【精選】放飛夢(mèng)想作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)。”一位德國(guó)哲學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大�！苯哉f(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)人的一生有多么的重要。

　　我相信每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，也許是遙不可及，也許是近在咫尺的夢(mèng)想，就像七彩繽紛的泡泡，有的瞬間爆破，有的飄得又高又遠(yuǎn)，有的調(diào)皮的在你眼前等待著你的追逐……那晶瑩剔透的泡泡，在陽(yáng)光溫暖的照耀下更顯得光彩奪目。而我呢？

　　當(dāng)我抬頭仰望天際，一架架飛機(jī)從天空劃過(guò)，心底浮現(xiàn)了一個(gè)聲音：“在不久的'將來(lái)，我也要成為飛行員。”一個(gè)渴望又充滿(mǎn)自信的心，被夢(mèng)想的羽翼緊緊的承載著，恨不得馬上一飛沖天，翱翔浩瀚的湛藍(lán)天際，一圓飛行美夢(mèng)。從我懂事開(kāi)始，在我那個(gè)小小的古靈精怪腦袋瓜里，開(kāi)始編織著我當(dāng)飛行員的夢(mèng)想。

　　自古以來(lái)，“飛行”一直是人類(lèi)的夢(mèng)想。能夠在蔚藍(lán)的天空翱翔萬(wàn)里，彷佛身上長(zhǎng)出了翅膀一般，是多么令人向往的事。成為一位飛行員的條件是非常嚴(yán)格的，除了要有強(qiáng)健的體格、基本飛行的職業(yè)能力、英語(yǔ)語(yǔ)文能力……等，像航天員一般的體檢條件，與無(wú)所不在的訓(xùn)練都是飛行員必須一一克服的。想象能駕駛一架造價(jià)數(shù)十億的飛機(jī)，在萬(wàn)里高空如騰云駕霧一般，遙游天際，鳥(niǎo)瞰萬(wàn)里長(zhǎng)城、艾菲爾鐵塔、金字塔……等名勝古跡，會(huì)是多么令人心曠神怡！

　　將飛行員當(dāng)作夢(mèng)想，除了想完成高飛的夢(mèng)想，其實(shí)又因飛行員是個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，讓我在求學(xué)的路上有個(gè)目標(biāo)可以追尋而努力不懈，我相信這是激勵(lì)自己最好的方式。夢(mèng)想就像一座燈塔，散發(fā)出光芒，吸引、呼喚著我們，只要我們帶著堅(jiān)毅的心，一步一步的往前走，走向心中的那座燈塔，夢(mèng)想終會(huì)達(dá)成。

　　乘著飛揚(yáng)的思緒，我振奮的心，已然飛上青天，夢(mèng)想也已不再只是夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文 篇2

　　每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。

　　孩提時(shí)，我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。

　　長(zhǎng)大后，我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山，跨過(guò)河流，飛向有夢(mèng)的未來(lái)。

　　成年后，我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直至的飛上頂峰。

　　翅膀總是神奇的`，無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

　　小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo)，它們?nèi)绱俗杂�，而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧，可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩�，似乎也是一可改變的事情。于是，我便�?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一雙獨(dú)立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥(niǎo)�！卑职挚偸且荒樆�稽的回答我：“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛，等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛�！边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開(kāi)窗戶(hù)，像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國(guó)度。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難，但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過(guò)絕望，飛越山峰。

　　其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發(fā)現(xiàn)它，運(yùn)用它。

　　張開(kāi)翅膀，放飛夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

放飛夢(mèng)想作文 篇3

　　9月1日上午9點(diǎn)，我們學(xué)校全校師生一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。”這次，我聽(tīng)到了幾個(gè)讓人難以置信的故事，其中有一個(gè)故事，卻讓我很難忘記。

　　一個(gè)叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個(gè)第九名，他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道，好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，終于在努力后，他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢(mèng)想的意義。

　　當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事后嗎，我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭，現(xiàn)在我還在小學(xué)階段，以后還要走更長(zhǎng)的路，此時(shí)我應(yīng)該好好讀書(shū)。之后，我就換了一個(gè)夢(mèng)想，努力考上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大后好好孝順父母，報(bào)答父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但還能有第二個(gè)夢(mèng)想，

　　第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧�可以不止一個(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望，有了光芒！ 夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者，事竟成。只要你有努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想吧，一起加油！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

放飛夢(mèng)想作文 篇4

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

　　春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

　　有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻�(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的`放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗�的�?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著她正在參加賽車(chē)比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。

　　風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。

　　我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文 篇5

　　不知你是否曾把雙手放在你跳動(dòng)熾熱的胸膛上，感受那強(qiáng)勁有力的心跳。你又可曾想過(guò)這是因?yàn)橛辛藟?mèng)才跳動(dòng)，既然是夢(mèng)，既然是想，那就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造快樂(lè)。

　　將五角星一般耀眼的夢(mèng)，使盡全力將它變成獨(dú)一無(wú)二的一顆明星。讓黎明前的黑暗成為它的襯托，讓漫天之星成為它的陪襯，而整個(gè)天空的主宰者，則是它。

　　為了實(shí)現(xiàn)我從小就喜愛(ài)的繪畫(huà)夢(mèng)，我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)勾線(xiàn)與明暗的'分配。我不懂那些不懂藝術(shù)與繪畫(huà)的人為什么在那里說(shuō)三道四，但我并不懼怕他們的談?wù)�。因�(yàn)槲矣袎?mèng)，因?yàn)槲覍?duì)自己的夢(mèng)付出了實(shí)際行動(dòng)。

　　那是在我四年級(jí)的時(shí)候所參加的第一場(chǎng)大型的繪畫(huà)比賽。記得那是一個(gè)春天，一個(gè)充滿(mǎn)美好與生機(jī)的季節(jié)。

　　那天下午，我去參加比賽。說(shuō)實(shí)話(huà)，繪畫(huà)真的好難，因?yàn)槟切┟靼档膶?duì)比與色調(diào)的虛實(shí)真的好難畫(huà)。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中我有好多好多次都想放棄，不過(guò)使我慶幸的是那時(shí)雖然年幼，卻并沒(méi)放棄。

　　也許是當(dāng)時(shí)我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也許是因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)，我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　終于，我的幸福來(lái)臨了。在那次比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，獲得了全校的一等獎(jiǎng)，更獲得了我人生中第一個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)我站在主席臺(tái)上拿著證書(shū)，面對(duì)著那雷鳴般的掌聲時(shí)，我更加慶幸那時(shí)沒(méi)有放棄，并且為了我的夢(mèng)想而在奮斗與堅(jiān)持！

　　因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。

　　夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功！只要你肯努力與堅(jiān)持，那么，那黎明的光輝則就屬于你！

放飛夢(mèng)想作文 篇6

　　車(chē)輪卷起夏季炎熱的風(fēng)，吹動(dòng)了路邊的樹(shù)葉，帶來(lái)愉快的“唰唰”聲。筆直的公路上有幾輛客車(chē)在奔馳。那上面滿(mǎn)載著我們二十六中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生。每位學(xué)生的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑，流露出說(shuō)不出的興奮與喜悅。盼望著，盼望著，這一刻終于到來(lái)——車(chē)停在了本溪市中小學(xué)生素質(zhì)教育基地。我們嶄新的生活即將拉開(kāi)帷幕。

　　在這里，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有鋪天蓋地的卷紙。只有那清澈的水，翠綠的山和那藍(lán)藍(lán)的天。在這里，我們可以盡情玩耍，盡情呼吸源自森林的新鮮空氣，盡情享受大自然帶給我們的歡樂(lè)。這里是我們學(xué)習(xí)課外知識(shí)，掌握特殊技能的地方，是承載著我們的笑聲與汗水的地方。在這里，我們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們的夢(mèng)想將在這里，在教育基地起航，我們的努力將鼓起我們起航的風(fēng)帆。

　　忘不了，忘不了第一天晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行的“風(fēng)火輪”比賽。嘹亮的吶喊響徹整個(gè)基地，劃過(guò)山區(qū)寂寞的.夜空，驚起棲息在樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒，使得空氣中彌漫著一種充滿(mǎn)力量的氣息。每個(gè)班級(jí)的代表們都喊著整齊的口號(hào)，邁著統(tǒng)一的步伐前進(jìn)著。近了，近了，到終點(diǎn)了!人群里爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。這就是我們二十六中人，齊心協(xié)力而又充滿(mǎn)激情。

　　忘不了，忘不了在CS和攀巖的課堂上。同學(xué)們?cè)跇?shù)林中穿梭，在墻壁上攀爬。我們揮汗水，灑熱血，用勇氣和智慧點(diǎn)亮課堂，點(diǎn)亮青春。

　　忘不了，忘不了夜間的篝火晚會(huì)。那活力四射的舞蹈，那宛如天籟的歌聲，那笑料不斷的小品和那博得陣陣喝彩的雜技，時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦，在我的腦海里回旋。如果我能記錄下這場(chǎng)晚會(huì)的全過(guò)程那一定是珍貴的留念，不是嗎?當(dāng)然，俗話(huà)說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。那排演節(jié)目時(shí)我們的汗水與淚水，我們的努力與辛苦也值得回憶。它體現(xiàn)了二十六中人不怕困難，堅(jiān)韌不拔的精神。今天，我們以蓬勃向上的二十六中為榮，明天，二十六中將以多才多藝的我們?yōu)闃s!

　　人生在世總有太多的“忘不了”，總有太多美好的回憶。如果說(shuō)它們是一串珍珠項(xiàng)鏈，那么這次為時(shí)兩天的基地活動(dòng)將是一顆最閃亮，最耀眼的明珠。這一次，我們學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了實(shí)踐，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了太多太多。這一次，我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮天邊最美的星星，燃燒激情，綻放世間最美的笑容!

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