慰的意義；曾幾何時(shí)，你讀懂了牽手的含義；曾幾何時(shí)，你讀懂了那句鼓勵(lì)的.話語(yǔ)；曾幾何時(shí)，你變得不再哭泣；曾幾何時(shí)，你變得不再消沉，積極上進(jìn)。這是幸福的魔力，抿一口白開(kāi)水去品味吧！

　　人生好似鐵觀音

　　品味人生吧！它似一杯鐵觀音，它淡雅，清香，但是當(dāng)你品味它時(shí)，似乎經(jīng)歷了人生的春夏秋冬。不是嗎？當(dāng)你幼年時(shí)，父母教你走路，當(dāng)你少年時(shí)，父母的一聲聲教誨，當(dāng)你青年時(shí)，父母的一句句關(guān)心的話語(yǔ)，當(dāng)你中年時(shí)，父母的一句句贊賞。曾幾何時(shí)，你學(xué)會(huì)了一步一個(gè)腳印地走下去；曾幾何時(shí)，你懂得了欣賞別人。這就是人生的成長(zhǎng)，嘗一口鐵觀音去品味吧！

　　品味吧！品味人生的酸、甜、苦、辣。品味吧！品味人生的春、夏、秋、冬。

關(guān)于品味作文5

　　笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂(lè)，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個(gè)瞬間充滿的整個(gè)腦海，百般滋味，縈繞在心頭。

　　那一次的借傘，我還記得。

　　下雨了，透過(guò)教室的窗戶看向外面，天好暗啊。看著雨點(diǎn)在窗戶上跳著舞，在窗戶上滑著輕快的步伐，我的心也跟著它們歡快了起來(lái)，可老師卻無(wú)情地把我的魂招了回來(lái)，并讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽(tīng)著老師無(wú)聊的講課，迷糊的過(guò)了下半節(jié)課。放學(xué)鈴響，我跟在老師的后面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長(zhǎng)的批評(píng)中，20分鐘過(guò)去了，老師也說(shuō)累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。

　　學(xué)校沒(méi)有多余的人了，只剩下我，我身后這座冰冷的'教學(xué)樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹(shù)。我看著小草喝足了水，拉了下來(lái)，互相緊挨著。

　　我沒(méi)有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書(shū)包放在頭頂，沖出校園，停在一個(gè)小賣部避雨。又大了起來(lái)，我感覺(jué)自己真狼狽，時(shí)間走著。雨依然很大，我無(wú)聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一只熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學(xué)，“哦，你還沒(méi)回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒(méi)有雨傘嗎？”我輕微的點(diǎn)了頭，他主動(dòng)的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這里遠(yuǎn)，這把傘就借你了。”隨后，他便冒著風(fēng)雨沖向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風(fēng)中，我依舊能感覺(jué)溫暖。

　　品味成長(zhǎng)的故事，即便一件小事也能夠銘記于心。

關(guān)于品味作文6

　　人生如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)重重的苦澀，才能品味出它淳樸的真諦；人生如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……因此，比起成功，一次次的.失敗更值得我們品味。

　　小時(shí)侯，每個(gè)人都在咿呀咿呀后學(xué)會(huì)了說(shuō)話；在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路、跑步；在一次次變成小花貓后學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)……經(jīng)歷了一次次的失敗，才能夠嘗到成功的喜悅，要不怎么說(shuō)“失敗是成功之母”呢？

　　去年期末考試，我的發(fā)揮并不理想。一開(kāi)始，我還在懊悔，如果語(yǔ)文再多看幾遍，這幾分不就拿到了嗎？如果社會(huì)再背熟些，那幾分不就有了嗎？如果考試時(shí)更仔細(xì)一點(diǎn)，數(shù)學(xué)不就可以再高些嗎？可是懊悔有什么用呢？

　　一次的失敗不能說(shuō)明什么，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不總結(jié)自己的不足，下一次還犯同樣的錯(cuò)誤。

　　雖然這次考試失利了，但我不會(huì)灰心，至少能夠讓自己知道什么地方還有欠缺，什么地方還能發(fā)揮得更好……這不是更有意義嗎？

　　寒假來(lái)臨了，我有充足的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足，加快步伐，勇往直前，這不是失敗的好處嗎？還可以再鞏固復(fù)習(xí)一遍，不是比其他同學(xué)更好嗎？

　　其實(shí)，什么事都有正反兩面，失敗也同樣精彩，同樣值得品味。換個(gè)角度想一想，失敗同樣值得回味。

　　細(xì)細(xì)品茶，能品嘗出茶的甘甜；慢慢品咖啡，能品嘗出隱藏在苦澀中的另一番風(fēng)味；品味失敗，能得到成功的秘訣，為成功打下基礎(chǔ)。所以失敗也值得品味！

關(guān)于品味作文7

　　有關(guān)書(shū)的名言有很多，如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”等等。

　　如果我們想做到下筆如有神這種境界的話，并不是很容易得來(lái)的，而是靠自己努力學(xué)習(xí)獲得的。

　　上天是很公平的.，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有獲得，不管獲得的是什么，都是我們自己努力的結(jié)果，我們都要好好珍惜。

　　書(shū)是很奇妙的，它把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們盡情在其中遨游，讓我們盡情的吮吸知識(shí)的精華。

　　書(shū)是我們的良師：它教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們了解到大千世界的奇妙與多彩。它教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

　　書(shū)是我們的益友：它時(shí)時(shí)刻刻在陪伴我們前進(jìn)，引我們進(jìn)入光明的道路。書(shū)能讓我們從幼稚孩童時(shí)代走向成熟的青年時(shí)代。在我們無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)為我們解悶兒；在我們犯錯(cuò)時(shí)，它以朋友的身份，給我們講解我們應(yīng)該怎樣做。雖然有人會(huì)把它丟棄，但它從來(lái)不會(huì)把我們拋棄。在我們遇到挫折時(shí)，它讓我們變成堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　書(shū)是多么值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味��！

　　讓我們暢游書(shū)海，品味書(shū)香吧！

關(guān)于品味作文8

　　練字真可謂是一件苦差事，看著那一本厚厚的字帖，30多頁(yè)哪。剛是書(shū)就足以讓人頭暈?zāi)垦Ａ�。所以買來(lái)字帖后僅僅將它放在一邊，不予理睬。

　　大約一周一后，不經(jīng)意見(jiàn)我瞥見(jiàn)了早已經(jīng)被我束之高擱的字帖，拿起它，我突然有一種沖動(dòng)。便提起筆開(kāi)始練起來(lái)。要說(shuō)這練字，絕對(duì)是一件苦差事，必須靜心坐下來(lái)，一筆一畫(huà)得臨摹，就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣必須專心致志。終于——在半個(gè)小時(shí)過(guò)后，一頁(yè)描完了，看者那一頁(yè)整齊的字，我笑了，我為剛才還認(rèn)為自己在虛度光陰的`想法慚愧不已。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中國(guó)漢字是那么的美麗，它橫平豎直，方方正正，那時(shí)一種與身俱來(lái)，不加修飾。不加雕琢的美麗，那是一種必須用心體會(huì)，才能悟出的氣質(zhì)。它是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中的一部分，也是我們中華的 “根”。我不覺(jué)佩服給祖先的才華，他們用自己的全部精力來(lái)完善與發(fā)展我們的文字，這難道不值得我們?nèi)フ鋹?ài)嗎？

　　以后，每一次練字，我都是一筆一畫(huà)地去臨摹，用心去描繪……我知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)不再只是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受，沉醉在墨香之中，我又一次被感動(dòng)，被陶醉……

　　……

關(guān)于品味作文9

　　品味幸福我有一個(gè)令人羨慕而又幸福的家庭：爸爸、媽媽和。我們?cè)谝黄鸷秃湍滥溃�有快�?lè)的事一起分享，有傷心的事一起分擔(dān)。

　　記得有一次，我由于貪涼，在家猛吹空調(diào)，到了晚上就發(fā)起了高燒。媽媽非常著急，讓我服下幾粒藥后，都沒(méi)見(jiàn)什么效果，害得媽媽一晚上都沒(méi)敢睡覺(jué)。第二天一大早，媽媽顧不上思索，立刻幫我穿好衣服，硬背著我去醫(yī)院。一路上，媽媽累得氣都喘不上來(lái)，很快豆大的汗珠就浸潤(rùn)了她的衣服。到了醫(yī)院，媽媽來(lái)不及休息，又是掛號(hào)，又是取藥，還時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)安慰我。在醫(yī)院打完針后，我似乎感覺(jué)好多了，就纏著媽媽送我去了學(xué)校。臨近中午，在外出差的爸爸急急忙忙趕到學(xué)校，他擔(dān)心我的病沒(méi)有好轉(zhuǎn)，無(wú)法上課。

　　“是不是回家休息一下呀？”我搖搖頭說(shuō)：“好多了，不需要回家，你就回單位吧！”爸爸還不是非常放心，用手摸了摸我的'額頭，這才放下心來(lái)。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。我想：其實(shí)幸福離我們很近，它就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，但只有用心才能感受到。我生活在一個(gè)幸福的家庭，我們?cè)谝黄鹣嗷リP(guān)心，相互謙讓，我愛(ài)這三口之家�！ぁぁぁぁぁぶ笇�(dǎo)老師 張奎

關(guān)于品味作文10

　　月色入戶，夜涼似水，一盞清茶，氤氳的水汽中，上升的是我無(wú)盡的`遐想。

　　幸福，厚達(dá)一千多頁(yè)的詞典里這樣解釋：使人心情舒暢的境遇與生活。而我想，這僅僅是淺薄的一層，幸福正如我面前這杯清茶，需要用心去品味，去體會(huì)。

　　留一分愛(ài)國(guó)熱情給自己，是幸福�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”辛稼軒又一次拔出那柄劍，在昏暗的燈光下，劍氣寒光逼人，引他的思緒回到曾經(jīng)讓他斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)。他愛(ài)國(guó)，更渴望報(bào)國(guó)。一篇《美芹十論》飽含著他澎湃的愛(ài)國(guó)熱情。決不為亡國(guó)之奴！是愛(ài)國(guó)熱情，讓他從未退縮；也是愛(ài)國(guó)熱情，讓他成為頂天立地的英雄。多一分愛(ài)國(guó)熱情，少一分奴顏媚骨，就多一分幸福。

　　留一分真情給自己，是幸福。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！碧K軾端坐于案邊，夜冷冷凄凄，讓他記起同亡妻王弗恩愛(ài)的日子。因?yàn)榘V情，所以感念。淚下千行，如解相思意。是真情，給予這個(gè)曾失意落魄的人溫暖與樂(lè)觀；也是真情，給予這個(gè)曾飛黃騰達(dá)的人淡泊名利。多一分真情，少一分假意，就多一分幸福。

　　留一分傲氣給自己，是幸福。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎椎陌翚馐顾�活得自在，活得痛快。與杜甫相比，李白擁有那一分傲氣。不必小心翼翼，不必機(jī)關(guān)算盡，漫游于滄海天地之間，且歌且吟且醉且放肆！ 多一分傲氣，少一分諂媚，就多一分幸福。

　　多一分簡(jiǎn)單，多一分豁達(dá)，多一分天真，多一分詩(shī)意……

　　幸福，是一種境界，是一種態(tài)度。懂得品味幸福，才能擁抱幸福。

關(guān)于品味作文11

　　我曾有好幾次問(wèn)自己：“生活，到底是個(gè)怎樣的東西？”

　　它很神奇。有時(shí)能讓人幸福萬(wàn)分，想住進(jìn)了天堂�？捎袝r(shí)卻讓人悲痛無(wú)比，想走進(jìn)了地獄。說(shuō)到底，它始終讓人百思不得其解。

　　既然想找到自己滿意的答案，為何不親自去實(shí)踐，去體會(huì)呢？于是，我回到了老家，因?yàn)槲矣X(jué)得，大自然會(huì)給我最好的答案。

　　在那里，我每天都能看見(jiàn)太陽(yáng)從升起到降落的過(guò)程，有時(shí)候看著池塘里的鴨子戲水，有時(shí)候看地上的公雞啄米，有時(shí)候看天上的小鳥(niǎo)飛翔。陽(yáng)光灑在大地上，大自然及萬(wàn)物生靈被籠罩在這金色的陽(yáng)光下，人們有規(guī)律地工作著，好一幅愜意的畫(huà)面。

　　可生活不會(huì)總那么美好，它也有黑暗的一面。

　　那天，狂風(fēng)暴雨，雷雨交加，雞鴨牛羊都各自躲進(jìn)了窩。在田地里工作的.人們也紛紛跑到屋頂下躲雨，我也躲在屋子里，關(guān)好門(mén)窗，哪也不敢去。知道大雨過(guò)后，村莊才恢復(fù)了正常的生活。

　　這個(gè)世界。亦是如此。總有你喜歡的，但也總有你不喜歡的。與其抱怨生活的黑暗，不如在黑暗中學(xué)會(huì)看清世界，勇敢面對(duì)。沒(méi)有人的一生會(huì)一帆風(fēng)順。它給予你幸福，是想讓你擁有信心，堅(jiān)強(qiáng)活下去；它給予你痛苦，是希望你不要被世上的誘惑所迷失自己。

　　然而，這就是生活。有貼心的溫暖，也有刺骨的寒冷，不過(guò)是想讓你的人生變得更加豐富，更加完美。

關(guān)于品味作文12

　　一個(gè)熟悉的字眼，每時(shí)每刻都會(huì)在答卷上誕生，面對(duì)這張嶄新的答卷，再高明的人也不可能輕易給它定出結(jié)論，因?yàn)樗鼜臎](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　我走在人生的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那串深淺不一的腳印，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著記憶涌上心頭……

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)看到那定格的熟悉背影；每當(dāng)聞著餐桌上誘人的`香氣；每當(dāng)……這時(shí)，我心存感激，更深切地品味到了幸福的內(nèi)涵。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然平凡卻有一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香，雖然稀少，卻有五彩的美麗。

　　也許幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡臓繏�；也許幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；也許幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執(zhí)著；也許幸福是”驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的喜悅……剛剛學(xué)步的孩子離不開(kāi)父母手把手的攙扶，那是舐?tīng)偾樯畹囊环N表露；夕陽(yáng)西下，散步的老年夫婦換手相扶，那是相濡以沫的守候；陷入困境時(shí)陌生路人的一臂之力，則是萍水相逢的一種緣分。也許，在他們擁有各自的一瞬間時(shí)，幸福已悄悄來(lái)臨。也許只有用心體會(huì)時(shí)，才能感覺(jué)到由幸福帶來(lái)的快樂(lè)。

　　清涼的海風(fēng)拂面而來(lái)，將我的思緒吹散，我沉醉在這香郁的風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和向往！

關(guān)于品味作文13

　　自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想品味自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到自然，深入自然，才能領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的.容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，自然是望見(jiàn)。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，自然是聞到的。

　　你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)自然的呼喚。所以說(shuō)，自然是聆聽(tīng)的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，非常強(qiáng)壯，顯然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是自然的創(chuàng)造啊！所以說(shuō)，自然是觸摸到的。

　　了解自然，親近自然，品味自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

關(guān)于品味作文14

　　春末夏初。早飯后，太陽(yáng)溫暖的照在大地上。我?guī)е鴷?shū)本，拖著疲憊的身軀，踽踽獨(dú)行于街頭，任苦悶在心間左沖右突。似乎走了很久，就這么走過(guò)來(lái)，走過(guò)去......最后我站定在一棵不知名的小樹(shù)下，怔怔的發(fā)呆。柔柔的陽(yáng)光撫摸著那片幼嫩的葉子，微風(fēng)拂來(lái)，葉子輕微的顫動(dòng)了幾下，陽(yáng)光射進(jìn)了我的`眼睛，讓我的眼睛覺(jué)得有些刺痛......我隨手揪了幾片樹(shù)葉塞進(jìn)嘴里，輕輕地咀嚼著，品味那絲絲苦澀。低頭，抬頭。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上竟生著兩種深淺不一的葉子。深的是陳舊的，葉子很大很厚實(shí)；較淺的，是新生的，葉子很小，嫩嫩黃黃的有點(diǎn)透明......那一瞬間，我的心就像被什么東西輕觸了一下，猛然間一震，似乎那兩種葉子不該生在同一棵樹(shù)上。就像一個(gè)人，似乎不該既自卑又自尊，既貧窮又富貴，既肯定自己又否定自己——可是分明有這樣一棵樹(shù)上生長(zhǎng)著兩種不同的葉子。是否，憂愁會(huì)老去，快樂(lè)會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)？

　　我不明白。但也許人世間就會(huì)這樣，也許就該這樣。

　　我不明白。但我還是希望憂愁真的會(huì)老去，快樂(lè)會(huì)重生起來(lái)。

　　我不明白。但我不愿像那棵長(zhǎng)著兩種不同葉子的樹(shù)一樣。因?yàn)�，�?duì)我來(lái)說(shuō)，很痛苦。

　　人生的味道，也許就是那幾片樹(shù)葉的味道吧！

　　人生的道路，也許就像那棵樹(shù)......

關(guān)于品味作文15

　　今天是20xx年的最后一天，中國(guó)人叫做除夕，按照中國(guó)人的習(xí)慣風(fēng)俗，每家每戶都要吃上一頓豐盛的年夜飯，來(lái)慶祝一年來(lái)的豐收果實(shí)。

　　我家也不例外，今天一大早，爸爸就去菜市場(chǎng)買了許多新鮮的蔬菜和水果�；貋�(lái)時(shí)，我高興地跑到廚房間去看有沒(méi)有我喜歡吃的小菜，我看見(jiàn)都是我平時(shí)喜歡的，可我最喜歡吃的海鮮卻一樣都沒(méi)有買，我就問(wèn)爸爸了，他說(shuō)：“蔬菜一定要早上去買，可以買最新鮮的，可以挑最新鮮的，海鮮要下午去買，時(shí)間放長(zhǎng)了會(huì)不新鮮的就不好吃了。”

　　平時(shí)，我就喜歡吃爸爸做的菜。沒(méi)想到，原來(lái)他在選菜時(shí)，都要這么“精明”。果然，下午他又去買了好多海鮮回來(lái)，每樣都是活蹦亂跳的，看看都嘴饞。

　　下午，爸爸就忙碌開(kāi)了，洗的洗，切的切，每樣切好的生菜都裝了盤(pán)；每盤(pán)還都放了些胡蘿卜片和青瓜焦，爸爸說(shuō)：“這樣先把準(zhǔn)備工作做好，等一下炒菜時(shí)就方便了，燒出來(lái)的菜就不會(huì)冷掉，得放點(diǎn)胡蘿卜和青瓜，五顏六色的才有喜慶的氣息，做一碗好菜要講究顏色、香味�！�

　　終于，等到吃飯的時(shí)間了，媽媽把爺爺，奶奶接來(lái)我家吃團(tuán)圓飯了，爸爸也精工細(xì)作地把他的“杰作”都完成了，桌子上放滿了五花八門(mén)的美味佳肴，我們有說(shuō)有笑的`，美美的享受著，真是大飽口福。我覺(jué)得，今年的“年夜飯”比往年的都要好吃，因?yàn)�，我不但享受了可口的美食，也品味了爸爸做菜的藝術(shù)。

　　窗外的炮聲越來(lái)越響了，我們的年夜飯也接近了尾聲了。

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