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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-14 05:08:55 高一作文
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【實(shí)用】高一成長(zhǎng)作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高一成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】高一成長(zhǎng)作文合集九篇

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)

  夢(mèng)回吹角連營(yíng)——小引

  你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),你是我成長(zhǎng)的方向,你是天地間的偉男子,你就是豪氣干云的西楚霸王!

  夢(mèng)回吹角連營(yíng),我與你相逢,哪怕只能學(xué)到你的`一絲一毫,我也無(wú)怨無(wú)悔。醉里挑燈看劍,當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場(chǎng)時(shí),你一生中的紅顏知己已香消玉殞,憤怒你仰天長(zhǎng)嘯,但仍換不來(lái)她的音容笑貌。雖面臨絕境,但你仍絲毫不懼,于亂軍中往來(lái)沖殺,不想讓“三十功名”化為“塵與土”,你極力先挽回?cái)【帧?/p>

  從容不迫的排兵布陣,淡定自若地漫步沙場(chǎng),這種“泰山崩于前,而面不改色,心不跳”的淡然,值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場(chǎng),我欲與你并肩作戰(zhàn),為你擋住那飛射的箭羽,為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼,備顯不屑,我知道我沒(méi)有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。

  你傲骨沖霄,鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我

  知道,一人之力在萬(wàn)軍中如九牛一毛,不足道也。遂從鴻鵠那里借來(lái)高翔的翅膀,使我“朝游北海暮蒼梧”,從猛虎那里借來(lái)咆哮的蹄爪,祝你縱橫決蕩九萬(wàn)里。欲與你沖出這“垓下之圍”,但你全然不懼,仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神,值得所有人學(xué)習(xí)。

  “操吳戈兮被犀甲,車錯(cuò)轂兮短兵接”,縱使你“力拔山兮氣蓋世”,仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔,在‘賞千金,封萬(wàn)戶侯”的重賞之下,一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”!跋氘(dāng)年:金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽(yáng)入關(guān)中者,王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝,看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟,今日卻將自己逼迫至此,是自己錯(cuò)了嗎?過(guò)剛真易折嗎?不忍看如此,我駕“一葉之扁舟”欲渡你過(guò)江,你卻“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”不愿卷土重來(lái),橫劍自刎,陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅,哀嘶一聲,投江相隨。

  此情此景,惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,你即已死,知己已無(wú),我只能“小舟從此逝,江海任平生。”

  有人說(shuō):“不可沽名學(xué)霸王!蔽覅s不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),你是我成長(zhǎng)的方向!

  男兒正該如此:捐軀赴國(guó)難,縱死何惜!

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  天空中的鳥(niǎo)兒一閃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來(lái)。

  ——題記

  一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,一如從前的日子,一如我們的年華,水一般,于是,我真的失去了……

  靠在榕樹(shù)下,享受風(fēng)的洗禮,心里很靜。很靜。手中握著淡淡的蘋果味香氣,踮起腳尖,回望過(guò)去的六年,我看到一片一片荒廢的時(shí)光。突然,心里象蕩起一圈漣漪,逐漸散開(kāi)……

  抬起頭,數(shù)不盡的葉,高掛的美麗,搖搖欲墜,陽(yáng)光投過(guò)美好的心情灑下班駁的影子,在臉上,溫暖。透過(guò)陽(yáng)光,欣賞到久違的藍(lán)天,尋覓著某種熟悉的氣息,有飛鳥(niǎo)閃過(guò)的影子,它來(lái)自哪里,它又要飛去哪里,載著誰(shuí)的思念?

  不經(jīng)意翻開(kāi)遺忘在墻角的同學(xué)錄,看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字,突然想起小學(xué)時(shí)候的校園,尤其是教學(xué)樓后的大榕樹(shù)。那時(shí)的天空總是很藍(lán)很藍(lán),像水晶般透明。樹(shù)下總有很新鮮干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空一般,絲毫未被污染,那樣純凈,那樣明朗,那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶,走過(guò)太多太多美好的回憶,走過(guò)了太多太多的遺憾,流下了太多太多的淚水……陽(yáng)光燦爛的日子里,我們?cè)诿骼世锉M情歡笑;下雨的時(shí)節(jié),撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。

  可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚(yú),被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿滿的.,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別?赡晟俚奈覀?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹(shù)下,欣賞著天邊的殘陽(yáng),聊著不著邊際的歡樂(lè)。考試完后,我們坐在一起放聲大笑,如釋重負(fù)。可就在那天的下午,我們有面臨著離別。離開(kāi)這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開(kāi)這生活了六年的母校,離開(kāi)那關(guān)注多年的老師,離開(kāi)那純真的微笑。

  不過(guò),過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍,依依不舍。

  抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽(tīng)到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云,痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那??似水年華。

  望望身后,是一群愛(ài)我的人,雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去,但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起頭,微笑的面對(duì)著這新的一切……

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  打開(kāi)我家那臺(tái)顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。

  在我小屁孩的年齡,最愛(ài)爭(zhēng)電視看。那時(shí),我家僅有一臺(tái)25寸大的舊電視。全家人有空沒(méi)空都圍著它坐。

  有一次,我急速奔回家看電視。不巧,沖進(jìn)屋里時(shí),電視已被爺爺強(qiáng)占了。此時(shí)播放的是戲曲節(jié)目,爺爺向來(lái)酷愛(ài)聽(tīng)曲,會(huì)輕易把電視讓給我嗎?那時(shí)我正值年幼,不懂事。當(dāng)時(shí)我不管三七二十一,心想:拼了,為了我愛(ài)看的節(jié)目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉(zhuǎn)了臺(tái)。爺爺被這突如其來(lái)的動(dòng)作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過(guò)勁了來(lái):“咋哩?快,把臺(tái)換回去,小曲還沒(méi)唱完哩!”“不要,我也要看。”我寶貝似的將遙控器裹在懷里!斑b控器給我!睜敔?shù)哪橗嫾背闪藗(gè)又紅又鼓的西紅柿!安唤o,不給!蔽屹嚻さ赝厣弦欢。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個(gè)鹵莽的舉動(dòng),免不了一頓竹鞭子……

  然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調(diào),電腦,微波爐等家用電器,逐步走進(jìn)家家戶戶的生活里。

  我家從一臺(tái)舊電視演變成了一人一臺(tái)大彩電,連廚房都擺著一臺(tái)小電視。媽媽每天一天收看美食節(jié)目,一邊為我們變著花樣烹飪飯菜,望著我們狼吞虎咽的樣子,媽媽的笑包匿在飯菜香中。吃完飯后,爺爺回到房里,陶醉在戲曲優(yōu)美的`旋律中,爺爺有節(jié)奏的搖頭晃腦,手在大腿上打著拍子,嘴里含糊不清地哼著調(diào)子,似乎很享受的樣子,眼睛瞇成了一條縫。在平靜曲調(diào)的另一邊,爸爸正看著狂野的足球,叫好聲不斷傳來(lái)。只見(jiàn)他弓著背,脖子向前努力伸著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,仿佛要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對(duì)局,他將左右手攥成拳頭放在沙發(fā)左右兩邊,看得激動(dòng)時(shí)就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發(fā)?纯磿r(shí)間,《走進(jìn)科學(xué)》快開(kāi)始了,我走向了屬于我的那臺(tái)大彩電……

  時(shí)間挺進(jìn)的過(guò)程中,不僅我在成長(zhǎng),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì),科技……也在茁壯成長(zhǎng)著。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。就好比一個(gè)精美的雕像,從一個(gè)不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)打磨、切割,變成一個(gè)萬(wàn)人敬重的雕像。

  而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,就會(huì)從一個(gè)只會(huì)玩布娃娃的小公舉變成一個(gè)每天拿著英雄本背單詞的學(xué)生。

  在成長(zhǎng)的路上每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)一塊大石頭,跌倒了再爬起來(lái),這段旅程有許多人因?yàn)閳?jiān)持不下去而選擇放棄、退出,堅(jiān)持到最后的才是人生的勝利者,而這塊大石頭就是——學(xué)習(xí)。

  有的時(shí)候,學(xué)習(xí)就像時(shí)光機(jī)記錄著你成為人生贏家的經(jīng)歷。不知道你們小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)人生中最可笑的事情,比如:因種瓜得瓜,種豆得豆,而把自己心愛(ài)之物種下,又或者像只母雞一樣,背著家里的人偷偷地孵小雞,又可能圣誕節(jié)連夜不睡的等待著圣誕老人的禮物……

  小的時(shí)候,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)候什么也不懂。隨著時(shí)間,我的第一個(gè)老師父母會(huì)教我許多新奇的玩意兒。記得,那年夏天,在一棵高大的樹(shù)下乘涼,我坐在母親的旁邊,聽(tīng)她講著有趣的故事。

  母親告訴我“對(duì)待動(dòng)物要像對(duì)待我們的朋友那樣,關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它。”我信了母親的話,以為人類和動(dòng)物只要互相愛(ài)護(hù)就一定可以成為好朋友。

  一天,家里沒(méi)有雞蛋了,我去我的“朋友”母雞那里借,而當(dāng)時(shí)的我并不知道這是既將來(lái)到人間的小雞,就這樣被“朋友”誤解,被母雞媽媽追著啄,直到我把她的小寶貝送給了她。這就是我成長(zhǎng)道路經(jīng)歷之一。

  再看看如今的我,每天早上五點(diǎn)半起床,晚上奮斗到十點(diǎn)鐘的我,每天還要面對(duì)堆積成山的作業(yè),如果換作是你,你會(huì)怎么辦?是選擇放棄還是更努力?其實(shí),現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而瘋狂的我們,不就是為了有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?每個(gè)人心里都會(huì)有一種說(shuō)不出口的痛,因?yàn)榧仁鼓阏f(shuō)了也沒(méi)有人能更理解,所以只好將它隱藏起來(lái),成長(zhǎng)的煩惱又有誰(shuí)知道呢?

  有句話說(shuō)的好“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!本退悻F(xiàn)在自己每天再辛苦再累也要讀好書(shū)。很多人遇事總是退縮逃避,莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪峦丝s而失去成功的機(jī)會(huì)!蔽房s其實(shí)就是因?yàn)榇嬖谥麡O的'心理暗示其實(shí)你不一定就比別人差,但就是太不自信了,人有的時(shí)間都是自己則給了自己,自己才是自己的敵人,戰(zhàn)勝自己。要勇敢的邁出自己的一小步,但你得到的可能就是一大步了。

  成長(zhǎng)中的煩惱有許多,就比如遇不會(huì)寫的題時(shí),因?yàn)楹ε露桓彝丝s的你……在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信自己別人可以你也一樣可以,希望別人都邁出這一步,得到你因得的一大步。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  在人的一生中,難免會(huì)遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,最終在挫折中成長(zhǎng)。

  剛升入高中,新學(xué)校,新同學(xué),新老師新環(huán)境,什么都是新的。認(rèn)識(shí)的熟人也沒(méi)幾個(gè)。這時(shí)我懷念起我從前那些死黨了。

  入學(xué)的第一天,自我介紹。新同學(xué)們大多來(lái)自市區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),說(shuō)著一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而我卻來(lái)自縣城,普通話并不標(biāo)準(zhǔn),還有口音。輪到我自我介紹的時(shí)候,雖然我已經(jīng)說(shuō)出自己認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,可還是有幾聲細(xì)微的嘲笑聲落入了我的耳中。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,以致于當(dāng)天夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面,醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。

  第二天早上,望著鏡子里的自己腫得像個(gè)核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學(xué)刮目相看。

  每天晚飯后的七點(diǎn)到七點(diǎn)半,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,一邊看新聞,一邊學(xué)著主持人的說(shuō)話方式復(fù)述著,學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話方式,糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音,睡前再讀幾遍古詩(shī)古文,并拿手機(jī)錄下來(lái),再反復(fù)聽(tīng)自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。

  不僅是普通話,每天早餐前我都會(huì)拿著英語(yǔ)書(shū)讀英語(yǔ),騎車的時(shí)候一邊聽(tīng)錄音,一邊復(fù)述。

  一個(gè)多月之后,聽(tīng)著自己剛開(kāi)始時(shí)的錄音和現(xiàn)在的錄音作對(duì)比,真的是有了不小的進(jìn)步,普通話和英語(yǔ)都標(biāo)準(zhǔn)了不少,標(biāo)準(zhǔn)了很多。我變得更加有自信了,時(shí)常會(huì)為自己的.進(jìn)步欣喜著。

  半個(gè)學(xué)期后,語(yǔ)文學(xué)到了現(xiàn)代詩(shī),老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學(xué)刮目相看的時(shí)候嗎?于是我每天加緊練習(xí),只等著輪到我朗誦的那一天。

  終于,在漫長(zhǎng)的等待中,我合上書(shū),起立,一步步走上講臺(tái),深吸一口氣,開(kāi)始了我的朗誦……

  雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折,贏得了別人贊賞的目光。

  遇到挫折,并不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,并付出實(shí)際行動(dòng),總有一天你會(huì)將它打敗,在挫折中成長(zhǎng)!

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  “別怪他,他還!”

  生活中,我們很經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話,可是細(xì)想一下,類似這樣護(hù)犢子的話,也許是在保護(hù)那個(gè)犯錯(cuò)的人,其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,不就是在害他嘛。

  認(rèn)識(shí)的兩位小妹,以往我們一直以這樣的思想去照顧她們,事實(shí)上,她們犯過(guò)的錯(cuò)不算少,但出于人情,出于對(duì)年紀(jì)小,不諳世事的考量,所以大家一直想著盡可能的包容,更甚至是無(wú)視,即使有說(shuō)教,也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對(duì)待,生怕傷了那幼小的心靈。

  但是結(jié)果卻是,她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了,連一句知道錯(cuò)了,會(huì)改正的話都沒(méi)有勇氣去面對(duì)地說(shuō)出來(lái)。于是,一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤,更是變本加厲,更可笑的是,她們漸漸地覺(jué)得犯了錯(cuò)也很正常,起初還會(huì)有的羞愧和膽怯都沒(méi)有了,換成了不過(guò)如此,就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說(shuō)教他們的話,自己反而成了一個(gè)可笑的'人。

  一個(gè)如果沒(méi)有了敬畏心,那是沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去你想教導(dǎo)他們的話的,就如同一個(gè)學(xué)生如果不喜歡不尊敬他的那個(gè)科目的老師,那么那一科他的成績(jī)往往是好不到哪兒去。

  人都是在生活中摸爬滾打成長(zhǎng)的,總有一天他們自己會(huì)明白的,如果不是真心想成長(zhǎng),那這是別人無(wú)法強(qiáng)迫的。

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  不知不覺(jué)我已渡過(guò)了17個(gè)四季年華,一路的飛奔,偶爾駐足停歇,正逢秋季,看著片片落下的樹(shù)葉,一路走過(guò)的味道漸漸涌動(dòng)眼前。

  自行車的味道

  你一次次幫助我行駛在大道,你車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)幫助了我準(zhǔn)時(shí),你的準(zhǔn)時(shí)也教會(huì)了守時(shí)。該如何感謝你,我只能做到珍惜,好久都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝你,謝謝你!你是我的家人,你給予了我最大的幫助,你讓我愉悅,讓我快樂(lè)的做想做的事;你給我動(dòng)力,讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。默默無(wú)私的你一直是我的好朋友,風(fēng)雨無(wú)阻、積極樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的你總是伴我左右,我很慶幸我能感知到你的存在,我更慶幸我能體會(huì)你,體會(huì)你就是生活,我所熱愛(ài)的生活,成長(zhǎng)的路上有你,味道暖心。

  對(duì)手的味道

  成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)有這樣或那樣的問(wèn)題,陪伴我們的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中的對(duì)手,我們總是在解決問(wèn)題和克服困難中獲得成功。它無(wú)處不在,待到你出門時(shí),下著風(fēng)雨,我們要迎風(fēng)雨而上;每學(xué)期的考試總是有超越,我們要參與其中。它不是特定的某人或某物,它是我們成功的必需品。一路的對(duì)手,我會(huì)在與你相逢時(shí),不停的堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛心,我才?huì)一步步跨越并到達(dá)我的目的地,體會(huì)成功的滋味。

  關(guān)愛(ài)的味道

  生活中每天都發(fā)生著變化,變幻的世界中我心中倍感親人、朋友和師生的關(guān)愛(ài),它是永恒的'。成長(zhǎng)的道路上,充滿著起伏,有了他們的關(guān)愛(ài),讓我擁有了樂(lè)觀的人生。在我受到挫折的時(shí)候、在我彷徨的時(shí)候、在我委屈和孤獨(dú)的時(shí)候……關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和指引給我了方向,讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)并且平常的心,在平淡又充滿新奇的成長(zhǎng)日子里,享受著各種樂(lè)趣。我心中的陽(yáng)關(guān)接受著不斷的照射;我成長(zhǎng)的豐富多彩不斷接受著滋養(yǎng);我成長(zhǎng)的精彩記憶不斷的拓寬。

  希望的味道

  中考結(jié)束后,我開(kāi)始幻想著高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中職學(xué)校,漸漸的我發(fā)現(xiàn),我不僅承載著自己的夢(mèng)想,還有老師和家長(zhǎng)的希望。希望和夢(mèng)想是一個(gè)人最大的動(dòng)力,是一劑良藥。青春就該有夢(mèng),堅(jiān)定信念因?yàn)檫x擇,漸漸的我在學(xué)習(xí)中體會(huì)了快樂(lè),因?yàn)檎n堂充滿了歡笑;漸漸的我在溝通中學(xué)會(huì)了禮讓,因?yàn)槲覀兓ハ嘤兄鴮捜;漸漸的我在專業(yè)學(xué)習(xí)中體會(huì)了技巧,因?yàn)樗镊攘Α?/p>

  成長(zhǎng)的道路何其珍貴,成長(zhǎng)的味道回味無(wú)窮,海納百川有容乃大,每每我一走進(jìn)校門看到同學(xué)們的笑臉;每每我一進(jìn)家門看到家人的溫暖;每每騎著單車行走飄過(guò)眼前的風(fēng)景;每每一個(gè)小設(shè)計(jì)的收獲;每每體會(huì)……我成長(zhǎng)的味道在心里、在眼前、在……

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有擁有真正膽量的勇士,才能奪得勝利的寶劍!成長(zhǎng)也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的船只。

  ——題記

  天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,大海總會(huì)有驚濤駭浪,道路也會(huì)有蜿蜒曲折,正如人生會(huì)有困境和失意,但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過(guò)的坎坷路途時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì)覺(jué)得自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)期間我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,我是附小唯一一個(gè)既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生,我選擇了在永順一中就讀,但進(jìn)入初中后,我叛逆了,不愛(ài)學(xué)習(xí)了,習(xí)慣也差了,我不得不跟隨著媽媽來(lái)到永順溪州中學(xué)讀書(shū)。

  來(lái)到新班后,同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我,我也沒(méi)有可以說(shuō)話的人,偶爾同學(xué)和我有了交往,他的家長(zhǎng)就會(huì)到學(xué)校罵我,侮辱我,說(shuō)我?guī)牧怂暮⒆印C鎸?duì)別人的冷眼與嘲笑,記得剛開(kāi)始我很憤怒。也極度自卑,我封閉了我自己,一度我曾想過(guò)要自殺,一直處于低迷之中,我失去了生活的勇氣,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心,我覺(jué)得我的世界什么時(shí)候都是灰色的。但慶幸的'是我遇到了很多好老師,特別是我的班主任周小菊老師和馬校長(zhǎng),班主任一直沒(méi)有嫌棄我,并沒(méi)有把我當(dāng)成另類,把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我說(shuō)這不是別人的錯(cuò),只有改變了自己才會(huì)被得到認(rèn)可。有了老師和校長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì),我不氣餒了,慢慢地我堅(jiān)強(qiáng)地努力著。

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,更感謝我的媽媽爸爸的陪伴,爸媽教導(dǎo)我要寬容地對(duì)待別人,與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,只要回到鄉(xiāng)下,那里的人都對(duì)爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬(wàn)坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢,看到別人的那個(gè)感動(dòng)啊,我也感動(dòng)了,我的媽媽平常可是個(gè)非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動(dòng)感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元,當(dāng)時(shí)看到穿著破爛的他,我把自己的衣服脫下來(lái)給了他,把自己攢的零用錢也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn),他們開(kāi)心的笑了。慢慢地我變了,我努力約束自己,遵守紀(jì)律,在班上我關(guān)心幫助同學(xué),慢慢地我也有開(kāi)心的時(shí)候了,煩惱少了很多,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑,我從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想,我慶幸我沒(méi)有放棄,最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。生活,我會(huì)積極地?fù)肀,我?huì)做一個(gè)正直善良的人,成為最好的自己!

高一成長(zhǎng)作文 篇9

  又是一個(gè)封閉的下午。

  就連想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),都求而不得。

  不太明白有一些人的素質(zhì),到別人家做客,閑聊幾句,也不至于把嗓音分貝提的那么高,不知情的人還以為他是跟別人吵架呢?

  記不清多少次被這高分貝吵醒,很難得的午睡困意,被這樣驚擾,竟不清醒反倒更困,夾雜著煩躁與疲憊感。

  好不容易啊安靜下來(lái),已近傍晚,天都快黑了。

  于是又是成群結(jié)隊(duì),于是又是孤身一人,好在習(xí)慣了自己安排孤寂的時(shí)間,也就是在這種時(shí)刻會(huì)考慮他們的建議,可是知易行難,我自認(rèn)為還沒(méi)有那么大無(wú)私的胸懷。

  天黑了,心情也跟著沉郁下來(lái),不停地做著心理建設(shè),然后在飯桌上看到視若無(wú)睹與手機(jī)對(duì)話的人,終是爆發(fā)了。

  好在,他也有自知之明,但言語(yǔ)上也沒(méi)有讓步一二。

  總有那么些時(shí)刻,那么些瞬間,有突然想明白的時(shí)候。

  抱怨與自責(zé)是沒(méi)有用的,你不能抓著曾經(jīng)的.付出一勞永逸地享受一切。再者,就是再單純的選擇也是自己做出的,何必要他人替你擔(dān)著責(zé)任。

  孤獨(dú)的時(shí)刻,其實(shí)也是自我成長(zhǎng)的好的時(shí)光,雖然有著本末倒置了,但好在仍在原地轉(zhuǎn)圈吧!